小孩性格一定要活泼吗吗(孩子一定要活泼吗)

尖子生的性格大部分是缓慢型的，你赞同吗？

尖子生的性格不太急，这个是表象。

我们日常所谓的尖子生，通常是在理科方面有特长的孩子。而理科的特点是需要非常强的罗辑思维和推理能力。一般性子急躁的孩子的思维链条不会很长，对于有着较强分析要求的学科，会有些力不从心。可能有些急性子的孩子的成绩也不会太差，但是，到了尖子生这一层次，已经到了高手过招分毫之间就会决出胜负的地步，所以，急性子一般到不了这个高度。所以，给人的感觉就是尖子生都是慢性子了。

孩子耐心不够，但是活泼开朗动手能力也还可以，该如何沟通引导？

网友你好，感谢邀请，孩子耐心不够，容易急躁，审视一下大人是不是也有这毛病，孩子在潜移默化中形成了。再者，独生子在家里溺爱严重，逐渐形成一种唯我独尊的习惯，稍有不如愿，就发脾气等等。个人认为，大人在孩子面前需要态度和蔼，款语温言，克制自己的情绪，让孩子感受和谐的气氛，用道理举例子劝解，经常沟通，那样才不至于孩子性格人格上受太多影响。@悟空问答

孩子性格从小就注定了还是后期培养？该怎样引导？

其实，决定孩子性格形成的因素有很多，例如，他们天生所携带的性格基因、周围的成长环境以及家长的教育方式等，这些都在很一定程度上影响着孩子性格的形成。在这其中，孩子天生所携带的性格基因对孩子性格发展的大概方向起着决定性作用。例如，就拿刚刚出生的孩子来说，有的孩了特别爱哭，而有的孩子总是很安静地睡觉，他们的这种性格倾向就是由他们天生所携带的性格基因决定的。这种与生俱来的性格倾向很可能就会贯穿他们的一生。

遗传基因虽然决定了孩子性格发展的大概方向，但受周围环境及家庭教育等因素的影响，孩子的个性还是会发生改变的。例如，有的孩子天生性格很活泼，但如果他们生长在一个不幸福的家庭环境中，爸爸妈妈整日争吵、冷战、闹矛盾，孩子的性格也会逐渐变得内向起来。又如，有些孩子天生很内向，但爸爸妈妈总是有意识地带他去参加一些有意恩的儿童活动，或总是带他，与那些爱说爱笑的小朋友接触，这样，孩子的性格也会逐渐变得活泼起来。

活泼开朗的孩子容易和周围人友好相处，怎样培养活泼开朗的性格？

感谢邀请??

宝贝，快叫人！

前几天突然收到以前班上孩子的妈妈给我发的信息，咨询怎样让宝贝变得活泼、开朗？还说带孩子回老家玩，遇到亲朋好友，让她叫人，可孩子死活不肯开口，弄得自己好生尴尬……?

?听了妈妈的抱怨，不知道为什么，我突然特别心疼孩子。试想一个画面：一群陌生的面孔围着她，妈妈让她一个个问好，孩子胆怯，不敢叫，也觉得浑身不自在，妈妈当着那么多人的面说她，不大方，胆小，她更不愿意叫了……?

?我想如果此刻换作是我，也许我也不好意思叫，甚至下次都不愿意和妈妈一起回去了。?

?在陌生人或不熟悉的人面前说话，连我们成人都会有胆怯心理，更何况孩子呢？所以，请不要逼迫孩子叫人！?

?当然，我们每个为人父母的都希望自己的孩子活泼开朗、落落大方。那怎样才能让孩子大方叫人呢？就从我自己的孩子说起吧。?

?我的孩子小时候一开始也是有些内向，不太大方，胆子也不大，为了引导他变得活泼开朗，大方和人打招呼，我是这样做的：

首先引导他每天上学和老师打招呼，每天到了教室门口，见到老师，我会非常热情、友好地和他的老师打招呼：宋老师好！芳芳老师好！老师当然也会很热情地和我、和孩子打招呼。这时我并不会说：宝宝，快叫老师，和老师问早……诸如此类的话，而是以身作则，做给孩子看，让孩子自己去感受打招呼是一件很自然的事情，打招呼，也会得到老师热情地回应。?

孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”父母以身作则，希望孩子能大方有礼貌地和老师打招呼，自己就应该先和老师打招呼，“喊破嗓子，不如做出样子！”相信耳濡目染之下，孩子自然就会主动与人打招呼了。?

?今年，过年回家，孩子的大姑姑就一直夸他长大了好多，其中一个原因就是因为，大姑姑来时，孩子很有礼貌地说了一句：“大姑姑好！”简简单单四个字从孩子的嘴里说出来却透露出了他的大胆与自信！?

?有一次放学回家，我先上楼了，不一会儿，我听见孩子突然和楼下的奶奶打了一声招呼：“奶奶好！”那一刻，我知道自己成功了！孩子现在能非常自信地与陌生人打招呼说话了！这三个字如何从孩子的嘴里自信地喊出，只有我，作为孩子的母亲知道它的不易，心里不禁感叹到：孩子长大了！?

还有一次，孩子学校组织春游，班主任提前布置了一项作业：制作一份介绍特色景点的旅游攻略，在制作过程中，我灵机一动，为什么不鼓励他到时给全班同学当导游呢？这正是一个锻炼他在众人面前讲话的好机会！于是我赶紧给他买了一个小扩音器，带动他一起朗读、记忆有关特色景点的介绍，并和班主任联系，表达了自己的想法，没想到不仅得到了班主任的认可，还鼓励全班孩子争当小小导游，给大家介绍景点。

刚好孩子春游后的第二天，我也要带班上的孩子去春游，于是我和儿子说，这次我也要带“小蜜蜂”做导游。让孩子做的事，我也争取去做。

最后，我们一起分享了各自做导演的照片，看看自己的表现，孩子特别开心，这样的锻炼，让他变得更加活泼开朗、自信大方了。

?列夫·托尔斯泰曾说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育，都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”想让孩子变得活泼开朗，首先我们自己就要努力做一个这样的人。

希望我们每一个宝贝都能活泼开朗，健康快乐地成长！

人的性格是一成不变的吗？怎么判断？

人的性格，有遗传基因的元素，又有后天的养成。基因的东西很可怕，根深蒂固，后天养成的东西，需要自我的挑战与更新。