中班手指印画教案(中班美术蒲公英手指画教案)

手指画的名词解释

手指画一般是指儿童手指画。

中班美术蒲公英手指画教案

教学目标，蒲公英手指画绘画学习，要求孩子们掌握绘画的技能，并且自己能够独立完成任务

过程实施，老师，可以让孩子们首先观察蒲公英整体特征，尤其是能代表蒲公英的典型特征，它叶子的长短，叶子上的花纹，蒲公英的整体形态轮廓在心中有数，以后，用铅笔勾勒出蒲公英的整体轮廓线条，注意线条的准确性和连接性，再用铅笔勾勒出有关蒲公英细节性的小轮廓，你把这些细节性的小轮廓勾勒出来，然后用彩笔进行涂色，先涂蒲公英的整体轮廓，蒲公英的细节性小轮廓，注意选色，要跟蒲公英本身的颜色一致保证其逼真性！再调整完成整个简笔画

彩虹糖舞蹈教案怎么写

1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。

2、感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。

3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

如何画手指

画手指的方法有很多，但是无论怎么画都要先了解它的基本结构。

首先，要画出整个手指的轮廓，画出中间的空隙，使之看起来像小指头。

然后，在指尖的部分画出相应的折痕，表示凹凸不平的皮肤。再加上一些细节，如指甲、肌腱等，添加光影效果，使画面更加立体逼真。

最后，可以根据需要进行调整，让手指看起来更加生动。

手指画内容怎么写

今天我们要来做手指画，我左手按住纸，右手拿着笔，用笔沿着手勾了一掌轮廓，我画好后，看见我画的手指胖嘟嘟的，有些单调，下面要给它装饰装饰了。我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。

我给它取名叫《小孔雀》。下面我要变换手势，进行了手指画的创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在拳头的上方画上了一个半圆形来当盖底，再把一个圆圈画到盖子的顶上，然后把一个大的圆形画到茶壶的右边，一个茶壶就完成了。为了丰富我的画面，我在旁边画了一个喝茶的人，他正端着茶杯喝茶呢！这幅手指画就做好了。我们在纸上作的画，都给大家拿来展览了，有翩翩起舞的蝴蝶，有争奇斗艳的花儿，有可爱的雪兔，还有在水里游的小鱼，各式各样的手指画，真是栩栩如生，美丽极了。

手指画怎么弄

准备一张A4的白纸，把手掌每个拇指张开，用白色笔描画出手掌以及手指的轮廓，这样一个手指画的大概形状就画成了，然后可以根据自己的想象力，在手指画的中间画上自己喜欢的颜色或者图形，这样美美的手指画就成功啦。

拍拍捶捶画叉叉游戏教案

一、活动目的：

1、让孩子们感觉节奏，强弱，快慢。不必让孩子背下歌词，记住谱子，也许用他的丫丫学语去哼歌效果会更好。音乐结束静4、5秒钟，回味一下。

2、亲子活动不仅加深父母与子女的亲子关系，更能促进家庭成员之间互相关爱。全套按摩动作都有了，平时在游戏中做按摩，也是尊敬老人的思想的实践教育。

二、活动地点：室内

三、活动对象：6-8岁儿童及父母或爷爷奶奶共计10—12人亲子

四、活动过程：

1、组织同学们欣赏音乐，孩子们可以跟着音乐有节奏的动。

2、分节进行儿歌和动作的。（拍拍，锤锤，画叉叉，蝴蝶飞飞飞几下，一只蜘蛛爬上来，呀！吓坏我啦，吓的我的手直哆嗦。）

3、我请一个小朋友来配合我，我边念儿歌边做手指动作。

4、请小朋友一前一后站立表演。交换位置练习。

5、小朋友和父母共同听音乐读儿歌做动作。

6、小结，所有人围城一个圈，大人坐着，孩子站着。共同在游戏中结束。父母每天上班很累，我们可以每天和他们一起玩游戏，帮助他们放松。