乐高扫地机器人教案，乐高培养的五大能力

乐高坦克知识点

教学目标：1、了解梯形，

2、认识履带、

3、学习坦克的构造以及搭建旋转式炮塔。

上课时：1、首先提出坦克的由来，由于塔克是由于：第一次世界大战期间，为了打破阵地战的僵局，迫切需要研制一种火力、越野、防护三者有机结合的新式武器。继而研发坦克。

2、坦克的形状，坦克的履带与轮壳组成一个梯形，可以引出其他形状。讲梯形时，先画出三角形，中间画一横，讲到变为一个三角形和一个梯形。

3、坦克每个部位的名称。

课后反馈：小明这节课上课也很认真哟，当老师在黑板画出各种形状时，小明都很认真去回答哟。当讲解如何搭建轮壳时，小明是很认真听讲的，然后当自己动手搭建时，小明会搭建的步骤是一样的，当方向却相反的，老师稍微提示一下，小明很快就领悟了，自己独立完成搭建。搭建坦克的驾驶室是小明自己设计出来的哟。小明这节课表现得很棒哟！（示例仅作为参考）。

乐高移动城堡教案

1、通过观察城堡图片，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。

2、认识幼儿园的外貌特征，鼓励幼儿用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园，产生对美好未来的向往之情。

3、通过创造活动，体验大胆创作的快乐。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作，共同商量表达表现的形式。

活动难重点

1、重点：用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园。

2、难点：设计出未来的幼儿园。

活动准备

1、多媒体课件。

2、有画建筑物的经验。

3、了解并掌握基本的几何图形。

4、绘画用纸、油画棒、勾线笔若干。

乐高培养的五大能力

1创意能力2手眼协调能力3逻辑思维能力4空间意识能力5想象力乐高玩具是由各种颜色和形状的积木组成，玩家需要根据自己的想象进行组合创作。这个过程需要创意能力和想象力的支持。同时，将积木进行拼装需要手眼协调能力和空间意识能力。最终完成的作品需要满足一定的逻辑性和可玩性，也要考虑美感和结构稳定性，这就需要逻辑思维能力的支持。乐高培养的这五大能力在儿童早期的教育中非常重要，可以培养出有想象力、创新力、解决问题的能力等优秀素质，同时也可以提高儿童的手眼协调能力、空间意识能力和逻辑思维能力，有助于他们以后的学习和职业发展。

乐高保温水壶的搭建教案

大件的教案可以从组织这次游戏的背景，游戏目标的设定，教学重难点教学准备游戏过程，游戏的延伸进行书写！

乐高风车教案怎么导入

1.提问，小朋友周末和爸爸妈妈都去哪里玩啊？

2.游乐场里都有什么娱乐项目？

3.小朋友有没有见过风车？知道它长什么样子么？哪位小朋友来介绍一下

4.那今天我们一起来搭建风车

5.介绍器材

6.讲解搭建风车的方法并给予指导

7.小朋友和老师共同完成搭建

中班乐高摩天轮教案

教学目标，摩天轮游戏活动学习，要求孩子们掌握整个游戏活动的流程，并且在日常生活中能够独自参加这项游戏活动，教学分析老师，把摩天轮这个游戏工具的乘坐方法，称作步骤，并且在摩天轮游戏活动中需要注意的各种安全问题，在黑板报上一一的登了出来，孩子们先进行学习理论，掌握住方法步骤，以后才开始进行摩天轮游戏活动，并且老师在一旁进行观看，发现问题及时解决，尤其是避免安全问题，课堂反馈对于做的比较好的孩子，老师给了表扬和鼓励对于不会乘坐摩天轮这个游戏工具的孩子，老师，一一做了指导，直到每一个孩子都学会这项游戏活动

培训机构很赚钱吗

培训机构是否赚钱？

我聊说说这个问题。

很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的，大部分都认为培训机构很赚钱。

其实是错误的。

培训机构的利润并不高，绝大部分有利润的机构，利润率在5%左右，最多能到10%就很好了。当然，也有利润率很高的机构，但在全行业太少了。其实更多的机构都是在赔钱的，我们看那些负面新闻，几乎都是因为资金链断裂而造成的。

如果是单校区的小机构，机构老板自己不上课的话，老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。

给大家看几个数据，这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右。

比如看这个机构，他在课酬成本和人力成本上都严重超标，教室占比上也是超标的，所以最后是完全亏损状态。

这家机构课酬和教室租金占比依然很高，所以还是亏损的。

这家机构是有利润的，但是利润率也只在4.7%。

其实很多机构都是赔钱的，只是有的机构自己知道自己赔钱，有的机构不知道而已。

不知道的机构基本都是不了解现金收入与结转收入（确认收入）的关系，或者知道关系但没办法，只能硬挺。他们习惯把收的预付款当作自己机构的收入来使用。

比如我之前接触过一家机构，每年现金收入在1300万，所有费用支出在1200万，这家机构负责人一直认为自己每年有100万的利润，但其实这家机构的年结转收入只在800万，也就说是，其实他是年亏损400万的。

既然这样为什么还在继续运营呢？

因为关不了门。

以我上面举例的机构来说，收家长1300万现金，但是只能结转掉800万，换句话说，里面有500万是没结转的，如果选择关门，就需要给家长退还这部分学费。所以大部分宁可选择继续支撑下去，靠每月现金流在运营着，也不会选择关门的。当然，有一天现金流断裂，后果非常严重的。

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