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我来回答:我就和父亲的性格一样,父亲??热情、开朗、风趣、幽默,心很善良、在那些物质匮乏的年代,自己节约都在帮助母亲??家的亲人,父亲头脑??聪明,又认字,又会珠算,单位有什么事,都派他去,记忆中他提个公文包,特别是他的记忆力太好了,我们动了他的东西,根本逃不出他的眼睛,但是父亲??脾气不好,这是他最大的缺点,我也是这样,遗传到位!但是我永远怀念他!优点很多,是个好父亲!
有三点需要注意。一是围绕招聘单位需要员工的标准谈,如招销售员,谈你的不足,可以讲自己有自来熟的缺点。
二是把握好尺寸,不要过份。如招聘人事管理专员,谈自己的不足,就讲自己做事有点较真即可,说的过头了,就成了钻牛角尖,凿死卯子了。
三是尽量与自己的实际情况贴点边。不然上岗后反差太大也麻烦。
总之就是围绕应聘目的谈,事先应有所准备。你认为呢?
就像图中的小花一样,不管条件多差也要开出自己的美丽来。
确实有很多研究说单亲家庭的孩子会容易出现一些性格的问题,可是在我看来我倒是觉得不见得,因为还有一些心理学家研究说,父母亲对孩子的影响可能没我们想象的那么巨大,也许同伴的影响会更大,我想说的就是单亲家庭不管照顾的人是爸爸还是妈妈,那这个时候你可能很多时候会同时充当两种角色就是一会儿是爸爸一会儿是妈妈,这个状态是不好的,如果你是妈妈你就做妈妈,你就做一个温柔似水的妈妈你去接纳他所有的问题,跟他一起成长,然后在生命中不断地给他一些男性力量的榜样,比如说叔叔爷爷姥爷哥哥之类这样的一些男性角色进入。
如果你是爸爸你也不要当妈妈,你就做爸爸,你要给孩子的就是快乐的游戏,陪他一起去玩陪他一起闯世界。那么你的生命中需要有奶奶需要有阿姨,需要有姨姨这样的角色进入给到孩子一些女性的东西。孩子是通过模仿通过观察来学习的,所以很多时候他看到了他会记到心里。
可能更多的时候我们要告诉孩子,我们现在的家庭状况就是这样的,妈妈跟爸爸之间的分离不是因为你,而是因为很多的原因,那么我们现在就做好我们自己就好,那么孩子的性格别因为说是单亲家庭造成了他很多问题,所有的孩子都会有各种各样的问题,胆小了怕事了懦弱了,不自信了,所有的孩子都会有这样的问题,他就是在成长的过程中需要不断地去经历,需要不断的给他指导,他的性格慢慢的就养成了,对吧?所以妈妈们做好妈妈,爸爸们做好爸爸,不去替代另外一半的角色的功能。
第二个就是我们还是给孩子提供同样的别的家庭都会给孩子提供的体验,去创造一个让孩子去感受这个男性女性角色的这样一些机会,让他自己内心里建构出来作为一个男性是怎样的,作为一个女性是怎样的,随着年龄的增长我想单亲家庭的这种影响可能会慢慢的越来越淡。
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孩子原来在家庭中或者是在幼儿园中。他的生活性质和在学校的生活性质是有很大的不同的。在家庭中的时候,他一个人能独享家庭成员的全部宠爱。即使是在学龄初期,在家庭中或者是在幼儿园中的学习,比如说背古诗文,数数。也就是在游戏的氛围下进行的。上学以后。各种活动都变得严肃起来,上课得规规矩矩的坐着,必须专心听老师讲课,回家得按规定写作业,还得参加实打实的考试。所以许多孩子在这种生活本质上的转变,遇到了调整的困难。
另一方面也是最重要的一方面。从生活和活动的范围来说,他自从上学以后,他的活动重心已经由家庭扩展到了社会。除了日趋严重的学习压力之外,他还要开始面对除了家人以外的复杂的人际关系。比如班上可能会有喜欢欺负人的同学,可能会有喜欢跟老师打小报告的同学,可能会有爱表现争强好胜的同学,因此许多孩子在学校里的行为表现会和在家里截然不同。在学校他可能是一个守纪律,温顺的好孩子。这是因为在学校有竞争。有老师作为他们的评判者。而在家里,他这没有这方面的压力,无论他是什么样的孩子,他都能独享爸爸妈妈对他的宠爱。
因此在这个阶段,爸爸妈妈如果觉察到孩子在学校和在家庭中有截然不同的表现。要留心观察孩子在学校里和同学之间是不是有互动上的困难。或者是在和同学,老师的交往过程当中。有没有承受一些什么挫折?给他带来了这方面的心理,或者是情绪的障碍。家长一定要多和孩子沟通和交流。疏导孩子内心的情绪。因为你要明白孩子的情绪,语言行为他都不是偶然的,也不是无缘无故发生的,他背后肯定是有这方面的原因的。家里家外都是一个阳光,活泼可爱的孩子,才是我们所想要的。因此建议爸爸妈妈们注意以下几点。
第一,做好和孩子沟通和交流。和孩子聊天的时候要注意从小事聊起,例如每天放学接到孩子。不要问今天上的什么课?有没有不会的?你问这样的问题,孩子一两个字就给你打发了,而且不愿意再往下细谈。要挑选一些细节的孩子感兴趣的话题。比如问他,你们班最受女生欢迎的男生是什么呀?你们班最近男孩儿都喜欢玩什么游戏呀?相对来说,孩子对这类话题比较感兴趣,而且容易在轻松愉悦的氛围中和孩子进行交流。很可能在交流的过程当中,孩子就会把自己的想法说给你听。
第二,建议你多参加班级里的活动,做一个有心的家长。如果班级里有什么集体活动,你可以家长的身份来多帮助,班级里会做工作工作。一来可以和班里同学多交流接触,了解孩子们的真实的在学校的真实的生活状态,二来可以和班主任多接触交流。当你和老师和孩子们。见面交流次数多了。为班级活动做出了自己的贡献,孩子也会以你为荣。我们班有一个孩子,很内向的一个小女孩儿,她的妈妈很热心。每次集体活动,他总是第一个跑在前头。六一开联欢活动的时候。他主动提前去帮助同学们一块儿布置教室。帮孩子们整理服装,化妆。帮女生扎小辫子。孩子们都非常开心的阿姨长阿姨短地叫,小女孩儿虽然是一个很内向的孩子,当他妈妈来帮班级做事的时候,他的眼睛熠熠的闪着光彩,闪着喜悦、骄傲的光彩。
做父母的。在和孩子相处的时候,只要是心无旁骛,把精力,注意力放在孩子的身上,回答他的问题,聆听他的苦恼,回应他的情绪,分享他的欢乐。陪伴孩子度过一段。愉快的亲子时光就可足以帮助他。获得足够的自信和安全。
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这是人的本能,没什么错。人不断是从弱小走向强大。在面临未知时,总会让人感到胆怯。随着自己能力不断增长,阅历不断丰富,这些胆小脸皮薄的问题自然而然的就消失了。读书学习经历会使人更快的成熟。
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