admin时间:2024-03-23 13:23:53来源:本站整理点击:
一、举行一次以安全教育为主题的专题手抄报比赛。
让学生在搜集、编写手抄报的过程中进一步树立安全意识,了解安全知识,增强自护能力。各班手抄报要主题鲜明、图文并茂、色彩和谐、设计合理。学校还要组织各班的手抄报进行评比展示。
二、各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。
充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在自行组织活动、自主安排活动进程中得到生动活泼的安全教育。各班班会可以准备充分而精彩形式节目:如诗朗诵、演讲、辩论会等,促进安全活动的开展。
三、要求学生写一句或一篇安全教育方面的体会。
一二年级学生每人写一句告诫自己或同学注意安全的话,三至六年级学生写一篇有关安全方面的短文。同学们可以通过日常生活中的一些令人深思的安全事故警示自己:安全是做任何事的基础,不可有一时一刻、一丝一毫的松懈。最后,各班要进行评选,表扬优秀的学生,促进安全教育活动的开展。
四、学校对全校进行了一次安全大检查。
由校长带头组成安全领导小组对学校的宿舍、电线、插座、食堂及锅炉、围墙、消防等安全措施进行了安全普查,查出安全隐患,并组织力量进行整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。
五、政教处播放一次安全教育专题广播。
利用中午的午饭时间播出了一期安全教育专题广播。不仅向全校师生宣传开展小学生安全教育活动的重要意义和本次活动的主题,还介绍一些安全自护的知识,以备学生的不时之需。
六、播放一次安全教育的专题片。
学校组织各年级轮流观看《小学生自护自救常识》、《小学生安全避险教育》的专题片,利用多媒体播放,生动形象地使学生了解了预防烫伤烧伤、摔伤划伤、中毒触电、中暑等安全自护知识,懂得了体育活动、校园劳动、实验课等校园安全知识和课间活动防止意外伤害的常识。专题片还向学生介绍了步行、乘车、骑车、外出、活动遇险等安全自救常识。
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
7、如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
看到这个问题非常心酸其它国家是想办法让孩子开放天性快乐玩耍爬高上低跑跑跳跳闹闹就是孩子我认为教育应该是德智体美劳全面发展
而中国只注重智忽略身体素质不能应为怕体育课受伤就减小体育课程减小课程难度小摔伤非常正常
我的建议是准备活动5分钟慢跑热身然后再拉伸把身体全部打开再开始上课体育课不要教条主义可以做一些趣味球类攀爬跳跃武术闯关训练
力量训练必不可少增加骨骼肌会大大降低受伤的风险
要及时处理受伤事件并加强预防措施。首先,对于受伤的同学,我们需要立即进行处理并送去医院进行治疗,同时通知家长并做好相关报告。其次,我们需要组织紧急的安全会议,审查安全规定,加强和完善应急预案和安全管理制度。最后,要及时与家长沟通,让他们了解整个事故的处理过程,并针对事件进行反思,避免类似事件再次发生。此外,我们也应该加强预防措施,例如全面审查校园安全设施、加强学生安全教育,提高学生的安全意识和责任感。只有有了完善的安全管理制度和有效的预防措施,才能确保学生的安全和健康成长。
1.拖堂,就是每节课规定的时间已到,下课铃已响,老师还在那里讲课,就叫拖堂。正常情况下,大学除外,小学每节课40分钟,初中高中每节课45分钟。
2.拖堂,是一种不好的教学现象。究其原因主要有两种。一种是,在组织教学过程中,因个别学生不够遵守课堂纪律,或学生突发疾病等原因,打乱了老师的教学程序所致。另一种原因是,老师在备课过程中,对备教材备学生时考虑的不够周到,教学时间满足不了教学容量。
3.笔者自从教以来,基本上是不拖学生的堂的,哪怕是课上得有点“虎头蛇尾”,原因是,课间休息仅有短短的10分钟,一旦拖了堂,既影响学生办事,还影响下节课老师的教学等。
总之,教学时,能不拖堂,尽量不要拖堂,拖了堂,表面上拖的是时间,其实拖的是学生的心情,拖的是学生的思路。1、上下课通过过道、进出门时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的危险物品,更不能把管制刀具、打火机、爆竹等危险品带入校内,如有发现类似情况请及时告知老师。
3、课间运动玩的东西很多,不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,可以玩诸如踢毽子、跳绳、下棋之类的游戏,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在篮球架、双杠、滑梯、乒乓球桌等设施上做危险动作,避免摔伤。5、学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
7、下课应立即上厕所,不要等到上课才去,如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
9、不跳楼梯,不从高出往下跳,不攀爬栏杆,不做有危险的活动。
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