六年级小孩性格内向(六年级小孩性格内向的表现)

孩子今年上八年级了，可是他性格内向不善于和同学交流怎么办？

像这种情况，只要孩子心里没有什么问题，就没必要总是为这件事而烦恼，每个人的性格不一样，他所擅长的东西就不一样，也许这类性格的人喜欢搞科研，喜欢做事而不善于表达，人各有志。要顺着孩子的成长轨迹去建议。做父母的一般都喜欢当木匠，拿过一根木头想把它雕塑成自己心里想要的雕塑品，而不是把孩子当成树培养，一般情况来说当顺着树长成什么样给予修剪，树长成以后具体再根据树的利用价值再去做什么。这是两个不同的培养孩子的方式，而培养出来的孩子的结果是截然不同的。

如果是孩子的心理有问题，感觉自卑，长期比较有压抑感，作为家长的就应该重视起来。经常的和孩子聊聊天，走进他的心里。打开他的心扉心结。如果自己做不到，就找一个心理咨询师进行疏导。希望我的回答能帮助你。

我的孩子六岁左右，性格非常内向，有什么办法让孩子变得活泼一点呢？

首先父母要了解到每个孩子的气质类型是不一样。气质类型指的是孩子的神经活动类型。有的孩子天生就喜欢安静一些，不喜欢和太多人在一起玩。而有的孩子非常好动，天生就非常活跃。人们把不同的气质分为了四种类型：

1.多血质外向，活泼好动,善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。

2.粘液质情绪稳定，有耐心，自信心强。

3.抑郁质内向，言行缓慢，优柔寡断。

4.胆汁质反应迅速，情绪有时激烈、冲动，很外向。

当我们了解了这四种气质类型后，您就会知道您的孩子属于哪一种类型了。性格内向的孩子属于粘液质或者是抑郁质。

其实无论是哪一种性格的孩子都没有好和不好之分，父母不用太担心。不过，一个孩子如果是太过于安静的话也不好。他们会缺乏和别人交流的机会。不善于表达自己的想法和感受。因此，父母还是要去引导孩子，给他们创造更多的与人交往的机会，尽量让他的性格变得活泼一点，孩子的性格是具有可塑性的。

父母具体可以怎样去做呢？

一、用自己的性格去影响孩子。

首先父母自己的性格要开朗，乐观。经常对孩子和他人微笑，要保持平稳的情绪乐观的态度。我看到有一些孩子的性格特别好，他们看到谁都会乐呵呵的主动和别人打招呼。我再看看他们的家长，他们也会微笑着和老师打招呼。有时会经常主动找到老师问问孩子的情况。父母开朗的性格是会影响孩子的。

二、多鼓励孩子说话，提供孩子表演说话的机会。

家长平常再忙也要多和孩子说话，多陪伴他们。有的时候，父母忙起来根本没有时间去陪伴孩子。说话的时间也就自然减少了。孩子总是一个人呆着，一个人玩，他们怎么可能会开心呢？其实父母在忙的时候，也是可以一边做家务一边与孩子说话的。比如问问孩子今天的动画片里面演了什么？还可以让孩子来表演一下。父母甚至可以给孩子准备一些道具。比如，一顶帽子、眼镜等等。问问孩子听了一个什么故事？可以让孩子简单的复述一遍。这样可以增加他们说话和表演的欲望。

三、多让孩子与别人交往。

苏联心理学家维果斯基认为，游戏是社会性活动。孩子的社会化发展离不开游戏。孩子的游戏是一种无拘无束的活动。他们会一起奔跑、捉迷藏、拍球、玩滑板车等等。在众多的孩子当中，有一些孩子的性格是活泼外向的，通常这些孩子也会带领一些内向不爱玩的孩子一起玩起来。因此，多与其他孩子交往，孩子的性格也会逐渐变得活泼开朗起来。

四、不要给孩子贴标签。

有些父母碰到别人后，总是爱在别人的面前说自己的孩子性格很内向。其实孩子听到父母这样说自己后会不高兴。会使孩子认为我就是一个内向的孩子，他们会感到自卑，会越来越不爱说话。即使他们受到了委屈，他们也不愿说给父母听。如果父母对自己的孩子充满信心的话，就应该把这个标签撕掉。告诉他们爸爸妈妈很爱他们。

五、孩子犯了错误不要去指责孩子。

有些孩子性格内向，也可能是因为他们平常在犯了错误后，父母总是会厉声指责他们或者是恐吓他们，孩子因恐惧而导致不愿和父母说话。因此，父母不要对孩子太严厉。每个人都会犯错误，孩子更是在生活中不断的去试错，然后自己去找到正确的做法。要把孩子的错误当成是他们学习成长的机会。

六、家长不要过于焦虑。

当您用了很多方法去陪伴孩子玩，鼓励他时，可是孩子还是不爱说什么话，那也不要焦虑。有的孩子性格就是这样。内向的孩子，他们也有具有很多的优势。在《内向孩子的潜在优势》一书中写到：这些优势包括：喜欢学习新知、有同理心、创造力强、灵活性好、具有高情商、注重细节、善于分析等等。他们喜欢做的事情会坚持不懈的做下去。世界上有很多名人，他们的性格都属于内向型。比如：比尔.盖次、李嘉诚等等。他们能沉下心来专注地做好一件事。因此，父母不要认为这样的性格就不好，试着去接纳孩子的这种个性吧！

