手工玩具制作过程作文 制作木陀螺六年级作文

我的手工小制作作文

我的手工小制作（范文）

今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。

我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋还挺结实的！

作文自制小玩具六年级

今天，我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具，决定做一个玩玩。

我静下心来慢慢制作。我取出水彩笔，在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛，苹果一样的红脸颊，樱桃般的小嘴微笑着。哦，还缺少一样东西，蕾丝裙，蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余，我又开始犹豫，该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀，那就叫公主吧!我抽出一根筷子，插到壳孔里，蛋壳娃娃像个不倒翁似的，摇摇晃晃，有趣极了。

关于传统玩具制作的优秀作文

寒假在牙克石陪我姐姐高考复习时，我每天都很无聊寂寞，因为电视、电脑没有，同学朋友也没有，无奈之下我做了几个小玩具来聊以自慰。

我用吸管做了喷水器。在吸管上用针扎几个眼儿，口里喝一口水，不咽下去，吸管另一头用手指肚堵上，把嘴里含的水往吸管里吹，就有细水柱朝不同方向喷出来，非常有趣儿！

我又做了滚圈。用一个圈形吸铁石（这吸铁石是从小废糖盒底下扒下来的。）两面吸上一角钱硬币，在地下一扔，就滚起来了，还能滚好远呢！

我还做了风火轮，用纸折起来的鹰爪，再用固体胶一个一个地贴上，能保证飞时不坏，很快就做好了。玩时向外一投就能飞出去，在屋里不能向角投，一向角投就会转弯，掉进细缝里会很难拿出来的！

我用无聊时玩他们，给我带来了无比巨大的快乐，古人说：“自己动手，丰衣足食！”而我想说"自己动手，丰具足乐"！

写一篇小手工不倒翁的作文

今天，老师让我们做一个不倒翁。我回家后，找来妈妈给我准备：纸、面粉、水、鸡蛋。

开始制作了，我先把鸡蛋磕一个窟窿，把蛋清和蛋黄倒出来，再用水洗一洗，然后把面粉倒进蛋壳里，可蛋壳怎样都立不起来，我又放了一些水，此时，蛋壳就可以立起来了。没有脸的娃娃多难看呀！我又给娃娃做了一顶小帽子戴了上去，再画上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此时，一个可爱的不倒翁做完了！

我用手怎样推它它都不倒，真是一个可爱的“不倒翁”！你说，我做的不倒翁好不好呀？你会做么？

做手工大象作文二年级

我制作过很多东西，但这次我买了一套“不用剪刀的手工制作”，做了一只威猛的大象。

我先沿着虚线撕下大象，这时它看着像个怪物。粉红色的脚趾，绿色的耳朵，两只奇怪的眼睛……我将它的背部和尾部对折，头朝下用力一压，大象便基本成形了。我又轻手轻脚地将那两只像风扇般的耳朵舒展开，然后拉开象的身体，仔细地黏在指定位置。一开始，我用了合成胶水，但效果不并明显。于是我改用双面胶。我以迅雷不及掩耳之势用湿布把胶水擦掉，贴上胶带，很快就贴好了。

接着，我把两根尖锐的象牙向上折，小心翼翼地把那强壮有力的长鼻子卷曲，威风的样子便出现在我们的眼前。随后，我把四条粗壮的腿对折，再将身体上的两条虚线对折，大象稳稳地站了起来。现在的大象有墙壁似的身体，有蒲扇似的耳朵，有柱子般的大腿，有像匕首似的大牙，高大雄健，像一位威风凛凛的将军。

我的杰作完成了，它栩栩如生，像活的一样。我骄傲地把它放在门口的玄关处，让大家欣赏。

写一写自己制作玩具的过程和感受

我小时候最喜欢做的玩具是火箭。做火箭的材料很简单：卡纸、剪刀、粘胶和画笔就可以了。首先，用卡纸做好一个大的圆柱形，再做个火箭头，用粘胶固定好。

然后，用卡纸卷成四个小的圆柱形，用粘胶固定在大的圆柱形下部。

最后，在火箭上画上国旗、小人……并写上“神舟七号”四个大字。这样小火箭就基本做好了。看着自己动手做成的玩具，心里总是美滋滋的。

小火箭似乎也总能看出我的心思，仿佛在对我说：“小同学，要努力学习哦，等你掌握了真正的本领，才能去探寻宇宙的神秘。”

每做完一艘火箭，我都会更努力地学习，因为我要实现自己的梦想。

制作木陀螺六年级作文

我从书桌上拿起一个精致的木制小陀螺，兴致勃勃地玩了起来。这个陀螺与其他陀螺不同，它有着自己独特的花纹、造型。这个陀螺是从哪里来的？是谁做的？且听我慢慢道来。

我们来到学校的工匠坊，开始了四周一次的场馆体验课。只见老师拎出一大袋子的木块，发给了我们。我的心里泛起了嘀咕：这节不是手工课嘛，小木块也能做出手工？没等我想完，老师就开始了讲解。原来，我们要做一个小陀螺，制作方法很简单，只需要将方形的小木块打磨成圆形，打孔，再插上木棍就可以了。“不就是打磨木头吗，有什么难的”、“十多分钟就完事儿啦”！同学们都这样说道。可是刚一开始做，我就发现我们大错特错。

我拿出一张砂纸，自信满满地捏起木块，在砂纸上磨起来。没成想，木块并不像我想象中的那样“听话”，一会儿将砂纸磨跑，一会儿又掉一块木渣，磨得我手臂发麻，还是不见轮廓。这时，我看到旁边桌子上的卡槽灵机一动，提议将木块放进卡槽里。我们组的“谋士”闫婧宸同学也想出了一个妙招：直接用修整棱角的利器——锉刀来打磨木块，这样既省时，又省力。大家纷纷拍手叫好，迅速开始制作。由于太过用力，我的手还被划出了口子。不过好在逐渐掌握技巧的我们越磨越快，赶在下课前圆满地完成了任务。我们的陀螺也达到了理想的效果。

看着自己精心制作的小陀螺在课桌上舞蹈，一股成就感从我的心底油然而生。小小的陀螺，大大的奥秘。这回，我收获了一个道理：做凡事都要有方法，有技巧，不能蛮干，否则不能事半功倍，反而会“事倍功半”。