人教版小学四年级上册数学教案，要注意什么

苏教版小学数学四年级上册观察物体时，要注意什么

1、使学生主动参与观察，操作，交流等活动，体会在不同的位置观察，掌握正确的观察方法，正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状，能画出相应的视图，根据视图摆出相应的物体。

2、经历观察物体的过程，进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考，发展空间观念，提高解决问题的能力。

3、使学生更好地认识自己生活的空间，体验数学和日常生活的关系，能克服操作活动中遇到的困难，有克服困难的成功体验，不断形成积极的学习情感。

四年级数学估算507×48约等于

这道题有三种解答方法，①把507看成500，把48看成50，所以507x48≈500x50=25000；

②把507看成500，所以507x48≈500x48=24000；

③把48看成50，所以507x48≈507X50=25350。估算看似简单，孩子却一下难以掌握，因为它灵活多变，没有个标准答案，像这题，把507看成510或500都行