5岁小孩的性格特点(5岁小孩的性格特征)

admin时间:2024-03-23 14:24:51来源:本站整理点击:

五岁孩子必须要报兴趣班吗?

我看五岁孩子必须报兴趣班吗?我的回答是不能一概而定。首先确定您的孩子是否身心健全,智力无智障。还要考察孩子是否对那方面事务有兴趣或有天分。打个比方,五音不全您报音乐兴趣班,色盲您报绘画兴趣班,这不是瞎子点灯,白费蜡吗!

如今年轻家长,望子成龙,望女成凤的理念,可苦了年老爷爷奶奶,姥姥姥爷们,无论是严寒酷暑,接送孙子孙女上兴趣班。

爱的教育主要人物及性格特点

1、安利柯:一个品学兼优的四年级小学生。他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

2、卡伦:一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

3、德罗西:他的漂亮的面孔、惊人的记忆力和高人一等的学问都使他身边的人对他折服,更重要的是,他处处为别人着想,以帮助困难的同学为乐。

4、柯莱谛:总是戴着一顶猫皮帽子,他是一个热心勤劳的少年;他父亲经营柴火生意,曾是一个光荣的战士。

5、普罗克:一个在悲惨和艰苦中坚持学习,不懈努力的小学生。他不仅获得了奖章,而且还感化了他的父亲。

6、波巴尼:艾里克的老师,为人任劳任怨、慈祥和蔼。

7、克洛西:身世悲惨,胳膊残废的少年。

5-10岁女孩报什么兴趣班比较合适?

看孩子的兴趣而定

一味强求

适得其反

若随波逐流

则提前消耗孩子的潜力

利少害多

故,坚持适合就是好

切忌盲从

#凌远长著#

5岁小孩该学什么知识?

如果不想着将来作为谋生手段,也不想着用来拿什么奖,加什么分。这样的话,就好办了,也就是说,父母的心态是好的。作为过来人,我想提醒一下父母,希望你们一直保持自己的这种良好心态,不忘初心。因为当孩子真正开始了以后,或者是练得还挺不错的时候,教练的要求会增加,而且对孩子的时间投入要求也会增加。有时候父母会心理失去平衡,有时候会想着,再努一把力,就能怎么怎么样了,这个时候你还能记得孩子开始的时候你的想法吗?不用来拿什么奖,不用来加什么分,更不用来将来作为谋生手段,不给孩子压力,不逼着孩子。这一点做到,后面就好办了。

5岁的男孩子可能学什么,一个看孩子的发展状况,另一个,看孩子自己的兴趣。男孩子,去上一个和体育、体能有关的项目,是一个比较好的事情。一方面,增强体质,另一方面,运动有助于孩子的大脑执行功能的发展,这个是有研究证据支持的。而孩子的大脑执行功能,对学业成绩是有帮助的。所以,运动,间接地帮助了未来的学习。当然,在体育运动过程中,能够学会团队精神,团队合作,以及面对困难,面对挫折,调整自己的状态和情绪。这些都可以得到切实的体会和锻炼。

要注意的一点是,给孩子找好的教练。教小孩子的教练,一定要了解孩子的学习特点,要跟孩子相处好,能让孩子保持兴趣。比方说,我家的钢琴老师,特别会鼓励孩子,有各种各样的办法,让孩子继续练习。而有的老师,一味严格要求,搞得孩子最后都没兴趣,要停止练习了。我一个朋友的女儿,就是在别的钢琴老师那里没有兴趣了,后来转到我们钢琴老师这里学习。

5岁小孩很懒,胆小,爱哭,不学习,怎么办?

5岁的小孩子很懒,胆小,爱哭,不学习这四方面,在家长的眼里就是十足的缺点和不足了,很多时候,家长会很头疼,自己越希望孩子成长为什么样的人,可是孩子就偏偏地向反方向发展。那么,做为家长看到孩子这样表象的同时,就要细致地了解孩子形成这些问题的原因,然后针对问题去让孩子改变。让孩子成为勤快、勇敢、乐观、爱学习的孩子。懒惰变勤快、胆小变勇敢、爱哭变乐观、不学习变爱学习,由负能量向正能量的方向发展。

月亮姐姐同家长们一起来分析这些原因:

1、孩子为什么懒惰?

