鲁迅药教案？《祝福》教案-摇篮网

等你长大有了一定阅历，如何看待鲁迅的书

上学的时候读鲁迅先生的书，觉得很晦涩难懂，不容易理解，读来读去，最后却不知道他到底讲了什么。现在回头看看，其实鲁迅先生的小说，源于生活，高于生活。源于自然，高于自然。他的小说作品数量不多，意义却十分重大。他把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。

他正是对这一生存状态的重视通过小说揭示人类精神现象的一个重要侧面，从而使自己超越时代，具有民族意义与价值。

这些年来,对鲁迅先生的评价一直有不同的声音.一方面,在不少有关当代文化人影响力以及受喜爱的中国作家评选中,鲁迅多次以最高票数位居首位；但另一方面,也有人不断叫嚣,要从政治、思想、作品、人格方面粉碎鲁迅的神话。

但个人一直喜欢鲁迅，随着年龄的增长,接触到的事情越多,我越发地感觉到鲁迅先生思想的深度,他的思想是没时代局限的。鲁迅先生的作品告诉我们100年前的中国文化和历史,他的作品已成为中国基础文明的一部分。

学者林非认为,对鲁迅的研究,既要总结出发挥出鲁迅思想光芒的见解,也得分析可能存在的片面观点,盲目地崇拜是愚昧的表现,不符合科学研究的精神.“像当前少数并未认真阅读鲁迅作品的人,信口雌黄,甚至无端地进行谩骂,这样的行径实在是远离了科学与文明,是令人可笑的.如果在我们的民族中,有许多的人能够通过认真地读书和学习,理解像鲁迅这样人类历史上不可多得的思想家,理解他作品对历史前进的启示,那就绝对不会出现这样的情况,而是不断地走向真善美的辉煌前景.”

高中语文《祝福》教案

《祝福》合作探究性学习流程

一、探究目标和角色定位1、探究目标：①、鲁镇社会人物形象分析；②、祥林嫂悲剧性命运探究；③、人物性格命运和社会环境两者之间关系；2、角色定位：①、祥林嫂案件专家调查组（职责：调查祥林嫂的生平事迹，给出性格概括，列出犯罪嫌疑人名单）；②、无罪推理辩护律师团（结合文中事实，为犯罪嫌疑人进行无罪推理和辩护。辩护主题：“黑夜的黑不是我的错”）③、有罪推理辩护律师团（结合文中事实，对犯罪嫌疑人进行有罪推理和为受害者辩护。辩护主题：“谁说黑夜漫漫无尽头”）④、《真理报》记者团（负责跟踪报道、采访和点评，写出简讯。报道宗旨：“给事实一个真相”）⑤、道德法庭审议团（职责：在调查、辩护的基础上，给出总结和道德审判。审议原则：“不冤枉一个好人，但也不放过一个坏人”）二、探究重点和难点1、重点：①鲁镇社会人物形象分析；②、祥林嫂悲剧性命运探究；2、难点：对人物性格命运和社会环境两者之间关系的深层理解；四、探究流程1、明确角色，组内分工，研读教材，合作探究；2、交流意见，形成材料；3、展示调查结果，完成辩护和审判；（记者团的采访、报道穿插整个流程）五、探究成果1、《祥林嫂生平事迹和人物性格的研究报告》（成员每人写一份）；2、《鲁四老爷、柳妈、卫老婆子、四婶、大伯等涉案人员的无罪推理和辩护书》（成员每人写一份）；3、《鲁四老爷、柳妈、卫老婆子、四婶、大伯等涉案人员的有罪推理和辩护书》（成员每人写一份）；4、《祝福》写作目的的分析（成员每人写一份）；5、《祥林嫂一案判决书》（成员每人写一份）；6、有关本次审判的几则简讯（成员每人写一份）；六、基础知识检测和写作拓展（附活页练习）

如何考上教师编制

本人已上岸，中学语文

当初考试也是找了很多经验，今天只希望这个帖子能帮助后来人少走或者不走弯路

由于内容较多，不能保证完全正确，大家可以当作参考复习

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本文发的教师招聘考试时间从当年6月份到9月份，历时一年

备考大忌

（1）总喜欢抱着打酱油的心态去参加考试，结果屡战屡败，每次都差那么一点，然后捶胸顿足、垂头丧气！

（2）总是任意更改计划，随性而为，要么就是三天一大约，两天一小约，要么就是不想学习不想看书，还是躲被子里暖和！

（3）总是杂念太多，想东想西，目标不明确，一会儿听别人说公务员好就考公务员，一会儿又觉得事业单位题目容易又去考事业单位，兜兜转转了一大圈发现自己还是更擅长背书，又跑回来考教师，时间就这样在反复无常中流逝了！

