admin时间:2024-04-18 18:30:08来源:本站整理点击:
首先要了解,孩子性格内向是有两种不同类型的,并且原因也不同:
第一类孩子,他们对他人缺乏兴趣、对社交缺少意愿,更喜欢一个人玩儿,也就是缺乏交往的内在动机。
第二类孩子,其实对社交是有兴趣的、愿意和小朋友交往,因此,相比较第一种情况,这类孩子并不缺少社交意愿,并不缺乏交往的内在动机。
一般来说,第二种情况更为常见。
那么,这类孩子内向的真正的原因是什么呢?其实,这种内向心里的背后,是人类经过漫长的岁月进化出来的一种自我保护机制。
一般来说,我们在与他人交往中,存在两种可能被伤害的风险:
第一种是,生物性、身体性的伤害,他人直接攻击我们的身体给我们造成了人身安全方面的伤害。比如,我们被别人打了,被别人推推搡搡等。
大多数小孩之所以畏惧成年人,尤其是害怕成年的陌生人,实际上是一种人类进化的自我保护机制。
因为小孩的身高、体能、力量远不及成年人,所以小孩在成年人面前,完全是弱势的一方。而陌生的成年人,我们并不了解他,万一对方可能是坏人,就有可能会伤害到孩子,虽然这种概率比较低,但常言道,不怕一万就怕万一,而人的生命只有一次,哪怕是概率再低,但只要有一次伤害,就对几乎没有任何抵抗力量的小孩来说,都可能是非常严重的甚至是致命的,所以,按照进化心理学的观点,人类的恐惧(也包括动物),其实是一种人类在面对危险情境时的一种自我保护,是为适应环境、适应生存而进化出来的一种自我保护的心理机制。
大家想想看,这个世界上也确实存在成年人伤害小孩子的这种情况,新闻上就曾报道到过一些案例。因此,我们作为成年人,尤其是父母,一定要有基本的心理学常识,一定要明白,小孩子在社交场合上表现的内向、谨慎、焦虑、甚至怯场,尤其在有陌生人在场的时候,这完全是正常的。因为,焦虑、谨慎、恐惧会让一个小孩面对陌生人的时候,变得更加警惕和机敏,他们可能因为害怕,有意的离陌生人保持安全距离,躲得远远的,甚至跑开,这其实的确在很大程度上,免除了万一潜藏的风险。所以,它具有适应生存的重要价值和意义。
有一个例子:
我家孩子在小学低年级的时候,连过马路都不敢,很胆小,很乖巧,但是到了小学高年级的时候,有一天突然和我爸爸妈妈提出周末要和同学去逛街,我和爱人着实吃了一惊,这时我才意识到,孩子已经快和她妈妈一样高了,这说明,一个人的信心是和一个人的实力有关的。
就像森林中的小老鼠小兔子,因为弱小,所以进化出的敏感和胆小(恐惧焦虑)就成了很好地保护机制,所以,弱小的动物似乎都很胆小,相反,老虎狮子大象,在丛林中的行为总是缓慢从容不迫,因为环境几乎没有什么可以威胁到他们的。
第二种是社会性伤害,所谓社会性伤害就不是那些可以直接造成我们身体人生安全方面的伤害。
比如:曾经在与人交往中被他人言语侮辱、被责骂、嘲笑、被孤立,等等,这些都是社会性伤害。
而不论是身体性伤害还是社会性伤害,一旦有过类似经历,这些负面经验就会都会形成一种保护机制,让我们变得更加敏感、警惕、焦虑、担忧、恐惧,于是,这时候看起来就表现的很内敛、低调,其实也就是内向。
再简单汇总一下,从根本上来说有以下几方面原因:
1、孩子年龄小,所以个子小力量小,因此面对比自己强壮的多的成年人或者大孩子就会感到有种压力,这种压力就会让孩子看起来比较内向,胆小。这是正常的,孩子慢慢年龄大了,身体高大强壮了,慢慢也会好起来。
2、负面经历,不论是身体方面的攻击伤害,还是社会性伤害,比如他人的嘲笑、孤立、被他人言语攻击等,都会形成负面经验,然后启动自我保护机制。
3、缺少对他人心理的了解,缺少和他人打交道的经验和方法。孩子不知道如何与别人打交道,不知道如何正确的和他人建立关系以及处理矛盾。
所以,尽量教孩子学会一些简单的、基本的社交技巧,让孩子在这些社交技能的帮助下,能更好的与他人建立关系、维护关系、以及化解矛盾、处理分歧和纠纷,假如一旦靠自己确实解决不了的问题,要学会寻求老师、父母等成年人的支持和帮助。
可能有些人会认为,小孩子还需要什么社交技能和经验呢?这不是成年人才需要去学的吗?事实并非如此,心理学家研究发现,在孩子的世界里,那些受欢迎并与他人关系良好的孩子,确实可以发现他们的社交技能、策略比一般的孩子要更好一些,因此,由于相对比其他的孩子更懂社交,更会社交,所以,他们社交方面的实力更强,而自信是靠实力支撑的。因此,这些孩子性格上也变得更开放、更自信、更积极、更主动和更乐于与人。
正如前面举的那些例子,小老鼠小兔子之所以胆小,而老虎、狮子、大象自信从容,心门打开,根本的原因是因为实力决定的。能够在社交场合当中看懂他人,了解他人心理,懂得如何建立、经营、维护关系以及化解处理矛盾,会让一个人更具备与他人交往的实力。这时一个人的心门会更加打开,而相反,如果一个人缺乏这种实力,那么他只能选择把心门关闭,低调,内敛,谨慎,担忧,敏感甚至恐惧,以防备万一受到他人的伤害。所以这时,不管是小孩子还是成年人,就会表现的很内向。
谢谢大家,我是实践派心理研究者平易!