家长们是不是对我形容的下面场景比较熟悉:孩子刚刚学会走路的时候,有些家长怕孩子摔倒,没等孩子走几步,就把孩子抱起来;当孩子想尝试自己吃饭的时候,有些家长怕孩子吃不干净弄脏衣服,没等孩子吃几口,就拿过饭碗给孩子喂饭;当孩子想帮你洗洗衣服、擦地、收拾物品的时候,有些家长以孩子捣乱为由,把孩子赶走、、、当孩子被家长一次两次的拒绝以后,第三次他们就没有想亲自动手的意识了,因为是家长把最好的教育契机给扼杀掉了。孩子懒惰最直接的原因就是家长太“勤快”了,家长的勤快培养出了“懒惰”的孩子、家长的不放手培养出了“懒惰”的孩子、家长的包办培养出了“懒惰”的孩子、家长的呵护培养出了“懒惰”的孩子。

2、孩子为什么胆小?

不知道家长有没有注意到胆小的孩子基本都爱哭,我们先来说胆小。胆小的孩子,基本都是家庭中所有大人的被重视中心,属于在温室里长大的花朵,被家长呵护过度的那类孩子,孩子在上幼儿园之前,与外界接触很少,活动区域基本就是家里,孩子有一点磕磕碰碰,家长都表现得大惊小怪,过度限制孩子的活动自由,使得孩子在活动时,心里压力过大,总担心发生意外。还有一种情况就是孩子的成长的过程中,家长总是恐吓孩子。例如:“你不好好睡觉,让警察把你带走。你不好好吃饭,大灰狼来咬你,你不听妈妈、爸爸话,就不要你了”等等类似的教育,都会让孩子很害怕和恐惧,孩子当时是按照家长的意愿做了,但是他们的心理一直存在这个阴影,警察会不会来?大灰狼会不会来?爸爸妈妈会不会不要我?

3、孩子为什么爱哭?

孩子爱哭,这就要认识一个词语“焦虑症”,从心理学的角度看,幼儿期“焦虑症”的主要特征表现为分离焦虑,特别是将孩子送到幼儿,孩子情绪极为烦躁、好哭泣或吵闹,适应力差,需要很长时间才能适应陌生环境。对于孩子分离焦虑的症状,家长们认为自己孩子属于焦虑的特征,是不是孩子现在还没有和家长分床睡?还有一种孩子呢,是用哭来解决问题,例如,当孩子需要的东西没有实现的时候,他们会发现只要一哭,家长就会满足自己,屡试屡赢,所以,哭成了一些孩子“打败”父母的砝码,不管什么事情,是对是错,孩子就是用哭来解决问题。当家长第一次、第二次因为孩子哭闹而妥协时候,他们就不能在应对以后孩子变本加厉的哭闹了。

4、孩子为什么不爱学习?

其实对5岁的孩子来说,这个年龄并没有进入到小学正规的义务教育阶段,而且有些孩子,比如说男孩就要比女孩子立事晚,对于学习这类东西,他们根本就没有这个意识,幼儿园阶段的孩子还是以培养良好的行为习惯、生活习惯、优秀的学习品质、培养孩子的学习兴趣为主,幼儿园这个阶段实际上就为孩子后续发展奠定基出的阶段,孩子现在不爱学习,要看看孩子接触的学习内容,是不是超出了孩子的学习能力和接受范围,有很多家长在5岁左右开始报各种课后班,学习小学分的知识内容,孩子是根本不感兴趣的,这是违背孩子的生长发展和学习规律的,家长不必在起跑线阶段抢跑太早。

月亮姐姐为家长们分享几个解决问题的方法:

