不是我的错绘本教案 关于孩子犯错家长要怎样教育的教案

关于孩子犯错家长要怎样教育的教案

1.孩子做错了事，家长不要发脾气。

孩子犯了错之后，不要不问缘由就冲孩子发脾气，甚至进行体罚。我们先要冷静下来问清楚孩子为什么做这件事情。因为孩子的思考方式跟成人是不一样的。也许他根本就不知道自己犯了错。而你如果不问清楚就惩罚他，不仅会伤了孩子的自尊，甚至还会积累孩子的怨气。

2.与孩子沟通。

当孩子犯错了之后，心平气和地与孩子进行谈话，了解他做事情时的心理活动。并且帮助他分析他这么做不对的原因。提醒他下次不要再这样做。

3.承担责任，并设法补救。

如果孩子做错了事情，不要惩罚他，但是要让他承担做错了事情之后的责任。并且陪同他一起思考是否有解决的办法，避免造成一些更加不好的结果。不要一味偏袒孩子，要让孩子面对做错事之后可能会出现的后果，但也不要让孩子独自面对，这样他会害怕。所以家长的鼓励和陪同很重要。

4.如果孩子主动承认错误，要就他主动承认错误的行为进行表扬。

做错事是做错事，但主动承认错误是好的，一码归一码。所以要做到“有奖有罚”，有抑有扬。不要一味批评孩子，这样会让孩子对承认错误产生恐惧心里，以后很可能会撒谎不敢承认错误。

5.通过故事或者榜样的力量影响孩子。

孩子犯错之后，可以给孩子讲一些名人轶事，跟孩子分析故事中的人都是怎么去面对这些事情的。比如，孩子撒谎，就跟他说列宁砸碎花瓶勇于承认的故事。榜样的力量是很大的。

幼儿园健康小班教案做错了事怎么办

幼儿园小班毕竟年龄还小，要非常耐心，仔细的跟他讲解可能讲解过程中，小孩会有些迷糊这时就要费很多的时间，就不能大声吼她，跟她仔细讲解，就可以跟她打比方，现在的孩子打是没有用的，打反而会使他更加叛逆，我想跟她慢慢解释，她也会融入其中。

单位一把手是女的，什么体验

我老婆就是单位的一把手，我来给大家说说她的感受：

1.女一把手也有男秘书。

我老婆有自己的司机，还有一个男秘书。这个男秘书日常主要是接听电话，通知重要活动。我当时曾经和老婆提出来，不能找个女秘书吗。老婆说主要是他们单位女同志小，能灵活办事的不多，有的都是拖家带口的，秘书这个工作需要八面玲珑，占用休息时间也比较多，所以一般女同志不愿意干。.

2.女一把手和男班子成员共事不容易。

我老婆公司班子成员一共有9个，除了她自己，其他8个人都是男的。在这样的班子里，把队伍带好并不容易。好在我老婆比较强势，又加上女性比较心细，所以才能和其他8个人处理好关系。老婆说，对于他们分管的工作，很多情况下都是听取他们自己的意见，绝大多数她都不会反对，特别是年龄大的领导，手中有一定的权力，社会关系也很复杂。老婆说我做不到让别人不犯错误，但我可以保证自己不犯错误。去年，他们单位一个三把手因为违纪问题进去了，老婆说，这下很多人老实了，以前不按规矩的，现在都要按照规矩来了，这个警示教育作用再好不过了。

3.女一把手也会抽时间美容放松。

老婆虽然经常很忙，但也会抽出时间去美容会所美美容颜，做个SPA，有时也会带我一起去。上次，我们一起去了一个洗脚城，小姑娘给捏捏脚，捶捶背非常的放松。老婆常年坐办公室，颈椎不舒服，我给按脖子她嫌疼，一般都会找个盲人小伙子能按按，说很舒服。

4.女一把手也喝酒。

老婆应酬比较多，基本上每天晚上都有饭局，她一般不喝酒，但是没有办法的时候也会喝点，比如上级领导来视察，有的领导喜欢喝酒，就陪着喝点。老婆酒量还可以，白酒基本上半斤没有问题，红酒多的时候能喝一瓶，她不喝啤酒，说喝了啤酒长肉，女人还是比较喜欢保持身材。

5.女一把手也会流泪。

在单位里受了委屈，老婆回家后也会向我哭诉，我有时也会帮着想想办法。但大多是业务工作上的事，我也参与不了多少。有时会帮她问问我一个当一把手的同学，他们之间共性问题都有，可以通过畅聊寻找解决问题的方法。

当一把手不容易，当女一把手更不容易。真诚希望各位能好好对待自己单位的女一把手，积极支持配合工作，就说这些，谢谢。

有哪些推荐的书籍

从文化角度讲，书籍汗牛充栋，浩如烟海。仅从文史两方面论之。

古代文史，二十四史为文史工作者必备之书，前四史为必读之书:《史记》，《汉书》，《后汉书》，《三国志》。司马迁“纠天人之际，通古今之变，成一家之言。”其纪传体开创，后世史书沿袭之。

古人著作颇丰，从小说角度，晋干宝《搜神记》值得一看。后唐代《柳毅传》传奇小说。

至宋元及以后，书籍更为丰富。出现许多好看小说，如官修《太平广记》，清代众所周知的四大名著等。

今人之作，鲁迅的作品值得研读，中学要求读他的《朝花夕拾》，《呐喊》，《彷徨》等。

如学习历史，钱穆《国史大纲》，胡适《中国哲学史大纲》，陈寅恪《金明馆丛稿》《隋唐制度渊源略论稿》等都是经典。

如果学习诗歌，今人叶嘉莹先生《迦陵论诗丛稿》，王国维《人间词话》都值得读。

小石潭记教案课程标准怎么写

编写小石潭记的教案，需要根据相关的课程标准进行设计。以下是编写小石潭记教案的一般步骤：

1.教学目标：明确教学目标，根据课程标准确定学生应该达到的知识、技能和情感目标。

2.教学重点和难点：根据小石潭记的内容和课程标准，确定教学重点和难点，以便在教学过程中有针对性地进行讲解和辅导。

3.教学内容和教学步骤：根据小石潭记的情节和主题，设计教学内容和教学步骤，合理安排教学时间，确保学生对故事情节的理解和把握。

4.教学方法和教学资源：根据教学目标和教学内容，选择合适的教学方法和教学资源，如讲述、讨论、分组活动、多媒体资源等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

5.教学评估：确定教学评估方式，如课堂练习、小组讨论、作业等，以检验学生对小石潭记的理解和运用能力。

6.拓展活动：设计拓展活动，以帮助学生进一步探索与小石潭记相关的主题和文化背景。

7.教学反思和调整：根据教学实施情况，进行教学反思和调整，总结教学效果，为今后的教学提供参考。

在编写教案时，需要根据具体的课程标准和教学要求进行调整和补充，确保教学内容符合学科要求，并能够促进学生的综合素养发展。

教案没写名字扣几分

没写名字不是原则性的错误扣3到5分吧

幼儿园大班社会教案我错了的教学反思

“课后思”：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要；“周后思”或“单元思”：也就是说，一周课下来或一个单元讲完后反思，摸着石头过河，发现问题及时纠正；“月后思”：对于自己一个月的教学活动进行梳理；“期中思”：即通行的期中质量分析，这是比较完整的阶段性分析。通过期中考试，召开学生座谈会，听取意见，从而进行完整的整合思考；也可以以一个学期、一个学年或一届教学的宏观反思。