幼儿手工教案中班 万圣节手工教案中班

万圣节手工教案中班

教学目标，万圣节手工教案，要求孩子掌握住在万圣节手工活动中的要求，方法，步骤并且独立能够完成任务教学过程老师可以把这项手工活动的方法，步骤以及在操作过程中所注意的问题一一列在黑板上供孩子们学习参考，以帮孩子们独立完成任务比较好的孩子可以进行表扬或者物质奖励

七夕教案中班手工

中班美术领域教案

活动目标：

1、了解七夕的传说，知道七夕节是我国传统节日之一。

2、初步学习蜡刻画，尝试利用辅助材料制作许愿灯。

3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐。

活动准备：

经验准备：已学过歌曲《七夕》

教具准备：七夕视频、挂图

材料准备：蜡刻纸，刻画棒，不织布，麻绳，酒精胶

活动过程：

一、欣赏七夕视频，了解七夕的传说

二、出示挂图，引导幼儿认识许愿灯，激发学习兴趣

三、引导幼儿重点欣赏许愿灯的造型及图案，感受许愿灯的刻画特点。

1、欣赏各种各样的许愿灯

2、感受许愿灯独特的刻画特点

四、出示蜡刻纸，刻画棒，介绍幼儿认识蜡刻画的材料及蜡刻画的画法

五、引导幼儿回忆自己的愿望，运用已有经验尝试创作蜡刻画

六、利用辅助材料制作许愿灯

七、互相欣赏许愿灯，师生共同评价

八、七夕庆祝会

中班感恩节手工教案及反思

中本同学感恩节手工教案，是一篇非常好的教案，他这是从方方面面介绍和技术了，同学们在感恩节制作的小手工，无一不表现出感恩的元素，培养了孩子们的担当能力，责任能力，同时，老师要讲明感恩节，对于一个人在人生里，如何做一个好人，做一个懂得感恩的人，这非常重要

中班手工 彩色的葡萄 教案

第1篇、中班美术活动教案：一串葡萄教案(附教学反思)

活动目标：

1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。

2、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。

3、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备：

1、画有葡萄叶的白纸（幼儿人数）

2、若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾若干。

活动过程：

一、观察认识葡萄的外形。

师：小朋友们，今天老师带了一样好东西过来，瞧！这是什么呀？（出示葡萄）

师：啊，原来是一串葡萄，你们有没有吃过葡萄啊？（幼儿回答）

师：那谁来说说葡萄是什么味道的？（幼儿回答）---哦，葡萄是酸酸甜甜的

师：你们看看老师手上的这串通葡萄是什么样子的呢？（紫色的，圆圆的）

师小结：哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗挤在一起的。

师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？（幼儿一起做拿起相机的动作）一起来“咔嚓”。

师：瞧，照片出来啦！（出示葡萄的图片）

二、教师示范作画过程。

1、老师示范手指点画

师：刚才的那串葡萄是用照相机拍出来的，现在我要来变个魔术了，用我的食指和紫色的颜料也变出一串紫葡萄，注意啦！

师：“拉拉衣袖妈妈，伸出食指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃”。

师：哇，一颗葡萄娃娃变出来了，那现在我要变出更多的葡萄娃娃，怎么办呢？那要注意葡萄娃娃是相互挤在一起的，所以点的时候也要把它们挤在一起，不能分开（葡萄娃娃来排队，排完一行换一行）好了

中班冬至手工教案

目标，让中班的孩子在东至做手工，并且每位孩子能独立完成任务

内容，老师要把东至做手工这项活动的意义给孩子们讲清楚，并且把手工活动的方法，步骤和措施全部写在黑板上，熟悉知道，然后才开始动手，老师也可以先试排性的做一遍，然后才让孩子们做

评价，让孩子们齐动手，挑出口的进行表扬

冬至手工教案中班

目标，冬至，手工制作，让同学们知道手工制作的方法，措施以及在制作过程中所要注意的问题，程序等，让孩子们独立完成

内容，冬至需要哪些手工制作？如何来做制作的方法和方式和原则，以及所要注意的问题老师要列在黑板上，让同学们明白教师可以先进行示范然后让孩子们动手制作，最后完成这个任务

手工金龟子教案中班

1、认知目标：学生通过收集资料、参观昆虫馆，了解昆虫的身体结构等。能由探讨活动获得发现和新的知识，培养出研究昆虫问题的信心和乐趣。

2、情感、态度、价值观目标：使学生知道昆虫与人类的利益关系。保护昆虫以及它们的生活环境，从小的方面培养学生的环保意识。