admin
时间:2024-02-12 16:55:58来源:本站整理点击:
活动目标:
1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。
2、愿意用七步洗手法洗手。
3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法重点难点:重点是学习正确的洗手方法。,难点是养成洗手习惯学习正确的洗手方法。
厨房打扫,是一个关键的环节,它关系到中学生饮食的健康,所以要从思想上极度重视
把厨房的每一个角落,每一片地点,落实到人,落实到位,并对打扫的结果提出要求,制定相关制度进行落实,
厨房的地面要求拖,灶台要用洗洁精洗干净,污水池要进行消毒,清理,把厨房认认真真的按要求打扫干净
教案:
1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。
2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。
3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。
1.的结果是积极的。2.因为通过教育学生爱护餐具,可以提高学生的环保意识,减少浪费,节约资源,同时也可以培养学生的礼仪意识和责任感。3.在教案的方面,可以加强对学生环保意识的培养,比如教育学生如何分类垃圾、如何减少塑料袋的使用等;同时也可以引导学生关注餐具的卫生和安全问题,如何正确清洗餐具、如何避免交叉感染等。这些都是培养学生全面素质的重要方面。
活动目标:
1、知道人人都要爱清洁,讲卫生,知道每天都要洗脸、刷牙、洗手。
2、尝试跟着音乐的节奏做模仿动作。
3、活动准备:录音带
4、活动过程:
5、唱一唱:《小动物的叫声》
6、问:我们每天起床后都要做什么?启发幼儿说出洗脸、刷牙、梳头、洗手。引出课题。
7、老师示范演唱歌曲。让幼儿说说歌曲里唱了什么?
8、播放歌曲录音带,让幼儿听清楚歌词,逐步熟悉歌曲旋律。
9、用跟唱,分组唱,小组唱,学唱着首歌曲。
10、引用幼儿边唱边做动作。
11、小结,进行清洁卫生教育。
厨余垃圾(湿垃圾)包括:居民家庭生产的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品等。
其他垃圾(干垃圾)包括:盛放厨余果皮的垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。
教学目标:通过本节课的学习,让学生了解洗涤好帮手的种类和作用,掌握正确使用洗涤好帮手的方法。教学重点:让学生了解洗涤好帮手的种类和作用。教学难点:让学生掌握正确使用洗涤好帮手的方法。教学过程:
一、导入新课1.通过图片或实物引导学生认识洗涤好帮手。2.引导学生思考:我们平时在家里洗衣服、洗碗、洗地板等都需要用到什么东西?
二、讲解洗涤好帮手的种类和作用1.洗衣液:用于洗衣服,能够去除污渍和异味。2.洗洁精:用于洗碗、洗厨房用具等,能够去除油污和杀菌消毒。3.洗手液:用于洗手,能够杀菌消毒。4.地板清洁剂:用于清洁地板,能够去除污渍和杀菌消毒。
三、讲解正确使用洗涤好帮手的方法1.洗涤好帮手的使用量要适量,过多会浪费,过少则不能达到清洁效果。2.洗涤好帮手要按照说明书上的方法使用,不要随意混合使用。3.使用洗涤好帮手后要及时清洗干净,避免残留。
四、小结通过本节课的学习,我们了解了洗涤好帮手的种类和作用,掌握了正确使用洗涤好帮手的方法。在日常生活中,我们要根据需要选择合适的洗涤好帮手,正确使用,才能达到清洁效果。
Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖摇篮网〗 版权所有 备案号:滇ICP备2022004586号-57
声明: 本站文章均来自互联网,不代表本站观点 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告 侵权删除 478923@qq.com