小孩性格内向不怎么说话(小孩性格内向不怎么说话怎么办)

宝宝三岁多了，不太会说话，不太与人沟通，怎么办？

最根本的一条：营造有爱的鼓励环境。

具体可以这么做：

1.平时爸爸妈妈多和孩子沟通。这里的“沟通”指在肢体接触的基础上进行简单的语言交流，刚开始慢慢来，不着急，对孩子有信心。

2.多观察宝宝周围的小朋友性格。如果周围常玩的小朋友是那种强势性格，建议不要多接触，以免打击宝宝的自信心。

3.多陪伴孩子阅读、学习，看儿童节目。孩子接触的内容多了，自然也就有表达的内容了。

4.和孩子一起学习，学习完后进行口头上的内容回顾。

5.有爱的环境对塑造孩子信心有根本性的作用。

胆小内向，性格孤独且不爱说话，心态不好，该怎么改变？

往往一个家庭会出现些小孩，性格内向，不爱说话，孤独自卑，心态不好的孩子。这些孩子都是自小受家庭环境和局外生活环境的影响，给孩子心理上造成了压抑，使孩子在心灵上受到创伤，才会出现这样逆反心态。主要的原因是家庭中经常发生暴力事件，让孩子亲眼目睹了这些事件的过程。也有父母对孩子在平时的生活中关心不到位，经常动不动爆燥如雷，以武力惩戒孩子造成的。使孩子在心灵中受到了极大的伤害，也受到了极大的打击，才会使孩子胆小怕事，性格孤僻，心态不好易冲动所至。所以，要改变孩子的这种性格和心态，就必须在做父母的方面，有任何事不能在孩子面前爆燥发卑气，多给孩子些温和，体贴的关怀，让孩子多与外界孩子接触，让孩子多去人多的场合走动游玩，尽情的放松自己。选择些孩子喜欢的事，人和场景让孩子去感受生活的乐趣。主要的是从父母双方做起，以父母为主导去推动孩子的心灵的转变，以外界的良好环境去改变孩子的主观性，调动起孩子的活泼性，参与性，喜爱性，这才能真正改变孩子的这种孤独无耐心态，比任何药物治疗都管用。否则，就会毁掉孩子美好前程的。

性格内向，不爱说话的男孩子怎样才能改变现状？

谢谢邀请！

看着这个问题，就让我想起了从前的自己，准确的来说是没上大学前的我。那时候的我性格内向，不喜欢和女生问，更害怕和女孩子聊天。只要是女生在我面前就会感到面红耳赤，怎么说呢，那时的我是一个非常腼腆的男生吧！

我知道自己这样子很不好，没有勇气和别人交流，更缺乏沟通的能力。所以在我高考结束之后就选择了内地，想让自己离家远一些，能够锻炼自己。

事实证明，这个办法是可行的，因为一些机缘巧合在班里竞选班委的时候我被幸运的选中了，这样就有很多和他人交流的机会。后来也在学姐的推荐下当上校级领导，管的人虽然不多还是很锻炼人。

时间过得很快，转眼还有不到二十天就要实习了，回头想想自己的大学经历还是很丰富的。自己也从那个腼腆少年，蜕变成能说善道的青年。虽然还有些不足，不过也在慢慢改善，我相信在未来的日子里，会让自己变得更加自信！

我认为锻炼一个人最好的办法，首先要营造一个适合的环境，不断的把握机会，做自己想做却不敢做的事情，成功的路上会有很多次失败，当你有所收获的时候就会觉得这些失败不算什么。加油吧，为了成为更好的自己，去努力！

孩子在外人面前不敢说话怎么办？

孩子在外人面前不敢说话怎么办？

生活中仔细观察过很多小孩，特活泼的和特腼腆的这两种类型给人印象最深。在外人面前不敢说话就属于腼腆类型。

腼腆的孩子大多是爷爷奶奶或亲戚带着。还有在父母身边的，长期成长在一个特定的环境，很少与外人交流，不跟周围的小孩一同去玩耍，小孩也会变得内向。

其实小孩子都很聪明，多锻炼多鼓励小孩，孩子犯错了耐心去教育他，别在别人面前当着小孩的面说他不爱说话，多鼓励他去找小伙伴玩。花点时间多带他去人多的地方，比如公园，超市，游乐场等，碰到熟人，当着小孩的面轻松去与人交谈，次数多了，小孩会慢慢学会与人交流。

小孩子接受能力很强的，多锻炼多鼓励，多带去人多的地方玩，很快就会发现，在外人面前不敢说话习惯不见了。

男孩16岁，不爱说话，不与父母沟通，喜欢独处，厌学，怎么办？

16岁的少年，已进入青春期，独立思想开始显现，行为表现也有自己的特异性。

不爱说话，要分析是不是不说话，即是与父母不说话，还是与同学（或者同伴）也不说话，这样我们就能根据不同的情况来加以分析和解决。

总体来说，少年和父母不说话但是与同龄群体尤其是同学说话的可能性非常大。因为你没有描述清楚，我们就按照只和父母不沟通的情况来进行分析解决。同时，还要考虑与父母是否有矛盾冲突等等。

如果是与父母有矛盾冲突导致的不爱说话，那么我们首先要解决的就是与父母的关系问题。如何解决？第一，理解孩子的行为，切勿与孩子对着干。和青春期少男少女对着干的父母永远没有胜利者，要不就是两败俱伤，要不就时孩子被逼无奈走绝路。

第二，父母要完全相信，几乎所有的孩子进入青春期之后都会有一系列的行为和心理情况出现，而父母如果没有足够的接受力去接纳，势必会导致更多更大的问题出现。因此，父母首先要调节好自己的情绪和心理状况，可以通过学习情绪的ABCDE理论来加以调适。

第三，就是你后面说的问题了。喜欢独处，厌学。这都是一系列与父母矛盾冲突导致的继发性问题，是次生问题。当然厌学还有多种情况，比如是学习不好不愿意学，还是与父母矛盾冲突导致的对抗性厌学等，也需要进一步的了解才可以更加有针对性的去解决。

仅供参考。