admin时间:2025-01-13 14:04:56来源:本站整理点击:
小书制作:一、活动目标:1、能用绘画、粘贴等组合形式来表现书中的故事内容。
2、通过活动初步了解制作小书的基本过程及方法。3、通过活动使家长与孩子体会共同分享制作的乐趣。二、活动准备:1、关于家的认识2、制作小书的相关图片资料(自备)3、操作工具:订书机人手一个(自备)、剪刀、胶水、白纸、彩笔、铅笔、彩色4页小书纸(书的大小、形式见通知旁的参考)4、制作书的纸由老师准备统一发放。三、活动过程:1、家长引导幼儿谈谈对家的看法,幼儿喜欢哪一部分,选喜欢的部分做为小书的内容。2、小书制作的要求和方法A出示小书制作的材料及制作程序:a4页纸(可选书的呈现方式——造型。如:房子)第一页封面(书名、图画、出版社、作者)。b第二、三、四页选跟题目相符的做为故事的内容(内容可以是儿歌的形式、故事叙述的方式,孩子说,家长整理并写下来。每页右下角有页码)c封底及装订:定价、发行日期。(小书虽然是自制的,但也应仿造得跟真的一样)装订的方法可以是订书机,还可以打孔用线来穿B提示家长:在和幼儿制作的过程中,提示幼儿操作的步骤及方法,引导幼儿对画面中故事的表达,并尽量让幼儿自己和家长合作完成C提示幼儿:在制作故事内容时要注意故事的内容,应该怎样去表达所表现的故事。3、幼儿和家长开始操作4、作品展示:制作好的小书请家长和幼儿带到幼儿园展示。四、作品内容作品内容是根据主题活动《我爱我家》的内容来制作,只要是围绕家的内容就可以。小书一共四页,第一页为封面,2、3、4页为故事内容。内容可以是儿歌、故事叙述的方式……如:粘贴(布贴、纸贴等):由家长和小朋友自己选好材料(如:在图书中看到有关的图片之类的,将其剪下,贴入书中)绘画:由家长和小朋友自己来绘画故事内容的图画,可先提前把故事内容创编好。(幼儿的绘画能力有限,但是他们有很丰富的想象力,家长可以适当的给予幼儿帮助)附:制作成书——1、书的要素(1)封面:书名、图画、出版社、作者(2)插页:目录、图画、文字、页码(故事图画,孩子说,家长写。每页右下角有页码)(3)封底及装订:定价、发行日期。(小书虽然是自制的,但也应仿造得跟真的一样)2、呈现方式(1)粘贴:布贴、纸贴、豆贴等(2)照片:可利用与内容相符的照片制作图书。(3)造型:可以做成造型图书。如:伞型(4)折叠:故事里可以加上折纸并与绘画相结合。五、小书展示幼儿和家长将制作好的小书带到幼儿园班上将展示在教室外面。1.画一个正方形,画的位置偏向纸的一角,别画中间。在纸的另一角画一点。
2.有正方形的其中三个顶点向纸另一角的点画直线(画到长度适中就好,虚线只是示意,无需画出)。
3.画出底面的边(如果上一步你也画了虚线,可以擦掉了。那个点不能擦!)
4.画影子(影子也可以不画,因为比较难)虚线也只是辅助线,画好后擦掉。
5.打明暗(就是上色)。这一步需要点素描功底,没画过素描的就小心的涂就行了,同一个面深浅要均匀,不同的面要形成对比,深浅不一。
6.完成,拍照。把相机的摄像头放在那个点的上方的某个位置,对准作品,调节高度至适当,拍照。
小编给大家分享一个折大象头的方法,喜欢的话可以来折折看。
1、准备一张正方形的纸,沿正方形两条对角线分别对折两次。
2、把正方形的顶角沿黄色虚线对折,使正方形顶角和对角线交叉点重合,形成一个三角形。
3、把正方形左右两侧沿黄色虚线向内折。
4、把三角形直角边沿黄色虚线向外折,折成后会形成示例图小图中正方形的样子。
5、沿着正方形的底边(图中黄线标识处),把三角形折上去。
6、在三角形底部留出0.5~1厘米,然后将黄色虚线之上的三角形向下折。
7、把正方形上面两个角沿黄色虚线向内折。
8、这是折好之后的样子,再把纸翻转过来。
9、这就是大象头的正面了,我们给它画上眼睛。
10、画上眼睛之后的大象头,作品就完成了。该折纸还可以挂在电脑上哦。
第一步准备工具:绿色卡纸、剪刀、画笔
第二步开始制作,步骤方法:在绿色卡纸上画出自己喜欢的图形,如树叶、花等都可以。用剪刀剪下来,还可以加一些漂亮的手绘画做装饰,大小根据书的大小定,然后在卡纸的左上角或右上角剪一个小洞,最后用一根短绳穿过小洞打一个结或者用其它东西穿过小洞打一个结,一个漂亮的卡纸书签就完成了
给小朋友做个会走路的毛毛虫玩,做法简单一学就会,具体步骤如下:
1、15*15cm彩纸,如图在上面3cm、下面1cm处画上线
2、如图中间每隔1cm画上线。
3、沿中间的画线划开。
4、如图上面和下面向内折。
5、在1cm处涂上胶水。
6、自己粘成如图的样子。
7、如图画一个毛毛虫的头,粘上去。
8、前面和后面分别用小木棍穿过去,用手移动小木棍,毛毛虫就可以走路了。
9、会走路的毛毛虫就做好了。
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