自制玩具简单又好玩幼儿园(幼儿园以物换物都有什么)

幼儿园自制的玩具挑扁担怎么做的

准备工具：乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针等其他道具，可以根据自己的想法进行改装增加。

制作步骤：

1、在瓶盖上用剪刀戳出一个小洞，备用。

2、将瓶子照着下面的样子剪好，直径最好与乒乓球的直径相同，再剪下一条宽约1厘米的塑料片。

3、将准备好的吸管剪成5里面长的样子，然后将两根同等长的弯曲习惯用钉书针与刚刚剪下的塑料片组合好，并且将不玩具的吸管用大头针DIY为一个十字架，最后剩下的一根吸管，塞进瓶盖上的洞。

4、最后将机身、还有两个飞机的起落架用钉书针组合好，并且将乒乓球塞入当中，作为作为机鼻就可以了。

l怎样利用农村资源制作幼儿园教具

这个问题现在可能难不倒家长了！用小麦秸秆做画啊！把玉米粒涂成五颜六色的！拼图啊！都可以呢！也可以用小麦的叶子做画！很多农村资源都可以做！

如何手工制作一个简单而强大的益智玩具

玩教具|五款益智区玩法，开拓思维好创意

益智区是很多幼儿园孩子最喜欢的区角之一，它能培养孩子思维的敏捷性、灵活性与独创性等良好的思维品质，是一个发展孩子智力的区域。

有些幼儿园因为空间限制，很少有专门的场所。Yoyo认为区角是否设立并不重要，但区角里有益的玩法一定要教会孩子。Yoyo今天选了五种益智区的小游戏，在家也可以玩哦！

