几岁培养小孩的性格呢(几岁培养小孩的性格呢女孩)

孩子的专注力从什么时候开始培养？

专注力是学习能力非常重要的组成部分，不管孩子学什么学科，或者做什么样的活动，保持专注都是他们要迈的第一道坎。专家统计，接近九成的家长认为专注力是影响低年级孩子学习成绩的第一因素，而有超过一半的孩子认为自己需要专注力的提升。

专注力存在的误区

一部分家长对专注力存在一定的误区，认为孩子专注力只是学习习惯的问题，或者认为孩子年龄小，调皮，长大自然就好了。还有的家长认为专注力就是意志力，孩子娇气，不能吃苦，所以说专注力会出现问题。

有的家长存在非常大的困惑，孩子上课注意力不集中，可是孩子可以在家里看动画片一个小时都不动，这是为什么？还有的家长认为和居住环境有关，环境的污染会带来孩子专注力的下降。

什么是专注力？

专注力就是通俗所说的注意力，就是我们一个人在专注做某一件事情的时候，会忽略其他事情的能力。它是一种心理的现象，决定了我们在接收信息的时候，大脑就像一个过滤器，会决定哪一些信息能够进入我们的大脑，被关注，被加工，被整理。

不能简单的把专注力理解为是一种学习习惯，它更多的是一种能力。孩子在学习时有足够的时间去维持专注，具备这种忽略干扰的能力。

专注力的四大特征

一、指向性

指向性是孩子把自己的注意能够集中指向在某一个学习活动上，或者指向一个任务上。缺乏指向性的孩子在需要写作业时总是不能够把自己的注意力放在写作业的活动上。第一特性具体在孩子的日常中，更多的会表现为分心。

二、持久性

持久性又称持续性，指能够集中注意力的时长。在指向性的基础上，孩子也要维持足够长的时间才能够完成这个任务。这里的维持就是所说的持久性。持久性实际上对于孩子来说，是随着年龄的增长而不断的这个提高的。

有一些家长认为孩子年龄小，所以专注力差，长大以后专注力就会提高。这句话只对了一半，孩子专注力的持久性，是随着年龄的增长而增长，但是忽略了一些孩子，如果他的专注力本身发展不够成熟，很可能会带来注意力的落后。在注意力落后的孩子里面，大概会有一半的孩子，可能会持续终生，因为孩子存在注意力的缺失。

三、分配和转移

通俗的讲就是一心多用或一心二用，这其实是注意的分配。孩子的专注可能会分配在不同的活动上，但这种专注的分配的前提是它某一项活动已经自动化了，不需要专门再来去主动注意其中的一项非常熟练的活动。在这种的情况下面，把自己的注意力分配在其他需要去进行思考，需要进一步去维持主动注意的这个活动上面，这就是分配和转移，代表了孩子的思维灵活性。

专注力非常强的孩子也有一点不利的，孩子的转移性可能很差，会比较僵化。所以灵活性也是随着孩子的成长，是需要逐渐的去了解，以及去帮助孩子在注意上学会一定的转移。

四、广度

注意的广度就是在我们所注意的事情上，短时间里孩子能够清楚地觉察到的事物的数量，这个与孩子的学习和听课关系是很密切的。

举一个例子，孩子看到一个英语单词，它很可能是由五个字母组成的，也可能是由七个字母组成的。这种的几个字母组成的英语单词，在孩子一秒钟之内能够看到的，能够感知到的，就是所说的注意的广度。

心理学家经过多次研究发现，在一秒钟之内，一般人能够的注意到的数量，是有标准的。没有相互联系的数字，一般能够到达七个数字左右。大多数人不能一次记住一个电话号码，因为超过了我们注意的一个广度，对于那些有意义的字母，想要快速记忆，就是建立联系，一般人记忆相互有联系的字母大概是4到6个。

通过这四个特性，以及相互有关联的特性之间的观察，能够比较好的去了解孩子的专注力现在是在哪一个层面，以及他的专注的这个水平，才能够有的放矢的去帮助孩子去提升他的专注水平。

