admin时间:2024-02-16 11:29:53来源:本站整理点击:
步骤1、首先将边长15厘米的正方形纸横向四等分折叠,竖向四步骤2、再将右下方的角和左上方的角向上对折,翻面将另外的两角向上对折;折叠后展开步骤3、将顶端的纸张向下对折一格,将左上角沿着折痕向下折三角;
步骤4、然后将底部纸张向上折,将右下角沿着折痕向上折三角;
步骤5、将角塞到里面去,翻面对折两个三角;
步骤6、接着按照同样的方法折出三个部件;
步骤7、最后将三个部件的角分别插入相邻的部件侧面缝隙中,组合整理成粽子即可。
糯米洗净,侵泡六小时以上,控干水分,4勺酱油2小勺盐,2小勺五香粉
竹叶泡五个小时后,加水加盐煮五分钟,洗净剪掉两头
五花肉洗净,切块,3勺耗油3勺老抽1勺料酒1小勺糖1小勺盐1小勺五香粉姜片
海鲜洗干净即可,粽叶取两片,背靠背对齐,折成一个角,这样不容易漏,一层米,一层陷,一层米,压实
先把下面粽叶盖住上面。再折叠好两边,最后上面再折出个角。不漏米就行。
马上就要到端午节了,因为端午节没有空回家,所以今年的端午节我就提前回家了。回到家妈妈就提前包了粽子来应节。
我的家乡在广东粤西的一个小农村,我们这边包的粽子和你们平时包的粽子可能不一样,外面一般都是包三角粽多,唯独我们老家这里包的是长粽,看到这里你应该知道我是哪里的吧?粽子想要做的好吃工序还是很讲究的,每次看到妈妈包粽都要忙上一整天。
粽叶提前浸泡,然后放入锅中煮开消毒,然后再把粽叶清洗干净。糯米要提前浸泡两个小时,然后控干水份备用。切好所需馅料腌制备用,下图就是我家做的粽子馅料有半肥瘦猪肉、腊肠、香菇、红豆,这是我家的做法,也可以添加虾米、板栗、花生、绿豆等馅料根据自己口味添加。加入馅料后铺上一层糯米然后包扎起来就包好了包扎好的粽子,放入锅中,水一定要末过粽子大火煮开然后转小火熬制3个小时就可以了。我家是在农村所以用的是柴火来熬。这些看似很简单,从备料到包粽再到熬煮这些都是非常费时间的过程,妈妈的这些辛苦劳作都是对我们子女满满的爱,在外面是吃不到的。在家玩了几天又要出外打工了,妈妈一早就帮我打包好了粽子,还有一些其他吃的(你们知道里面都有什么吗?)满满的一大箱,突然间觉得自己是多么的幸福。
你们的支持是我最大的动力还请点赞+评论!谢谢。祝:网友端午节快乐,阖家安康!
端午节是中国四大传统节日之一。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗,这两大礼俗在中国自古传承。今天小编就来带大家了解一下关于端午节的手工制作,来看经验吧!
工具/原料
方形彩纸
方法/步骤
1、准备3张正方形彩纸。
2、把彩纸对折两次。
3、把彩纸反过来,在对折两次。
4、展开后2个对角上折小三角形。
5、反过来,把2个对角折成小三角形。
6、然后沿着折痕折一下。
7、再对折三角形。
8、另外一边也是一样的
9、把折好的一边卡进里面的一层。
10、然后反过来这边对折一下两个角。
11、其余2张都是同样的折法。
12、然后把它们组合起来,端午节的粽子就做好了。
一、活动目标
1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。
2、引导幼儿初步学习包粽子的方法,能用缠绕、捆绑的方式包粽子。
3、幼儿能互相帮助,体验合作包粽子的乐趣。
本次活动的重点:了解粽子的来历和特点,学习包粽子。
本次活动的难点:能将粽子包好并捆紧。
二、活动准备
1、有湿度的碎泥
2、粽叶若干、橡皮筋
3、范例、课件
三、活动过程
1、教师情境导入,引入今天主题,激发幼儿学习包粽子的兴趣。
(1)小朋友们,你们吃过粽子吗?吃过哪些形状的粽子?
(2)教师出示课件,帮助幼儿了解不同形状的粽子。
我们吃过的粽子一般就是三角粽、还有四角粽以及团盘粽等。
2、教师出示课件,引导幼儿学习包粽子的方法。
(1)教师出示课件,引导幼儿观察粽子,看看粽子的外形和特点。
(2)教师拿出示范作品,小朋友请你们看,在粽子外面穿了一件外衣,你们知道它的外衣是用什么做成的吗?
(3)以前,有一种粽叶叫芦苇叶,它也可以用来包粽子。
(4)你们知道粽子叶里面是什么吗?它是什么做成的呢?
(5)平时,我们粽子里面包的是糯米,还可以加各种馅。你吃过什么馅儿的粽子呢?
3、教师出示课件,演示包粽子的过程,引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。
(1)你们包过粽子吗?今天我们就要用泥巴来学习包粽子。
(2)教师讲解介绍制作方法,教师边示范。重点讲解将粽叶卷成三角状,以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。
a、取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状。用手在圆锥筒中旋转一下,让锥筒更加细长。
b、在锥筒中填入糯米。将没有米的那端,将粽叶的两侧分别向内折。
c、之后顺势将粽叶向下折,直到完全盖住糯米口为止,多余的粽叶反复折收在口上。
d、用线绳将粽子捆绑结实即可。
4、幼儿分组包粽子,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆尝试,互相帮助,对于能力弱的幼儿及时进行指导。
四、活动总结
活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。结束后,教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
看见天上美丽的风筝,你一定非常羡慕吧!前几天,我制作的风筝成功地飞上了天空,下面就让我介绍一下制作风筝的过程。
第一步:用硬纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成"x"形,贴在小正方形的中间。然后,再剪两条三角形纸儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。
第二步:剪一些小纸条,用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈,要一个套一个连在一起。到了一定的数量,就可以贴在风筝头上,风筝的身子就这样做完了。
第三步:剩下的就是制作风筝的尾部了。剪几条细长的长方形纸条,把它们贴在风筝身子最后一个圈上。
一个可爱的小风筝就做好了。当然了,我们还可以给它画上漂亮的图案,染上美丽的色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦!
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