冰棍棒拼拼乐

拼图是益智游戏最基本的项目

能够锻炼孩子的推理思维，增进手眼协调

并培养他们的耐心与专注力

【所需材料】

冰棍棒若干，丙烯或水粉颜料、图形模板（可省略）、剪刀、画笔

【步骤教程】

1.选择6~7根冰棍棒，整齐并排在一起。使用图形模板画出图案的基本轮廓（建议不用模板，让孩子自由发挥，会使整个游戏更加有趣）

2.接着，让我们为画好的图形涂上颜料（注意提醒孩子不要将颜料涂出线条之外）

3.修饰完善图形，使之看起来更加形象，可以多添加一些不同的色彩，为孩子的拼图设立特征（提示点）

4.将冰棍棒打散，就可以开始玩啦

游戏指导与建议

1.对于初次玩拼图游戏的幼儿，可引导他们先观察事物的色彩、轮廓等特征，寻找提示标记点，再进行冰棍棒的拼摆

2.孩子在玩无参照物、无提示的拼图游戏时，老师要引导他们根据图中的线条、颜色等特征寻找线索进行拼图

3.在操作的过程中，要观察孩子是否掌握拼图的技巧与自制拼图的顺序与要领

磁力钓小鱼

利用磁铁的磁性，让孩子将手工制作的小鱼钓上钩

这是一个非常有趣的游戏过程

可以指导孩子将小鱼进行分类、点数及按物计数

【所需材料】剪好小鱼形状的不织布（不同颜色），数字卡片（1-10）、鱼竿、磁铁、针线

【步骤教程】

1.将小磁铁放进小鱼不织布上面，用另一张相同大小与颜色的覆盖住，用热胶枪粘合边缘。

2.重复步骤1，做出多条带有磁性的小鱼

3.在鱼竿的鱼线上绑上同样的小磁铁，就可以开始钓鱼啦

最后，贴上做好的数字让游戏更具教学意义

游戏指导建议

1.教导孩子在钓鱼的过程要有耐心，鱼竿要抓稳，眼睛要看准

2.可以让孩子将全部鱼儿钓完后再分类，也可以钓完一种再钓另一种

3.数小鱼时，指导孩子手口一致，对比哪种鱼多，哪种鱼少

4.建议多个小朋友进行钓鱼比赛，或抽取数字卡，按数字钓出相应数量的鱼

鞋盒足球场

培养孩子对运动的热爱，除了生活中以身作则

趣味的益智小游戏也能引起他们的兴趣

小小的鞋盒改造，让孩子对小木棍的拉伸、翻转等

最先让小球踢到自己的营地即可为胜！

【所需材料】

鞋盒、木棍、木架子、尺子、黑色笔、美工刀、喷漆

【步骤教程】

1.选择10个木夹子作为球员小选手。两个守门员在两端，中间三个人。根据夹子的高度在鞋盒上打孔（高度需要比夹子高一些）

2.将小木棍和夹子如图安放在鞋盒里面

为了固定它，黏上热胶枪吧

3.孩子的玩具我们在美观度上也一定不可以忽视。拆下来，一起来为它们穿上一层好看的外衣（喷上喷漆）

鞋盒外部同样也要来一层包装

最后，在守门员的两边开两个小孔作为球门

就可以开始智力与动手能力的双重游戏大比拼啦

哈哈哈~进球啦

好玩的夹子

数一数、夹一夹。适合小班孩子的玩法就在这里

根据冰棍棒上的数字夹上对应数量的夹子

可用来巩固孩子对1-5以内数量的感知与认识

选择鲜艳的颜色，可爱的图案

孩子们会更加愿意加入游戏其中哦

也可以根据纸盘的点数，夹上对应的数字

或根据图片中的数量夹住相应的数字

自制迷宫

迷宫可以说是益智区里必玩的一项游戏啦

孩子们可以自己设计迷宫的路线

邀请小伙伴共同探索不同材料的迷宫玩法

【所需材料】

鞋盒、卷纸筒、胶带、白乳胶、白色硬卡纸

【步骤教程】

1、让孩子先随意在白色硬卡纸上大概规划好迷宫路线（需要老师前期的指导哦）

2、然后将吸管剪段，沿着路线用白乳胶粘贴

3、将固定吸管的卡纸放进鞋盒里，游戏开始

放大版的迷宫，可以多个孩子一起合作

乐趣听说也会加倍哦

游戏指导建议

1.游戏前引导孩子去发现迷宫的特点。如：只有一个出口和一个入口，有很多岔路或死路，路边还能有一些障碍物等

2.引导孩子思考：怎样设计迷宫才能更好地迷惑别人，制作完成后要自己先试着走一走

更多迷宫的材料玩法请看

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幼儿园数学自制教玩具有哪些

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份

准备什么玩具比较好幼儿园要小朋友分享玩具

幼儿园要分享玩具我觉得要考虑以下几点：

1、安全第一。要给孩子准备一些棱角少的玩具，不容易伤到其他小朋友的，太小的也不要以免孩子误吞，比如串珠、假的刀剑、笔等不要带，带一些小的毛绒玩具。

2、比较容易携带的。不要拿太大玩具去，教室也没有那么多空间放，来回路上也不好拿。比如故事书。

3、征求孩子的意见并做一些引导。孩子想分享自己的什么玩具大人再考虑这个玩具是否安全可行，如果可以就尊重孩子的选择。

4、对孩子来说有特殊意义的玩具不要带去分享，万一丢了或者损坏了孩子会非常伤心难过，这个玩具对大人来讲没有什么特殊的对孩子来说确实一种精神寄托。比如孩子每天睡觉都在用的泰迪熊。

5、需要大人监护才能玩的玩具不要带，幼儿园孩子多，老师不可能一直盯着每一个孩子，万一出点什么危险老师也会受到牵连，我们家长心里也会自责。

幼儿园以物换物都有什么

幼儿园以物换物的主要方式有：文具换、书籍换、玩具换、衣服换等。

1.因为幼儿园阶段的孩子处于爱模仿的年龄，通过以物换物有效的培养了孩子们的社交能力、交往能力和分享意识。

2.此外，以物换物也可帮助孩子们学习物品的价值，并了解交换和合作的概念，使孩子们养成分析和决策的思维能力。

5-6岁幼儿园自制教具百宝箱

5~6岁的孩子这个时候，大概就是中班和大班的样子，如果让他们去自己制作一些教具的话，百宝箱我们可以让孩子去做各种各样的形状，三角形圆形，让他们剪出来，剪出来之后再放到我们的百宝箱里面，然后一个个的拿出来让他自己去判断他们是什么样的形状，对孩子们有直观的影响哦。