小孩子到几岁会比较懂事了？

题主你好，我是@垚瑶妈妈，很高兴回答你的问题。

我觉得回答之前，你需要弄清楚你内心的认为孩子懂事，是个什么标准？是能够遵循你发出的指令来做事么？还是能熟悉一些基本的日常礼仪？

首先，我们说孩子是父母的复印件。

你希望的孩子懂事是具体表现在哪方面？

你在你父母面前的表现又如何？

你个人待人接物的态度是什么样？

这些细微的事情，孩子们都是看在眼里，记在心里。我在带我女儿的过程中，也会有因为太累而导致情绪失控的时候，也会有忍不住对孩子大吼大叫，后来我发现女儿慢慢也开始一不如意就会开始大吼大叫的发脾气，甚至动手打人。发现问题后，我给女儿做了深刻的检讨，并向她道歉，约定好如果我们再发脾气，对方要说一句暗号，只要听见这个暗号就必须马上停止发脾气。

慢慢地，她一旦不小心做错事就会马上跑来跟我说对不起。我们的生活中我们也会保持互相尊重，我会在让她帮我忙的时候说“请”，在她帮助我后对她说“谢谢”，外出时遇到熟人主动的打招呼等等，父母做好了榜样，自然孩子也会跟着学。

第二，让孩子学会承担责任。

我们现在对孩子总是关怀备至，把孩子照顾的无微不至，生怕孩子受苦或者遭遇挫折，甚至都忘记了很多事其实是孩子自己的事。例如我女儿刚开始玩玩具会把玩具到处扔，小的时候我会帮她收拾，等她2岁半的时候，我告诉她“他已经长大了，需要玩完的玩具放回原处”，开始她不太理解，我就给她做示范，第二次的时候陪伴她一起收拾，经过几次后，她就开始能把玩完的玩具主动收拾到指定的地方了。

学会让孩子对我们的生活付一些责任，尤其在他有要求的时候，我女儿岁的时候要求自己洗衣服，即便最后偷偷地收回来重洗一次，也支持她用自己的方式把衣服洗完。

第三，多认同孩子。

需要一个孩子养成好习惯的方式不是批评他，而是在他做对的时候认可他。例如，你想教孩子分享，就不能逼迫他分享东西给别人，如果孩子确实不想分享，你也不该批评他说:“你怎么这么自私？不愿意分享呢？”确的方式应该是在孩子主动分享的时候说:“宝贝，你做的很好哦，你这样的行为就叫分享”。

生活中要多多给孩子正面反馈，这样孩子就能获得价值感，提高自身的自尊水平，最终达到自律。

总而言之，孩子没有说非要到几岁才会懂事，只要基本的道德和礼貌都做到，孩子就很懂事了。我们不能要求孩子的心智跟我大人一样，也不要总跟其它家庭的孩子比，那些顺从的孩子不见得家庭教育是正确的，顺从不惹事的孩子也有可能是“讨好型人格”。所以，对于孩子来说，身心健康可能比懂事更重要。

性格到底能不能改变呢？

谢悟空

性格能改变吗？

什么是性格，性格是一个人的性情品格。

性格是在社会生活实践过程中逐渐形成的，一旦形成是比较稳定的，它会在不同场合、地点、时间，以不同形势表现出来。

性格虽然比较稳定，但它并不是一成不变的，它有可塑性。特别是当有人因环境经历重大变故时，它是有变化的。

每个人都有各自的性格脾性。

有的人刚强、直率、开朗等;有的人懦弱、暴躁、性急等。主要的是受生活环境的因素，每个人的性格成就有较大差异。

性格与本性是不同的概念。性格是在生活实践中逐渐形成的，它能够在特殊的环境和条件下可以改变的;而本性是一个人天生具有的，它是不可改变的。

造就一个人性格的原因有很多《基因、教育、环境、遗传、工作》等等。

性格是可以改变的，你改变不了别人，你可以改变自已;你改变不了事实，但你可努力自已。命运的钥匙就握在自已手中。

小孩子几岁开始早教？

很高兴回答你的问题。

曾经有教育组织做过大量研究，认为人的智力发展是遵循递减法则进行的，即一个具有100度智力发展可能的儿童，如果在出生后就持续地给他理想的教育，那么到成人时就有可能达到或接近于100度智力水平；如果从5岁开始教育，以后至多只能具备80度的智力；若从10岁开始教育，那就只能达到60度的智力水平。因此，对婴、幼儿进行早期教育非常重要。可以说越早越好。

对婴、幼儿教育一般应注意以下事项，才能取得预期的效果：

(一)应根据各年龄段的生理、心理发展水平的可能性进行教育。

(二)要为他们接受教育创造条件，例如，为了发展视觉、听觉、精细动作等，应提供各种适合的玩具，为了使他们爬行和走路，须准备围栏和活动的玩具，在小儿开始学说话时，成人的“教话”和“引逗”是供其理解和模仿语言能力发展不可缺少的条件。

