孩子打人的真相!快速解决方法来啦!

葱花拌饭时间:2024-07-22 16:03:50来源:本站整理点击:

看到标题肯定很多人不理解了,打人明明是不好的行为,为什么要恭喜呢?

先不要过早做结论!孩子成长中的每个阶段出现的问题,都是成长的一种表现。

没有人希望自己的宝贝毫无自我意识,不会表达自己的情绪,不会维护自己的权益。

丁丁妈妈在后台留言,丁丁1岁8个月,最近开始动不动就打人,而且下手还很重,打完之后妈妈假装疼得直哭,丁丁却没有半点悔意。丁丁妈妈表示很担心,孩子怎么这么冷漠啊,我都疼成那样了,他还不来关心啊?你说孩子这样打人,出去还不是闯祸,不合群,还会被别的小朋友排斥,长大之后会不会变成暴力犯,走上犯罪的道路啊?

看完了丁丁妈妈的留言,我十分理解她的心情和担忧。当妈不就这样吗,孩子的一点点小事会加上自己的想象无限放大,还动不动就扯上“未来”。心情可以理解,但孩子的问题还必须“具体问题具体分析”。

真的是“动不动就打人”吗?询问了丁丁妈妈,丁丁最近一次打人行为是在丁丁看动画片的时候,妈妈喊他去洗脸刷牙,丁丁说“不要不要”,在妈妈过去抱他的时候,他回手就给妈妈甩了一个巴掌。

要我说,这就不能说孩子“动不动就打人”啦。人家电视看得好好的,你非要打断,孩子当然不乐意了,甩巴掌也许只是表达不乐意,没有大人想得那么严重。

丁丁妈妈又说了,“可我喊他去洗脸刷牙是为了他好呀,都快十点了,他该洗漱完去睡觉了,睡晚了会影响长身体的。”我禁不住笑出声来,安抚道:“亲,你说的那些孩子根本不知道啊,他哪里有时间观念呀,他只知道动画片看得好好的,妈妈非不让看,心里很不爽。”

丁丁妈妈理解了,但她继续问:“那我疼得直哭,他怎么一点关心没表示啊,他怎么那么冷漠啊?”我说:“孩子把你这个干扰他看电视的‘捣乱分子’赶走,就忙着看电视了,哪里顾得上你在干什么呀!”

听了我的解释,丁丁妈妈才打消了对孩子的担忧。

孩子打人有原因,不要动不动就给孩子扣上“动不动就打人”的帽子!

1.七八个月的孩子打人,只是在练习肌肉力量。

手对孩子成长的意义在前面的文章中已经讲过,这里还要再次强调。

婴儿对外界世界的探索,由嘴巴来开始,手是能力和范围的拓展。从只会挥舞小手的新生儿,发育到能自行控制手的活动,小婴儿克服了许多困难,多了许多尝试。从开始吃手,到能挥动手去“打人”,这绝对是可喜可贺的进步!

当然,“打人”仍然是不好的行为。打人的行为不对,打人背后的需求需要家长帮助孩子满足。既然你的“打”是为了练习肌肉力量,那我就给你准备合理的东西去打。大鼓小鼓架子鼓拍拍鼓,婴儿玩具里很多可以拍拍打打的,给孩子准备好,尽情让孩子来练习吧!不仅可以练习肌肉力量,孩子感受到不同物体发出的声音不同,下手的轻重发出的声音也不同,这是很好的触觉刺激训练和听觉学习。

2.一岁多孩子打人,是自我意识在发展。

妈妈们咨询“一岁多的孩子打人”这个问题,我首先做的,依然是恭喜恭喜啊!

孩子的自我意识在发展,不再是任由人摆布的小婴儿啦,这也是巨大的进步!

孩子有了自己的想法,家长的说法或者做法不合自己的心意,就表示不愿意。“打人”和说“不要”都是具体表现。孩子的语言表达能力有限,不能清晰表达自己的情绪和需求,不只是不乐意时会打人,在渴了、累了、饿了、病了、身体有不舒服的地方也会打人。没有可打的人,自己也会挥动手臂,无目的乱打。有时也没有具体原因,就是怀着一种玩的心理去试探,打完人,看看其他人什么反应。这些,都是学习和探索的过程。

这阶段的孩子对打人的行为没有任何道德色彩,他们不知道打人是错误的行为,这时就需要家长给孩子打人的行为定性——打人不对,然后就要告诉孩子如何才是对的,最正确的引导方法是示范。

告诉孩子在怎样表达自己的情绪和观念,如果孩子不喜欢别人玩他的玩具而打人,家长可以跟孩子示范表达反对的动作。爸妈多次的引导,孩子自然会知道打人是不对的,并且也会模仿家长正确的表达方式。有些孩子一而再再而三地出现打人的行为,很大的原因是跟父母没有及时引导有关。

3.两岁的孩子打人,是情绪的表达

两岁的孩子打人,我依然要恭喜!孩子物权意识在逐步建立,打人也是表达情绪的一种方式。

两岁左右孩子开始建立物权意识,会慢慢学习认识“你的”、“我的”和“他的”,加上孩子还处在“自我中心”阶段,他们不仅会认为“我的”是我的,而且还把我身边的、我看到的、我喜欢的等都认为是“我的”。自己的东西被别人抢走,当然不乐意了,争抢玩具也最容易在这个阶段出现。他们常常通过打人表达情绪,兴奋了会打人,愤怒了也会打人。他们兴奋时打人行为的背后,是想引起他人的关注,目的是告诉对方“我很高兴”,但他们不知道自己的行为冒犯了他人。而当他们愤怒时打人,是想告诉对方“我不喜欢你这样”。

父母应该告诉孩子,打人是错误的行为;其次要鼓励孩子通过语言表达情绪,而不是手的打人的动作,“我很高兴”、“我不喜欢你这样做”都可以用语言来表达。否则如果家长只是阻止而没能告诉孩子正确的做法,他们只感受到挫折而不能明白父母为何那样做,继而打人的行为可能会再犯。

4.三岁的孩子打人,是缺乏安全感或模仿

我们知道,0-3岁是帮助孩子建立安全感的关键时期。缺乏安全感的孩子,会通过打人彰显自己的强大。他们打人后,看到对方表现出的恐惧和害怕,他们心里会觉得踏实些。

不要这个阶段孩子的打人行为赋予那么多的道德色彩,家长更应该关注的是孩子打人行为背后的需求。家长学着解读孩子行为背后的原因,能了解孩子的需求,从而帮助孩子成长。

当孩子由于这种原因打人,家长不要轻易责骂或殴打孩子,而是通过正确的引导,否则会家长孩子的心理创伤。

还有一种原因,也可能是孩子在模仿,模仿对象可能是父母、家人、电视电影或者其他小朋友。因为他人的行为,该孩子带来误导,他们会认为打人或者打架是解决问题的方式。

父母需要更多的反省自己的行为,是否经常打骂孩子?是否给孩子起了坏榜样?是否让孩子看了太多的暴力电视?孩子的玩伴中有没有喜欢打人的?找到了原因,家长再帮助孩子纠正。

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