种子发芽教案 种子发芽实验教案

admin时间:2024-02-15 21:27:46来源:本站整理点击:

幼儿种子成长记教案

师:你知道种子是怎样长大成一株植物的吗?老师出示黑板画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。中班种子的生长日记教案,老师在中班的教学当中,种子的生长日记,老师要让小朋友做实验如何让种子发芽?长大,在小朋友进行试验当中,要做好日记,记好每一天种子的变化,从第一天玉种就开始,水后是如何膨胀?几天后,小嫩芽从种子萌发出来,又如何慢慢长大的老师要陪着小朋友进行观察,进行记录,给幼儿养成一个会观察,会记录的能力

种子发芽实验教案

实验目的:1.了解种子的萌发过程;2.明确植物种子发芽需要满足的条件。实验准备:1.准备统一种类的种子;2.准备带有测温计和湿度检测器的封闭容器或是散热器和湿润剂;3.准备湿润的报告纸;4.准备笔记本用来记录观察结果。实验步骤:1.将种子放入封闭容器中,记录初始温度和湿度。2.将封闭容器或散热器通过调节温度湿度改变环境条件,比如改变温度和湿度。3.每天观察容器的温湿度,并观察种子的发芽情况,记录发芽率、发芽速度和生长状况。4.完成实验,整理结果汇报。收获:完成本次种子发芽实验可以让学生们:1.加深对植物种子萌发过程的了解;2.明确植物种子发芽所需要满足的条件;3.增强观察、比较以及分析实验数据的能力。

中班科学稻谷发芽教案

活动目标

1、了解稻子的生长过程,激发对科学探索的兴趣。

2、了解水稻的生长,并尝试用动作表现。

3、知道农民伯伯的辛苦,学会珍惜粮食。

活动准备

1、活动前两个星期,让幼儿观察水稻种子发芽的过程,并进行记录。

2、幼儿用书。

3、稻子、米饭的图片。

活动过程

一、谈话引入。

——教师出示米饭图片,请幼儿来说一说米饭。(米饭是白白的、香香的等)

——请幼儿根据生活经验说一说米饭是怎么来的?

二、活动过程。

——幼儿介绍水稻种子的观察记录。

——教师播放幼儿用书《稻子的一生》及农民种植水稻的视频。

——请幼儿说一说稻子是怎么长成的。

三、游戏:“种水稻”。

1、教师扮演农民,请幼儿扮演稻子每一个时期的状态。

——播种第一天:幼儿蹲下,手抱着头。

——2—3天:蹲着,一只手慢慢开始往上伸。

——30天:稻子长高了。(幼儿站起来双手伸开)

——插秧后:两个或多个幼儿背靠背并打开双手。

——稻子成熟:幼儿弯腰站着,手里拿着稻子的卡片。

2、请个别幼儿扮演农民,其他幼儿扮演水稻。

——教师小结:稻子成熟后会变成金黄色,农民伯伯把稻子收割后晒干,去掉稻壳就变成一粒粒的白米,经过加工之后香喷喷的白米饭就出来了。

中班科学蚕豆的生长教案

中班的科学教育可以通过种植蚕豆的方式进行,以下是可能的蚕豆生长教案:

一、目标

让幼儿了解植物的基本知识,同时鼓励幼儿对大自然的好奇心。

通过亲身体验观察蚕豆的生长过程,让幼儿了解植物的生长特点以及人类与大自然相互依存的关系。

二、准备工作

需要准备一些蚕豆种子、透明的花盆或者瓶子。

准备一些土壤或沙子以及一些水。

需要准备一些幼儿喜欢的图书或视频,以鼓励幼儿对植物和自然的兴趣。

三、教学过程

先给幼儿介绍蚕豆植物,例如形状、颜色等,引导幼儿来描述并认识它们。

让幼儿自己动手填充花盆或瓶子,将种子埋在土壤或沙子里,并轻轻浇上适量的水。给幼儿作为家庭作业进行日常的浇水和观察。

通过一些简单的图书或视频,带领幼儿们了解植物的生长变化过程。例如蚕豆茎的伸长,叶子的扩张,根系的延伸等等。

小班种子变森林教案反思

关于这个问题,教案反思:小班种子变森林

这节课的教学目标是帮助幼儿了解种子生长为森林的过程,并培养他们的观察力和合作能力。通过观察和参与种子变森林的活动,幼儿能够学习到植物的生长过程,并培养他们对自然的兴趣和关爱。

在教学过程中,我采用了多种教学方法和资源,例如幻灯片展示、观察实物、小组合作等。这样的多元化教学方式可以激发幼儿的兴趣,帮助他们更好地理解和学习。

然而,在教学过程中,我也发现了一些需要改进的地方。首先,我在教学目标的设定上可能过于简单,只注重了知识的传授,而忽视了培养幼儿的思维能力和创造力。下次在设置目标时,我会更加注重培养幼儿的综合能力。

其次,我在教学资源的准备上也有不足之处。虽然我使用了多种资源,但有些资源并不充足或不够生动有趣。下次我会更加全面地准备教学资源,确保能够吸引幼儿的注意力和参与度。

此外,在教学组织和引导上,我发现自己有时候会过于关注幼儿的表现,而忽视了他们的思考过程。下次我会更加注重引导幼儿思考和表达,鼓励他们提出问题和探索答案。

最后,我也意识到需要更好地与家长进行沟通和合作。家长是幼儿的第一任教师,他们的支持和参与对幼儿的学习至关重要。下次我会积极与家长沟通,分享课堂活动和教学目标,以便他们能够更好地配合和支持幼儿的学习。

总的来说,这节课虽然取得了一些成果,但也有不足之处。通过反思和改进,我相信我可以更好地提供有趣和有效的教学活动,帮助幼儿更好地学习和成长。

大班科学教案春天播种

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画,春天就是这样。

发芽的土豆教案小班

发芽的土豆,不能再吃了,但是可以做成漂亮的小盆景。

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