（三）对小儿的教育方式和要求必须一致、协调，不要使他产生矛盾，感到无所适从。

（四）教育者态度要亲切、和霭，言行应是幼儿的楷模。

(五)对小儿的正当要求应予满足，在进行批评和教育时。要先弄清情况，要耐心细致。

（六）要根据各婴幼儿的特点施教，采取灵活、生动的方法。

希望我的回答对大家有帮助。

怎么提升自己的胆量和性格？

1、多开口说话，哪怕最后以出丑收尾。

你不开口说话，你的社交能力是永远都无法养成的，如果你不与人进行交流那么胆量和性格的问题就无从说起。

年轻人不要怕说话不得体或者是因为自己的无知和愚蠢而在不经意之间得罪了别人。

你不是别人肚子里面的蛔虫，不可能说什么话都击中要害，你必须不断打磨自己的说话水平和审时度势的能力，才能够在将来与人的交往中，在察言观色间通透人性。

2、常与人交流，哪怕自己并不擅长社交。

无论是在社会还是在职场，都要尝试与别人进行交流，哪怕是强迫自己。在社会上混得越久就越明白，所有的事情都是跟人有关的。

你的晋升、评优、录取或者是生活都离不开跟形形色色的人打交道，严格意义上来说，没有任何一个人可以把自己活成一座孤岛。

所以，一定要冲破自己思想的束缚，即使自己不想跟别人说话，那么至少也不要拒绝那些过来主动跟你讲话的人。

3、不要拒绝与人吵架，斡旋与对抗是人与人之间相处的本质。

与人吵架听上去好像是一件很粗鲁的事情，但是实际上人与人之间的交往处处都处于“打架”的场景中：

别人侵犯你的利益了，你要跟他们理论；买菜需要讲价的时候，你要与菜农周旋；买到不合适的商品想要退货，你要与卖家沟通。

当人与人之间有了利益上的分歧，在此基础之上我们进行的交流都可以称之为周旋。如果你不善于与人周旋，那么你是一定会在经济上有所折损的。

所以不要做一个不善言辞的人，为了自己的切身利益，一定要撸起袖子参与到与人周旋的环境当中，没人是天生的语言天才，所有的事情都需要靠后天努力。

4、多读书，增强自己的涵养和底气。

正所谓腹有诗书气自华，一个有涵养的人说起晦涩的大道理来都特别迷人。人与人之间的相处，始于颜值，忠于才华。

如果你想要提升自己的胆量和性格，就一定要饱读诗书。正所谓读万卷书，行万里路。如果你没有万卷书打底，就算走了万里路，也不过是个邮差而已。

5、多与见识广博的人交流，开拓眼界。

个体的认知面总是有限的，就算是陀螺一般不停地汲取知识，那一天也就只有24小时而已。

要学会站在巨人的肩膀上，要多与周围那些有丰富阅历和见识的人群交往，要多听他们讲故事、说过往。你往往能从别人的亲身经历中找寻到对自身很有启迪意义的点。

6、多听行业大咖的讲座，掌握最前沿的信息。

想要在一个行业里面立足，想要让自己变得更加有底气，那么就一定要对自己所处的行业有着非常娴熟的了解和认知。

当自己的理论功底已经比较扎实的时候，要多听行业大咖的讲座，这些教授和资深人士的炼成，绝非朝夕之功。

最好是能带着问题去跟他们交流，这样不仅会博得他们的好感，也会让自己的认知上个档次。

当你的思想意识形态总是处于行业前沿的时候，胆量和底气的事情就完全不用担心了。

7、平时多锻炼，良好的身体素质是抗压的首要条件。

这个是重点！重点！重点！正所谓人是铁饭是钢，一个人在经历挫折的时候，一定要有良好的身体素质做支撑，否则生理的软弱一定会导致心理素质的缺失。

现代社会很多人年纪轻轻就多病缠身，甚至有的年轻人因为承受过大的压力而存在心理问题。这些都是生理影响心理的体现，一个健全的人，一定要内外兼修。

8、越是遇到困难，越要迎难而上。

想要获得成长，就一定要经历挫折。那些经久沙场的大佬和人精都是无数次从人心险恶的炼狱里面安然无恙爬出来的人。

所以，想要提升自己的胆量，就一定要勇于走出温室。每当你遇到困难的时候，每当你的人际交往出现问题的时候，你不应该烦恼，反而应该庆幸，因为问题暴露得越多，你进步的空间就越大。

那些早晚都要经历的挫折和困苦，早来一定比晚来好。