如何在孩子幼年时期，有效培养其分享与团队合作的精神？

你家的孩子是不是也不愿意和别人分享不喜欢别人动自己的玩具那以下方法一定要了解！

遇到这种情况，你是不是经常这样说：

1.“你这么自私，肯定没有人愿意和你玩。”

2.“我看你并不是不愿与他人分享，而是没有朋友可以分享吧！”

3.“你这么自私，难怪会没有朋友。”

4.“你这么小气，以后谁还会愿意把自己的东西分享给你？”

5.“你再这么自私，妈妈就不爱你了。”

作为家长，我们可以试试这样说：

1.“从表面上看，我们把好吃的拿来与人分享，的确是失去了一些好吃的，但是，我们可能会因此收获朋友，收获快乐啊！”

2.“你不愿意跟其他同学分享你的学习心得与方法，是因为害怕他们超过你吗？如果真是这样，那你没有足够的自信呢！”

3.“每个人都喜欢吃美食，如果你有好吃的，和大家一起吃，那样大家都会开心，你觉得呢？”

4.“你认为这是一本十分有趣的故事书，那你的朋友一定也对这本书感到好奇，你就不想和你的朋友一起再读一遍吗？”

让孩子充分体验拥有很多时候，孩子不愿意分享，是因为他担心这个东西分享之后，就不再属于他的了，所以，要让孩子学会“分享〞，首先要让孩子先感受“拥有〞，让孩子充分地体会“拥有”所最好的办法是让孩子体验"一起玩"的快乐，例如把玩具积木放在中间，让孩子和小朋友一起建出一座"城堡"，既能让孩子学会快乐分享，也能让孩子懂得分工合做合作的意义。

尊重孩子如果某一样东西，对孩子来说是非常重要，或者是他非常喜欢的，这个时候，他可能会极不愿意与其他小朋友分享，甚至连自己的家人也不太愿意分享。这个时候，家长也需要尊重孩子，在有孩子上门坐客时，可以让孩子自己来决定，把他们认为可以跟小朋友分享玩耍的玩具自己拿出来。

寓教于乐孩子不愿意分享，是因为他一开始还不能很好地体会到分享能给他带来什么，家长平时也可以通过绘本或游戏的方式，让孩子慢慢体会到与人分享所带来的快乐，孩子能从分享中收获了快乐时，他也会更加愿意去分享。

不强迫孩子与别人分享不要强迫孩子把自己的玩具拿给其他小朋友，分享基手出发点是遵从孩子的"自愿原则”，强迫孩子与他人分享，容易使他产生逆反心理，讨厌那个小朋友，而且还会把玩具抢回来。

让孩子感受“一起玩”的乐趣

最好的办法是让孩子体验"一起玩"的快乐，例如把玩具积木放在中间，让孩子和小朋友一起建出一座"城堡"，既能让孩子学会快乐分享，也能让孩子懂得分工合做合作的意义。

以身作则给宝宝做榜样父母是孩子蕞好的老师。如果父母也乐于将自己的东西分享出来，宝宝也会跟着父母学的。

不要惩罚孩子当孩子不愿分享的时候，不要责备他，也不要强迫孩子分享。否则只会让孩子对妈妈和参与分享的伙伴产生怨恨，进而产生更多的不安全感，从而更加不愿意去分享。

让孩子看到分享的好处。比如，让孩子明白分享会收到别人的感激和回报，也会收获别人分享的东西。孩子看到分享的结果不是失去，反而会收获更多，自然会愿意分享。