1、让孩子变得勤快

家长要把孩子当成家庭中的一员,5岁的孩子已经可以自己的事情自己做了,家长就要放开手脚让孩子成为一个能够自理的人。制定一个生活时间表,这个区别于学习时间表,生活时间表包含的内容是什么呢?收拾生活用品、学习用具、整理房间以及帮助父母做力所能及的一些事情。给孩子养成一个良好的习惯,让他们懂得什么时间需要为自己服务,为家人服务。并结合孩子的表现,给予适当地表扬和奖励,即使孩子没有做好,家长也要支持孩子坚持做下去,而不是挑三捡四的找毛病。爱孩子需要讲究方式和方法,最直接地方法就是尝试做一个“狠心”“懒惰”的家长,您的孩子就会远离“懒惰”。

2、让孩子变得勇敢

家长要结合孩子的具体情况来决定,比如男孩子就可以多领他们到室外、大自然中进行一些活动,爬山、踢球、跑步、游泳等,女孩子呢就可以多领她们参观小动物,如果家庭允许饲养小动物也可以锻炼孩子的胆量,很多孩子最害怕的就是身上有毛的小动物,或者是多到亲戚家走动,让孩子给亲属唱歌跳舞表演节目、到小区里多活动多接触外人。男孩女孩子的活动内容家长可自行把握。怕黑、怕小动物、怕生人、怕声音等,家长需要做的不是躲避,而是面对,核心要素就是鼓励孩子,战胜自己。战胜自己的勇气就是从孩子走出家里大门那一刻,他们就会成功一半。给孩子适度地挫折教育,让他们克服困难,勇敢完成,勇敢面对,他们胆量自然就越来越大了。

3、让孩子变得乐观

哭的反意就是笑,就是乐观。属于分离“焦虑症”的哭泣,最简单的解决办法就是孩子要与父母分床睡,那么,这一点最好在孩子送幼儿园之前完成,3岁左右让孩子独立睡觉,那么,在他上幼儿园的时候,基本就不会发生“焦虑”的症状,对于用哭来解决问题孩子,家长不能惯孩子这个毛病,不能让孩子牵着鼻子走,如果“心狠”一次,孩子通过哭闹没有达到目的,那么他们在哭闹几次后,一无所得,自然就会将此“招”放弃了。让孩子变得不在心事重重,乐观、开朗,家庭教育是起决定因素的,因为孩子在进幼儿园的时候,性格特征就已经形成,幼儿园教师能做到就是在自己教育范围内培养孩子乐观、开朗的性格,这是需要家长来共同配合帮助孩子改变,而不是把问题都推给教师,心中天天猜忌:孩子天天哭,是不是老师对孩子不好?要想想自己家庭教育是不是出现了问题。

4、让孩子变得爱学习

5岁的孩子已经有自己的想法和独立意识,家长要习惯地征求一下孩子的意见,不要对他们视而不见,不喜欢做的事情强硬地让他们去做,在这个年龄段,很多家长就开始让孩子去学画画、学钢琴、学书法、学识字、、、当家长给孩子报这些学习班的时候,问问孩子自己喜不喜欢,孩子喜欢跳舞,家长非让去学唱歌,那么孩子当然没有兴趣,无论学什么知识,兴趣是最重要的,不是家长的兴趣最重要。这一点家长们一定要注意,另外,爱学习,也同样需要家庭经孩子营造学习的氛围,多注意自己与孩子之间的亲子互动,从兴趣养成到陪伴孩子一同学习,都是不错的效果。爱学习的家长,一定会培养出爱学习的孩子,因为家长就是孩子模仿的镜子。孩子良好的学习品质,不是一朝一夕就能养成的,教育是一个漫长的过程,孩子的成长需要时间,做为家长不能拔苗助长,孩子犹如含包待放的花朵,各自的花期不同,家长也需要时间,静等花开!

结束语:没有任何一个孩子是十全十美的,无论是懒惰,胆小,爱哭,不学习,家庭教育都起着至关重要的作用,家长们无需去羡慕别人家的孩子如何出色,自己的孩子如何逊色,只要及时发现问题并解决问题,做好家园共育(家校共育)发挥家长应该发挥的作用,相信我们的孩子就是最好的孩子,我是月亮姐姐,愿我的解答能给大家带来一些帮助。

我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注!(文中图片源于网络,侵删!)

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