如何改变小孩磨蹭的性格(如何改变小孩磨蹭的性格呢)-摇篮网

怎么样能让孩子做事情不磨叽？

我们家老大做事就有点墨迹，这是性格使然，确实不好改变！

我给他报了个乒乓球培训，练练反应能力！

不能强求，否则会给孩子造成压力，只能慢慢引导，顺其自然吧！

怎样改掉孩子磨蹭的毛病

1.引导孩子主动思考：教会孩子认识自己能力的局限，试着唤起孩子自己解决问题的能力，引导其理性衡量每个任务的时效性和优先级。2.规定制定明确明确的责任：给孩子一份任务清单，清楚规定这份任务必须在什么时间完成，并将每件事情按照优先级排序，以便更容易完成任务。3.明确行为准则：明确孩子身上的行为准则，告诉他们要做的事情，也要明确不做的事情，让孩子知道事情的重要性，并给予自己必要的反馈，来建立良好的自我管理能力。4.给予足够的奖励：当孩子完成任务时，就给予一定的奖赏，比如买自己心仪的东西，看最新的电影，等等。以及在孩子表现出好行为表现时，要夸赞孩子，给他们满满的自信，为他们带来成就感。

孩子磨蹭的原因和改正方法

1、习惯问题：有的孩子有拖延症是由于个人习惯的不好，没有明确的时间观念，对时间的价值没有明确的意识，长期养成不好的习惯。家长需要注意引导，培养孩子对珍惜时间的认知，可以缓解孩子磨蹭的症状。

2、心理问题：孩子心理上存在一定的障碍，缺乏自信，担心做事做不好。心理上越是害怕，做事的速度就会变慢，以及家长经常大声恐吓孩子，对孩子的心理上造成一定的伤害。要学会鼓励、欣赏孩子做的事情，逐渐改掉磨蹭的习惯。

小孩子做事拖拉，有什么好方法帮他改正呢？

我是Mr禾，专注自我成长的的俩娃妈，感谢悟空的邀请。

今天要和大家分享的是《制订每日计划的三种新颖形式，让孩子更乐意执行》，我会推荐三种每日计划的设计形式，父母可以在家和孩子一起制订，让孩子愿意去配合和执行。

对大多数家长来说，为了让孩子收心，尽快进入学习状态，和孩子制订一个每日计划成了很多家长的必选项。制订每日计划的形式有很多种，以下就是三种比较常见的每日计划图：

第一种是时钟计划图

为了让孩子对每日计划感兴趣，对于3-6岁还不太识字的孩子来说，父母可以引导孩子用画画、贴贴纸、图片等有趣的方法，表示孩子每日的作息安排。时钟图计划表可以设计成24小时，很直观，会让孩子觉得很有趣，如图所示：

大家可以看这张”时钟图”，代表孩子早上是大概6:40起床，8点到校学习，下午三点半放学大到家，四点开始学习，或者拉小提琴，晚上6点晚餐，晚上6点40到八点半学习和休息，劳逸结合，晚上九点睡觉。

父母可以用时钟图对方式，让孩子对自己的每日安排非常的清晰，而且会很有趣。

第二种是清单计划图

父母还可以用”清单法”与孩子一起制作每日计划安排，左侧是时间段，右侧是具体的事项安排。每日作息安排表做完以后，打印出来，放在家中醒目的位置。

父母可以经常和孩子说：”我们来看一下现在的时间和需要做的事情是什么？”，让孩子逐步对每天的安排有意识，养成良好的生活习惯。在潜移默化中，让孩子对时间有感觉，能够把时间和事情相结合，建立时间观念，如图所示。

这种清单式的每日作息表，看起来也非常的清晰，每个时间点需要做什么，也非常清楚，有时候左侧的数字时间对年龄比较小的孩子来说有点抽象，需要父母做一些解释。

第三种是表格式计划表

每日作息表是孩子一天的整体安排，如果父母觉得内容还不够细致的话，可以用表格法设计各个时段的具体内容。比如：”起床清单”、”上学准备清单”、”放学后清单”等，这些名称可以叫做清单，但设计形式是表格式的，具体的内容和顺序可以和孩子一起沟通确认。以下是轩轩放学后详细的安排清单表格，可以作为参考。

大家可以看，这是轩轩小朋友的每日计划表，从放学到家，每项事情都写的非常清晰，这需要父母花一些时间和孩子经常确认，孩子才会慢慢养成好习惯。

每完成一个内容，父母可以让孩子在作息表上打一个勾，或者贴一张小红花、小贴纸，再开始下一个作息安排，同时需要父母做好监督。时间一长，孩子就会熟悉每天具体时段的安排，养成良好的习惯。

【总结】

以上是给各位大家分享的三种每日计划的形式：时钟计划图、清单式设计图以及表格式设计图。家长可以和孩子一起制订孩子喜欢的每日计划图，如比如说时钟计划图、清单计划图，适合小一点的孩子，表格式计划图适合大一点的孩子，因为表格计划图涵盖的内容，有时间、安排，还要就是鉴别这个事情是A类事项、还是B类事项、还是C类事项，比如说我们的家庭作业，必须要完成的，那就是A类事项，那有些可完成可不完成的就是C类事项，那如果我们有足够的的时间就要完成B类事项，还有比较多并沟通好执行的方式，培养孩子执行计划的能力。

我是Mr禾，专注自我成长的的俩娃妈，也是国家二级心理咨询师，在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我，希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。