总之，父母在平常要多鼓励孩子，每个孩子都是需要鼓励的。当孩子做好一件事总能被父母看到的时候，他们就会有归属感。并能与父母能建立起很强的信任感。让孩子慢慢来吧！

我是大赛爸爸，关注我，育儿路上与您同行。

6岁的男孩性格内向，用什么方法改变他？

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2020年02月14日

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孩子一般有这种情况都是家长做父母的陪伴时间比较少造成的。毕竟他们从小到大很多东西都不懂，都需要父母多点时间陪伴和教育，因为父母是孩子的第一任老师，父母的责任还是比较重大的，所以一旦出现问题就会造成小孩的伤害，这种伤害是无形的。父母得多点耐心慢慢指导和改变孩子的想法，让他们明白他们对它的爱无处不在，让她体会到更多的温暖，从而达到温暖弱小的心灵。现在如果要改变现状就要陪他们出去走走散散心，或者去海边走走看看大海的风景，或者去游乐场玩玩等这些都是比较不错的方法，现在如果用心点还是可以改变的，以后想改变就难了。

为什么我家孩子上了一年级，就变得内向了？

孩子入学之后有些变化是很自然的事，原因很多，不外乎这几点:

其一，环境的变化。幼儿园和学校从校园硬件、教室布置、甚至桌椅摆放都不一样，离开了熟悉的环境，暂时不适应很自然，要注意的是原来在幼儿园中是不是有孩子特别在意的物件、玩具啥的，有的话，要注意引导、引开注意力。

其二，要求的变化。幼儿园以游戏为主，小学逐渐要过度到学习。由此，老师讲课、对待学生的态度也会相应有变化。要引导孩子适应要求，不能让老师来适应你的孩子。

其三，家长的变化。在幼儿园时，家长主要关注孩子的情绪，到了小学，有些家长比较焦虑，从而会影响孩子。这个需要家长调整好自己的情绪，不要过度期望，有点耐心，慢慢就会好的！

这个现象不要掉以轻心，刚入学、三年级，快毕业这三个阶段，家长要加强观察，随时注意孩子的变化，做出正确的反应，孩子就会健康阳光地成长！

我儿子性格特别内向该怎么办呢？但是他学习成绩挺好的，我特别着急，有什么好办法？

儿子读书很好，性格内向，这是问题么？

或许很多人跑过来跟你说：

孩子坐得住静得下来，家长省心！

内秀挺好的，爱因斯坦小时候8岁不会说话呢！

内向者有优势，你娃一点问题都没有！

....

内向者是一种力量，这种怪论盛极一时。这让很多内向的人感到安慰，然而事实上，内向者却大多保守痛苦，不仅在社交的质量上存在问题，在社会化的成长中经常受挫，他们经常沦为校园霸菱的受害者，而且当他们长大后，由于过分内向、缺乏社交技能，因此常常被团队边缘化，无论是事业成就还是心理健康度，都是弱者。

那么如何克服内向的弱点呢？

第一、父母必须打破内向者优势的错误观点

原因上述已经解释。很多人因为受到毒鸡汤的洗脑，而认为内向性格无关紧要，他们乐于接受内向者的沉默，孩子默不作声、郁郁寡欢，也不引起重视，最终耽误最好的矫正时机。所以，要改变内向，首先是要不甘心成为内向者，心中有强烈的意愿去改变性格，才有后续的动力。

第二、排除一些精神疾病

除了性格因素以外，有一些精神疾病也会导致内向。比如儿童自闭症——这是一种发育障碍类精神疾病，经常和缄默不语混为一谈。此外还有儿童抑郁、精神分裂、创伤应激等精神问题都会造成沉默寡言，不合群。先要排除大脑中的一些器质性问题，再找到具体的心理因素。这些因素包括、自卑感、过分严厉的家庭教育、受到惊恐、性别烦躁等等，当然遗传因素是决定性的。

第三、增强全体性运动，通过改善体质提高外向性格

内向性格的本质实际上是大脑的活跃度不够。也就是说人缺乏精力、大脑递质的活性不够，因此使人变得无精打采、容易疲倦，因此也就懒得和外界打交道。用中医的理论解释，这叫做“精气不足”。家长鼓励孩子参与一项体育运动，特别是群体性的运动，将大大改善内向缺陷。不信的话可以看看，大多数热爱运动的人都是开朗、活泼、乐观的，运动员里很少听到有人抑郁症而死，但是电影明星和从事写作的人员，因为长期静止，缺乏运动，经常有人抑郁自杀。

选择的运动有很多：例如打篮球、拳击、羽毛球、花式滑冰、篮球、足球、武术、游泳、或者舞蹈等等，将有助于改善孩子的体质，一旦体质改善、精气神上去了，外向性格也会好起来。第四、打破孩子的“舒适阈”，将他们扔到人群里

很多不怎么优秀的父母，因为自己能力有限，社交资源匮乏，在这种家庭中，很少有机会让孩子参与社交，因此无法让孩子学习迎来客往的技能。如果你有条件，请尽可能为孩子创造社交的机会，例如带他们参加集体活动，参加各种朋友组织的社交派对，带他们见识饭局、或者鼓励他们参加夏令营等活动。

请不要任由他们坐在家中无所事事地看电脑、打优秀、甚至长时间的看书阅读都是有害的，必须把他们扔到人群里，去见识这个世界，熟悉人与人之间的互动，时间久了，内向性格就会逐渐改善。这就是行为和认知疗法。

第五、父母做好外向的表率

父母通常是孩子学习的榜样，是他们生活的镜子。内向的父母培养内向的孩子，所以父母的表率尤为重要。父母要改掉自己宅懒躺尸的习惯，主动带孩子走出去。要勤快一些，要更加开放和懂得人情世故一些，你的行为非常重要，这是他们未来的镜子。