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时间:2024-01-13 02:39:44来源:本站整理点击:
幼师的技能特长可以写:有较好的人际交往能力,语言沟通能力强;有广泛的兴趣爱好,并善于挖掘自己的能力;谦虚好学,有很强的总结能力;性格活泼开朗,有良好的团队协作精神。
我认为:可以按照孩子的兴趣和性格特点,为幼儿园孩子选择些喜欢的课外班。
幼儿园时期,孩子3-6岁,正是对什么都感兴趣的时候。若家长精力和时间允许,建议先报个短期班,各方面都让孩子尝试一下,看看孩子喜欢哪方面再坚持下来。另外,也要根据男孩和女孩的性格特点来选择合适的兴趣班。这里根据我家孩子和小朋友的例子给您些建议。
幼儿园孩子课外班的选择以下是我孩子和她们班小朋友学习的课外班,汇总如下:
合适的乐器。音乐不但能陶冶情操,还能开发孩子的智力,对学习相辅相成;掌握一门乐器也会成为孩子的终身特长。建议根据孩子的喜好,结合家庭经济情况,选择一门合适的乐器,女孩可以选择钢琴、小提琴、电子琴、古筝等,男孩除琴类外还可以学习萨克斯等。
画画培养孩子的专注力。我家宝女孩,从小就喜欢涂鸦,三岁开始学画画,学了三年多,一直非常喜欢。学习了绘画后,孩子更有耐性,专注力提高。舞蹈也是幼儿园孩子课外班的一大选择。明快的音乐、动感的节奏,不但能培养孩子的气质,还能培养孩子活泼的性格。围棋、象棋等棋类,对孩子思维锻炼大有裨益。“小口才”锻炼孩子的表现力和表达能力,还可以锻炼孩子的胆量。机器人等课外班,锻炼孩子的空间思维能力。武术、跆拳道、游泳、球类等,是孩子体力身体锻炼不二之选。以上7种是我们班孩子课外班的汇总,课程都很好,可以先让孩子尝试,看喜欢哪个,根据孩子特点,选择几种喜欢的,长期坚持就好了。此外,在选择课外班上还需注意。
幼儿园课外班注意事项课外班多体验。我家孩子对什么都有兴趣,所以,每次遇到来园宣传的短期体验课,我都会带孩子尝试一下,上过体验课,孩子兴趣浓厚的,会坚持下来;兴趣一般的,简单尝试。多体验、多接触,让孩子都尝试,发掘孩子的每项天赋。
“一静一动”相结合。动静结合的课外班,能弥补了各自的不足,培养孩子的性格乐观、开朗,又不急躁。根据孩子的喜好来。家长望子成龙望女成凤的心情非常理解,但我们也要给孩子一个幸福的童年,课外班选择孩子最喜欢的一到两个,最多三个,长期坚持下来就好。贵在坚持。孩子小时候的课外班,真的是在拼家长,一旦确定培养孩子的某项特长,就要长期的坚持下去。成功,缘于每一天的积累和坚持。总而言之,幼儿园报哪些课外班,根据孩子兴趣爱好,选择几个喜欢报即可,一旦选择就要长期的坚持。郭沫若说过:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。孩子的成就缘于家长长期的鼓励和坚持!加油!
我女儿从小就懂事。她喜欢吃的东西第一个先送给奶奶吃,奶奶不吃,她就噘起小嘴,眼泪就快要掉下来,奶奶吃了,她就高兴地又蹦又跳。
我女儿学习不用操心,她挺聪明的,一学就会。字写得好看,作业写得工整,老师总表扬她。从小学到现在一直在班级前三名。
我女儿喜欢弹钢琴,五岁开始学习,背曲谱,练指法,晋级考试,都不用操心,她喜欢就用功学,指导老师可喜欢她了。十级证书考下来了,现在学习忙,每周末还会弹两首曲子。
我家女儿就是省心,和同学关系也好,老师都喜欢她,有这样的女儿,我可知足了!
回答如下:家长可以从以下几个方面来写孩子的优点:
1.个性特点:描述孩子的个性,比如是否乐观、勇敢、自信、热心、坚强、有创意等等。
2.学习成绩:如果孩子在学习方面表现良好,可以写一些具体的例子,如获得了什么奖项、取得了优异的成绩等。
3.社交能力:如果孩子在社交方面表现好,可以写一些具体的例子,如能够很好地与他人相处、帮助别人、积极参与集体活动等。
4.功课态度:如果孩子学习态度认真,可以写一些具体的例子,如能够主动完成作业、积极思考问题、善于听取老师的建议等。
5.兴趣爱好:如果孩子有特别的兴趣爱好,可以写一些具体的例子,如喜欢读书、绘画、音乐等等。
总之,家长在写孩子的优点时,应该客观、具体、细致,尽可能用具体的事例来说明孩子的优点,同时要注意避免过度夸大或夸张。
写个性特长是以所写对象的性格特征,个人能力为主线,写他能够做出的与别人不同的成绩;而突出表现是将要写的对象怎么样克服困难,做出的骄人的业绩,所带来的社会经济效益。
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