初三男生都这么大的吗宝宝知道(初三男生都这么大的吗宝宝知道照片)

男生喜欢班上女生班里同学知道么

男孩喜欢班级女孩，班级里面的同学应该是知道的，因为男孩喜欢那个女孩的话他会有表现关系帮助的行为，也会主动约女孩一起学习吃饭这些行为。那么同学是可以感受的到，女孩的好朋友会和女孩也聊这方面的情况。不过现在班级里面男孩喜欢女孩的事情也多，大家都理解正常的。

初中男生如何进行心里教育？

初中生的年龄大约在12-15岁之间，这个年龄段的学生心理被成为“第二反抗期”，这一时期的学生极易产生逆反心理，必须加以引导，否则后果很严重。逆反心理是一种非常常见的心理状态，这种状态是指人们为了维护自尊，而表现出一些与常态相对立的态度、情绪以及言行。逆反心理存在于不同阶层、不同年龄段，只是在初中阶段表现得特别明显。在初中时期，学生的逆反心理表现有：对教育采取消极抵抗的态度;不听劝告、我行我素;无端怀疑或否定传统观念;好强逞能、打架斗殴（也包括男女生）;违法校级校规、无视后果等等。初中阶段是由少年向成人过渡的关键时期，如果任由这种不健康的逆反心理继续发展，将会对学生的健康成长产生严重影响，甚至会导致他们走向犯罪的道路，从而危害社会。

1逆反心理产生的原因

1.1自身因素

在初中阶段，学生的独立意识较强，迫切希望摆脱家长、老师的监护，但是社会阅历较浅，对外界又缺乏清楚的认识，看问题比较片面、偏激。但是为了维护自身的尊严，常常固执己见，我行我素，认为家长、老师苦口婆心的教诲，伤害了他们的自尊心，导致他们在言行上会进行故意对抗（现如今网络盛行的数据信息化时代，海量的数据充沛在网络间，哪一种知识是有益，哪一种知识是负面的，大部分的初中生会随大众选择，初中生比小学生的判断意志会好点，但也缺乏严格的自律意志，像有的成年人的自我要求和习惯都早已定型，更何况是未成年人。未成年人）。其次，初中生的情绪波动较大，容易钻牛角尖，一旦遇到一些挫折，极易产生消极、不满、厌烦、对抗等情绪和行为。另外，初中生具有强烈的好奇心，家长学生越是不让做的事，偏要做，甚至甘愿受罚也要偷尝“禁果”。

1.2社会因素

随着市场经济的快速发展，社会上出现了大量的不良文化和风气，加之当今社会信息化程度如此之高，信息传输如此之快，在一定程度上影响了初中生的学生和生活。处于青春期的初中生，对于新鲜事物比较好奇，喜欢探索禁区，而这个阶段的学生年龄较小（12-16岁左右），自控能力较差，容易受到社会上的不正之风的影响，走入误区，从而腐蚀他们的心理，让他们产生逆反心理。（所以初中生旁边，就需要能时时提醒，督促他自我进化提升的家人或朋友）

1.3学校因素

很多老师常常根据成绩来对待学生，不能对其作出客观公正的评价，不能“一碗水端平”，对一些差生态度冷淡，严重打击了他们的自信心。其次，学校的传统教学方式和内容，教条主义严重，没有因材施教、缺乏新鲜感、跟不上时代，容易引发初中生的反感，导致学生产生厌学情绪，不愿意听老师的讲解;另外，个别老师的教育方式简单粗暴，经常挖苦、嘲讽学生，甚至体罚学生，极易引发学生的逆反心理。（这是社会道德化差异体制下的一种产物，初中生周边的环境，家人，朋友等会潜移默化的影响着初中生的习惯，近朱者赤，近墨者黑。最有效的手段就是改变初中生周边的生活、学习环境，让初中生时刻保持在类似衡水中学那样的环境中学习。又或是改变家长自身的教育理念，从自我做起。让孩子有个模仿的榜样。）

1.4家庭因素

几乎所有的家长都望子成龙，对孩子的期望普遍较高，经常无视孩子的自身需求和实际水平，而是擅自做主，把自身的意愿强加在孩子身上，给孩子的身心造成了巨大的压力。如果孩子在生活、学习中表现不好，很多家长不是帮助分析原因，找到解决问题的办法，而只是一味的苛责、批评甚至打骂，使家长与孩子之间的越来越疏远，关系越来越差。另外，入校的初中生基本都是独生子女，家长对他们比较宠溺，使这些学生逐渐养成了娇生惯养的脾气，不思进取，自私自利，常常做一些与家长的要求背道而驰的事情。（这边可以多听听365家长在线的一些大咖家庭教育观，其中有一些很实用家庭教育方式）

2如何应对初中生的逆反心理

2.1社会方面

为了孩子们的身心可以健康发展，国家有关部门应该多建设一些健康向上、活泼生动、形式多样的场所，营造良好的社会环境。另外，还应该加强社会主义精神文明建设，隔断社会上的一些不良风气源头，尽可能地减少不良风气对初中生的侵害。其次，初中生的法律意识非常薄弱，有的学生就是法盲，导致他们在冲动情况下，容易失去理智，从而走上犯罪的道路。因此，还应该加强法律法规的宣传教育力度，警钟长鸣，防止他们误入歧途。（教育制度的改革刻不容缓，既要有西式教育精髓，提升初中生的综合技能与身心健康，又要有中式应试教育的实用，方能中西合并，培养德智体多元化发展的国家未来接班人。

