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秋分节气,一般在每年的公历9月22日至24日之间,到了秋分这天,阳光几乎直射赤道,昼夜几乎等长。所以说秋分是表征季节变化的节气。秋分后气温降低的速度明显加快,农谚道“一场秋雨一场寒”。在农事方面到了秋分也正是农村抓好“三秋”生产的紧要时期。
夏天与春天是季节变化中的两个不同的阶段。他们之间的区别可以从气候、天气、植物等多个方面来说明。第一段:气候夏天与春天的气候不同。春天气温较低,逐渐升温,夏天则气温较高。第二段:天气春天气候变化较大,经常有昼夜温差,且多雨。夏天则多晴天,气温偏高。第三段:植物春天是植物生长盛期,各种花卉逐渐开放。夏天则植物开始成熟,果实变得更甜更多汁。通过以上的几点说明,使得小班孩子在知识方面得到更好的启发,他们学会了通过观察季节变化的特点来分辨季节,扩大了他们的认知面。
活动目标:
1.了解寒露节气的特点和气候特征;
2.了解寒露节气的养生知识;
3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。
活动过程
1、了解寒露节气的基本知识。
2、老师带领幼儿学习《寒露》
3、认识寒露节气的代表民俗活动
4、学习寒露农事歌。
5、教师总结,结束活动。
教案反思
通过活动教案,让幼儿了解地理知识,寒露与白露节气时相比气温下降了很多,地面上的露水也更冷了,很可能成为冻露,因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,白天渐短,黑夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,昼夜温差大,地面上的露水也快要凝结成冰。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。
′霜降是秋季的最后一个节气。霜降表示天气更冷了,这个时候早上的露水凝结成霜,中国黄河流域一带出现初霜。霜降节气的特点是早晚天气较冷,中午则比较热,昼夜温差大,秋燥明显。由于“霜”是天冷,昼夜温差变化较大的表现,故以“霜降”命名这个节令。
活动目的:让幼儿知道春分,是24节气中的第四个节气。了解关于春分的诗词和春分的相关知识。通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。让幼儿知道节日的时间。活动过程:(请不同年级的班主任按照年级特点修改教案。)
一、课题导入二、了解春分的由来春分的由来春分,是24节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。《春秋繁露》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。”所以,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是指古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。三、了解春分趣事春分趣话每年在春分这天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。春分成竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。了解春分汉字的由来:甲骨文、金文等。四、诗词欣赏《村居》、《渭城曲》、《春夜洛城闻笛》、《踏莎行》、《清平乐春晚》、《蝶恋花》
五、活动小结,布置作业。
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