（4）对自己不够自信，总是容易心态崩塌，觉得努力了也考不上！心态不好的人做什么事情都容易半途而废，总是用别人的优秀来给自己大脑施压，无形中负重前行，身心俱疲！

备考小忌

不要错误的高估自己的能力，不然下场很悲剧

（2）不要去搜罗一堆的资料，把一本经典的资料系统的复习完，吃透吃烂是关键，否则有这时间和精力，对手早已领先你好多步了！（我就是前车之鉴呐，搜集了一堆资料，结果最后用到的只有几个，其他的都用来垫桌角了）

（3）不要傻乎乎的闭门造车，俗话说的好“出路出路，走出去才有出路”。有些人备考的时候喜欢一个人默默的学习，既不咨询过来人的经验，也不交流最新的考试资讯，当然就更谈不上交换学习心得了！这样不是说不行，只是有些信息错过了，或许会让你中得“再来一年”的大奖罢了！（我复习的时候就是，同专业有个小师妹居然不知道3月份考过了教师资格证是可以立马报考教师招聘的，从我这听说后庆幸自己没有浪费一年才有一次的宝贵的教师招聘机会，要不然又要等一年了）

——方法语录

备考前准备

（1）古人战术上尚且讲究知己知彼方能百战不殆，我们在考教师编制这样一场没有硝烟的战争中，何尝不需要做好考前准备工作呢？所以最开始当然是要从了解最基本的考情入手，公告必须看，而且要认真看，了解考试时间，考试科目以及报考要求

（2）其次，我们要根据考情确立自己报考的学段和科目（主要还是依据自己考的教师资格证来确定），然后就是按照自己的学习习惯买相应的课程或者是配套的书籍习题一点一滴的去学习去做题（学习的过程重在保质保量）

备考中准备

我认为既然万事俱备了，那么剩下只欠的就是执行力这场东风了。备考的过程至少也要2到3个三月以上（不排除牛人短时间考上），充分的准备时间可以让我们心态更为平和，学习更有计划性，执行更为到位！

（2）如果有条件的，其实更建议考前1到2个月辞职系统备考，毕竟教师招聘考试相比于公务员这种出题灵活性更大的考试来说，只要你理解了，背了书，基本考上的概率很大。如果没有条件的，每天能保证3到4个小时看书加做题也是没有什么问题的。

（3）当然啦，上面这些对于备考过或正在备考教师招聘的童鞋来都是再熟悉不过了，接下来本人就分享几个属于自己的备考心得吧

复习资料：

山香的教材

山香家的资料不用说都知道是非常专业的，在业内也是很有权威的，他们的教材编写的知识点非常全面、详细，也是山香的老师紧扣考试大纲编写的教材

边文超级招教课

这个课也是大多数人的选择，因为备考的教综的人都知道这样科目的知识点记忆难度不亚于事业单位的公基，而这个课就是针对教综记忆方面做的最好的课程，课程内容是根据记忆曲线设置的，跟着学习的时候其实真的可以看出来咯是花了心思在里面，在课上会在不同的时间段反复提到一些知识点能让学生快速理解并加深印象直到记住为止，差不多一遍就能完全掌握教综所考的重难点

山香的真题试卷

我觉得也不用说太多，它的答案解析就是权威答案解析，不仅有答题思路更有别的案例可以举一反三的，不像中公的答案解析，偷偷告诉你们其中公的答案解析里有错的，希望看到这的小伙伴谨慎选择真题试卷

备考计划

一轮——课前预习，我自己回先跟着山香教材进行一遍知识点的基础学习之后，自己会跟着边文超级招教课把最基本的知识点过一遍，并且做好笔记，课后复习巩固完再把配套的基础习题做完。

二轮——我会在跟着边文老师把知识点给过一遍，这一遍我是跟着拉老师的思路去进行记忆背诵知识点的，其实在跟着课程学习的时候发现很多难以理解的知识点，老师讲解的都很容易理解记忆

但是我这遍课程结束之后，我会根据自己课堂上做的笔记和按照书中的内容编排进行思维导图的构建和梳理，我们知道教育心理学中学过一个精加工策略，知识只有经过自己的提炼、整理才能真正升华内化成自己的东西

注意：我当时在整理思维导图的时候自己一般是个大框架外加一些常考的小细节（应付选择题居多），至于具体的简答题、辨析题和案例分析题，我会根据相关机构给出的答案进行优化整理，形成一套答题模式

三轮——大量刷题，我一般把刷题放在最后面，毕竟把根基打牢固，做题就是帮我们扫清障碍的过程，但其实基本上前两个过程做的好，后面就比较轻松愉悦，因为我一般把做题当成游戏闯关的过程，很奈斯

当时我自己是把山香必做72套整个都给做了一遍，做题的时候发现很多考点几乎都是课程里讲过的，所以当时自己做题几乎没有什么难度，就算是平时不擅长的简答题，通过回忆老师师讲解真题时的思路，也能非常快分析出材料考察的知识点，然后整理出答案，试卷正确率也是很高的，所以当时做题练习几乎没遇到什么难度，就算有错题，也当场就给消化掉了，因为知识点都记住了，做任何习题都很轻松的

以上就是我的分享了，最后听说点赞的人都能考上呢，你不是试试看嘛？