2.2学校方面

初中老师应该提高自身修养，加强师生之间的互动，在交往过程中，一定要有耐心，注意自己的说话方式，时常关心学生的生活和学习，并提供一定的指导和帮助，以良好的人格魅力感染学生，让学生充分信任自己，在学生中树立威信。在处理学生的事情时，老师一定要发扬民主，一视同仁，做到公平公正，从而消除师生之间的隔阂。在教学过程中，老师应该根据学生的不同情况，采用相应的教学方法，对症下药，因材施教。

2.3家庭方面

俗话说：父母是孩子最好的老师。家长应该努力提高自身的素养，时刻注意自己的言行举止，摒弃传统落后的教育方式，采取科学的教育方式，把握好分寸。家长对孩子的期望要符合实际，切忌太高，掌握好度。家长要多关心孩子，时常倾听他们的内心需求，发扬民主，平等以待。在教育孩子的過程中，家长既不能过分溺爱，也不能放任自流，在充分尊重孩子的前提下，给他们给予一定的建议，切记不要打骂孩子，以朋友的身份与之相处，从而建立良好的亲子关系。

男生初二努力学习来得及么？

初二不晚，一上初三在努力，几乎回天乏力了！

为什么说不晚？初二阶段还有时间巩固初一的书本。要知道每个年级都是承上启下。话虽如此，但要付出比其他孩子更多的努力，只有基础打好，才能融会贯通。一知半解，只会越学越累。

好比走路，前面有坑，你总是避开不填，他永远在。

初二的孩子不但要把本年级的掌握好！还需把初一的好好过一遍，同样需努力！只有这样，上了初三才能跟的上。

而一旦上初三，叫你把初一初二的在学一遍，显然不现实。

当然，学习也不光是孩子一人的事。家长也得好好想想，如何给孩子营教一个舒适的学习环境。

学习靠自己没错，但也不能外在因素干扰孩子。所以家长更应身先士卒带头做好。

都说父母是孩子最好的老师。父母一天到晚从不看书，确总要求孩子认真读书。显然是与言传身教违背的。

孩子上初中了，如何引导孩子关于性的教育？

一、孩子上初中后的发育状况

现在的孩子发育较早，孩子和家长同吃、同住，因而便于家长开展这方面的教育，让孩子了解青春期的生理变化及遇到的各种性生理问题，学习在青春期期间应有的心理准备和对策，从而让他们在积极健康的观念中快乐地成长。此外，家长不必感到过于尴尬和害羞，不然孩子会误以为“了解人自身的生理和自然规律”是不好的，要让他们明白这些都是必备的常识。

二、如何引导初中生了解“性”的问题

首先，家长要选择适合的方式对孩子进行教育，比如青春期发育的特征和表现以及注意事项，可以让父亲告诉儿子、母亲告诉女儿，同性之间的交流可以避免尴尬。家长也可以用讲故事或者一起探讨的形式因势利导地进行知识的传输，如果孩子喜欢看书，家长可以将有关性教育的书籍送给孩子看，比如杨红樱的小说《女生日记》就推荐给女孩看、动画形式的《雨季葱头仔》主要讲解男生生理心理，适合初中男生看。

应该如何优雅地跟孩子讲性呢？可是很多父母跟孩子谈的时候会非常尴尬，那我们究竟应该如何做呢？那在3岁左右，很多孩子在这个阶段开始对自己的泌尿系统排泄系统会非常感兴趣，经常用手去触摸或者在言辞上涉及到这些系统。那像父母这个时候就要淡化，不要过度去关注，同时要告诉孩子在公众场合不要暴露身体保护自己的隐私。

9到10岁的时候孩子经常会对自己父母的身体感到好奇，那这时候要告诉孩子要尊重别人的隐私不能乱看乱碰。

那到了青春期的时候，父母就要更认真的深入地跟孩子去探讨关于性这个话题，跟孩子去讲基础的生理知识。引导孩子正确地度过让孩子没有羞耻感和罪恶感。同时关于孩子生理冲动的问题给孩子明确的一个边界。

三、专家提醒

专家提醒广大家长，孩子上初中后性别意识开始逐渐增强，希望了解异性并渴望得到异性的友谊，这是很正常的一种心理现象，也是孩子成长的一种表现。对此家长不必过于敏感、担心，更不能草率地贴上“早恋”的标签，要在适当的时机对孩子进行性教育，教给孩子科学的性知识，帮助孩子健康成长

男生800米成绩标准

各地跑步评分标准都不同，根据义乌市初中的评分标准，1000米跑，初二男生3分50秒跑完全程可得满分10分，4分30秒可得及格分6分;初三男生3分35秒跑完全程可得满分10分，4分15秒可得及格分6分。800米跑，初二女生3分22秒跑完全程可得满分10分，4分02秒可得及格分6分;初三女生3分15秒跑完全程可得满分10分，3分55秒可得及格分6分。另外，只要跑完全程就可以得5分。800米跑可以说是最能体现学生体能的一个测试。