与人交流,为人处事是我们无法避免的。我个人是一个比较开朗的人,但是我也喜欢孤独,我之前做过不少的短期工,在工作中,我很乐意与人交流,因为那个时候我们的年龄相仿,也都是学生,所以话题还是很多的。再说说我现在,我现在在一家化纤工程公司实习,现在我的话就很少,上班的话,我一般能不说话就不说话,也不是我说话能力退步了,只不过我不愿意去说话,因为我有一位同事说话总是让我哑口无言,所以我也就不愿意去说了,更多的时候,我愿意倾听他们的话语,我也不发表任何评价,默默的倾听,也是很好的。
楼主说自己极其内向,听起来还是很严重的。这个时候你可以根据自己的兴趣爱好交一些朋友,这样你们的话题会更多一些,也能够让你更好的看待这个世界,如果可以的话,可以尝试找一份工作,不知道你是学生还是毕业了,所以你可以根据自己的自身情况去找寻工作,最好是销售工作,这样对你的交流能力会有很大的帮助。
有时候,不逼自己一把,你永远不知道自己有多大的能力。
孩子一般有这种情况都是家长做父母的陪伴时间比较少造成的。毕竟他们从小到大很多东西都不懂,都需要父母多点时间陪伴和教育,因为父母是孩子的第一任老师,父母的责任还是比较重大的,所以一旦出现问题就会造成小孩的伤害,这种伤害是无形的。父母得多点耐心慢慢指导和改变孩子的想法,让他们明白他们对它的爱无处不在,让她体会到更多的温暖,从而达到温暖弱小的心灵。现在如果要改变现状就要陪他们出去走走散散心,或者去海边走走看看大海的风景,或者去游乐场玩玩等这些都是比较不错的方法,现在如果用心点还是可以改变的,以后想改变就难了。
您好!我是灿烂阳光,对于这个问题的回答,希望能给您些许的启发。
内向些的孩子,缺乏自信,不愿表达,不愿和他人交往,有些自卑感……这样的孩子,我们家长要重视,要积极地面对,正确地引导,孩子会渐渐走出自卑,阳光开朗起来。一、赏识激励,让孩子渐渐温暖起来。
任何孩子都需要赏识,没有赏识就没有真正的教育。赏识教育就像阳光一样让人温暖。所以,面对内向的孩子,少说教,不指责。只要发现孩子的闪光点或有小小的进步,就要表扬他,夸赞他,让他感觉到自己也是一个有优点的孩子。比如说:孩子爱看书,就表扬孩子:“爱看书的孩子,积累知识多,很有智慧。”;孩子自已把内务整理了一下,就马上表扬:“自理的孩子,自强、自立,人人喜欢。”……孩子也是有心人,我们类似这样的赏识教育,会孩子觉得自己也很优秀,会让孩子那颗自卑的心渐渐温暖起来。
二、实践体验,让孩子渐渐勇敢起来。
实践活动是孩子们积极发展成长的重要途径,也是孩子们积累经验,初步学会解决一些实际的问题,渐渐勇敢、自信起来的源泉动力。内向些的孩子对陌生的环境和陌生的人都有距离感,有些惧怕,我们就要有针对性地给孩子创造实践的机会,正确地引导他们,让他锻炼,让他勇敢。如:可以多参加一些亲子活动;多参加一些聚会;邀请小朋友们来家里做客;多参加社会实践活动,如种树、栽花等……这些活动都是孩子们亲身的经历,他们会从中找到乐趣,渐渐产生兴趣,会投入其中,在不知不觉中会勇敢起来。
三、充分信任,让孩子逐渐自信起来。
信赖是一把钥匙,打开交流的心锁;信赖是一束温暖的阳光,温暖我们的心房;信赖是一座桥梁,让我们心灵相通,感受美好。所以,在面对有些内向的孩子时,我们要相信他们。认真倾听他们的想法;让他们出谋划策,并多采取他们的建议;运用恰当的肢体语言来肯定孩子,如温暖的拥抱、鼓励的眼神、及时的大拇指等;语言上的肯定……这样坚持做下来,孩子们渐渐地就会自信起来。
总之,面对内向的孩子,只要我们用心地赏识激励他们,多参加实践活动,充分地信任他们,他们会走出自卑,渐渐阳光起来。(注:图片来源于网络)
1.以朋友的角色跟学生沟通
2.沟通环境很重要,最好是单对单,人多的空间会给内向的孩子带来压迫感
3.沟通环境构造好了之后,用引导的方式试探出孩子的兴趣爱好,志同道合,有话题了,话就谈得来了
4.找出孩子内向的原因,这需要时间,内向的孩子容易封闭自己,缺乏安全感!大多数是家庭原因造成孩子性格内向,如果是,走家访!
5.多鼓励孩子,建立自信心!
如果问题的发出者是为人师表,我表示很赞,是一位负责任有爱心?的老师!
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