折纸手工教案，中班手工折纸大树教案

中班折纸小狗教案

目标，中班孩子折纸小狗活动学习，怎么掌握手工的技能？并且能够独立完成任务

过程实施老师，可以把这只小狗的方法，规则，步骤以及在这只小狗中所要注意的各种问题，给孩子们列出来把这只小狗所用的材料方法顺序在黑板上，一条一条的给孩子也列出来，把这些内容给孩子们一条一条的分析讲解，让孩子们熟悉整个折纸小狗的方法，流程和程序然后老师可以示范性的操作，让孩子观察模仿，在老师的指导下，孩子们开始动手制作最后，每个孩子都要完成这项折纸狗的手工任务

讲课反馈把做得好的孩子的作品拿出来，给孩子们进行展示，没有完成折纸狗手工活动的，老师在进行指导，争取每一个孩子都能够完成任务

中班美术 折纸香蕉教案

授课目标美术折纸香蕉活动，或者纸箱胶的方法方式并独立完成手工任务墙可分析老师可以把折抵香蕉的方法，步骤，原则以及关于纸箱教的特点，形状等方面的内容给孩子们讲解，或者让孩子们参考，最后，让孩子们用自己的方式来完成这项手工折纸活动，讲课反馈对于做的比较好的孩子给予小红星奖励，都有没有做到的老师要分析其原因并进行总结？最后加以跟进，让孩子们完成任务

中班手工折纸大树教案

教学目标手工折纸大树活动学习要求孩子们掌握手工折纸大树的方法，并按自己的方法完成任务

过程实施，老师把这直大树的方法，步骤，规则，评价标准以及在每一步操作中所要注意的各种问题，一在黑板上列出来，给孩子们讲解分析，要求孩子掌握住折纸大树的方法，步骤以及整个流程顺序，然后老师把这直达术所用的工具和材料给孩子们准备好，并讲解如何使用这些工具和材料，并在老师的指导下开始手工制作，一步一步完成本课的教学目标，

过程反馈对于手工制作比较好的孩子，把作品在班级进行展览没有完成的孩子，老师再给与辅导，争取每个孩子都能完成任务

蝴蝶折纸教案小班

第一步、现在，要轮到你们来画了，我们先画什么呀？在画什么呀。

第二步、管好自己的蜡笔宝宝，拿自己的纸。

第三步、幼儿作画，教师巡回指导。

第四步用力均匀、把衣服画满，不留出空隙；别忘了触角。

第五步.请画完了的小朋友到后面坐好，并发给其一个小蝴蝶，进行交流。

中班折纸小老鼠教案

中单折纸小老鼠教案，小朋友们，上手工课，是小老鼠，老师拿来一只折好的小老鼠，让小朋友们观察看，回头告诉小朋友，小老鼠的折叠方法，老师讲完以后让小朋友开始折纸，小朋友按照老师的方法，一步一步的把小老鼠折出来了，老师，检查每一个小朋友的小老鼠，每一个小朋友折的都非常好

一年级小鸭子的折纸教案

一、教师出示折好的小鸭作品，引起幼儿兴趣。

老师这里有两只可爱的小动物，你们认识它吗？生说：小鸭子

小鸭子说：嗨，大家好！我是小鸭子。我想和大家交个朋友。

生说：小鸭子，你好！欢迎你来玩！

小朋友，你们喜欢和小鸭子做朋友一起玩吗？生：喜欢

那我们一起把手中的纸变成一只可爱的小鸭子吧！

二、提出问题，引导幼儿发现老师折纸的方法。

1、打开纸，你们发现了什么？有虚线，有箭头

2、教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的折纸方法。

三、教师出示《小鸭》的折纸示意图，边讲解边示范，引导学生自己动手折。

1、教师按顺序出示示意图，并用简单的语言给予提示，边进行示范动作。

2、检查作品，给予表扬和肯定。

3、让幼儿看着图再次完成作品，老师个别指导能力弱的小朋友。

中班折纸风车教案

目标中班孩子的折纸风车活动学习，孩子们掌握这项手工活动的方法技能，并且独立完成任务

过程实施，老师，把折纸风车的方法，步骤，原则以及考核标准，并且在折纸风车活动中所要注意的各种问题在黑板上，一条一条的列清楚，让孩子们明白整个活动的顺序流程，然后老师进行示范性的手工制作，让孩子们观察模仿，在老师的指导下，学生一步一步的开始进行自己的手工创作，最后，帮助孩子们完成这项手工制作任务，对于制作比较好的孩子，给予表扬和鼓励