三岁小孩性格太内向怎么办(三岁小孩性格太内向怎么办呢)

孩子3岁多，性格偏内向，上幼儿园不跟其他小朋友玩，怎么解决？

性格慢热的孩子到了新环境，相对于“自来熟”的孩子，适应期可能要长一点。

孩子刚上幼儿园，进入一个完全陌生的环境，陌生的人，完全不熟悉的生活习惯（由家庭到集体）。

性格比较活泼的孩子可能会觉得新奇好玩，这里逛逛，那里摸摸。

对于慢热的孩子而言，他会变成一位观察者，看着别的小朋友玩，他也不加入。

其实这也不是什么坏事，也不一定非要逼着他去跟其他小朋友打成一片。他在观察中可能在寻找那个和他气场相投的人，当他找到之后，自然会和他一起玩。

没有小朋友是不喜欢和别人做朋友的，只是这个过程可能长一点，需要家长和老师耐心等待。

如果家长觉得孩子一个人孤零零的，心疼孩子，也可以帮助孩子“找朋友”。

我女儿也是今年开始上小班，她的性格属于和谁都能玩在一起的那种。上幼儿园之后没哭没闹，确实让我很省心。

他们班有个小男孩可能性格和你家宝贝差不多，属于比较安静，话不多的孩子。

接孩子时和他妈妈见过几次面，在等孩子的过程中，她聊到自己家孩子抗拒去幼儿园，在幼儿园不主动和其他小朋友玩的情况。当时也是各种担忧和焦虑。

她看我家女儿性格开朗，就想着放学后一起熟悉熟悉。然后我们就约好，放学后一起去玩儿，两个孩子玩得特别开心，第二天早上也没那么抗拒去幼儿园了。

接下来放学后或者周末，只要大家有时间都约好一起去玩，还彼此到对方家里串门，现在已经完全是好朋友了。

在幼儿园也天天一起玩，我女儿还带他认识了很多新朋友。

这种方式孩子是很容易接受的。您也可以试试约约同班同学一起玩，总能帮孩子找到能玩到一起的小朋友，然后朋友的朋友也会成为朋友。

朋友多了，每天去幼儿园也开开心心的，家长也省心。

3岁男孩儿，性格温顺，谦让。担心受气，怎么办？

宸妈日记一则

2015年6月8日星期一晴

今天，宸哥儿终于“闯祸”了。

Mico老师在电话里简单描述了事情的经过：

软陶课上，有个小朋友不由分说，上来就抢宸哥儿的白色软陶泥，宸哥儿先是奋起维护自己的利益，紧抓不放。眼看着小朋友力道越来越大，宸哥儿情急之下咬了小朋友的手。

宸哥儿很愤怒，同时很委屈地向老师反馈：“老师，他连问都不问，上来就抢。”这一说法也得到了一起上课的其他小朋友的证实。

我知道，迟早会有这样一天。甚至，我曾期盼过类似的事情发生，并想象过他在不可避免的冲突时会作何反应。

我承认，我不希望他怂。今天，他用事实告诉我，他竟可以如此彪悍。

我的宸哥儿，他日常是一个什么样的孩子呢？

记得有一次，他在滑滑梯玩得正开心，突然来了几个更大一些的孩子，很快就“抢占”了上梯的通道。他很快就回到我身边，说咱们去散散步吧！我问他：“你不想玩了吗？”他说：“我玩够了，让他们玩吧！”

幼儿园老师给他一颗核桃，他吃一半，剩一半揣在口袋里，等我去接他的时候，掰一半放进我嘴里，说剩下一半要带给爸爸一起分享。

他的玩具和食物，只要小伙伴喜欢，他都乐于分享。

曾经，我既欣慰，又担心。他如此温顺谦让，遇到冲突，莫不是要退避三舍了？

如今，冲突实实在在地发生了。事实证明，他不是怕事的。但是，暴力也非解决问题的最好方法！一次交心地沟通是再所难免了。

宸哥儿深知老师向我告了状，回家一路沉默不语。我亦给了他充分的心理准备时间。

到家了，我问：“宝贝，你现在有没有什么话想跟我说呢？”

我的和颜悦色并没有让他愿意马上开口，开是我继续默许他独处，平静一下心情。于是转身进厨房忙活开了。

准备晚饭的过程中，我抽空悄悄给受伤的小朋友的家长打了电话表示歉意，对方很宽容表示不必放在心上。

晚饭时分，我示意宸爸暂时不提此事，大家平静地吃完了晚餐，之后正式的沟通开始了——

我：“宝贝，来，咱们现在把今天的事情解决一下好吗？老师已经把事情的经过告诉我了，对于这件事你还有什么补充吗？你可以说说你的感受。”

宸：“是他先抢的，问都不问一句，上来就抢。”当他开口叙述这件事，还是有一些激动，委屈的眼泪湿了眼眶。

我：“我知道，老师也说是他有错在先。但是咱们是否可以有更好的解决办法呢？比如请老师再分配一些软陶泥给他，暴力不是最好的解决方法哦！本来错在他，但是你却咬了他，这就是你理亏了，知道吗？”

宸哥儿沉默……

妈：“妈妈知道子宸一向都是善良的好孩子，我知道将来也是。今天的事只是让我有一点点意外，不过我觉得你已经认识到自己的错误了，是吗？”

宸：“嗯，以后我会好好说，不暴力。”

妈：“这就对了，那咱们现在买些好吃的一起去看看他好吗？”

宸：“这……就不用了吧？”

妈：“我们每个人都有可能犯错，犯错不可怕，知错能改就是好孩子。咱们要有勇气面对自己的错误，去纠正和弥补，明白吗？如果今天是你被别的小朋友咬伤，妈妈一定会很心疼难过的，现在宇轩妈妈肯定也很心疼，每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝。你是我的孩子，你犯错，妈妈也有责任，所以，刚才妈妈已经跟宇轩妈妈道歉了，她很宽容，让我不要批评你。事实上，直到现在为止，爸爸妈妈也都没有批评你的意思对吗？无论发生什么事，我们都会陪着你一起面对，你看，你犯了错，妈妈先要道歉，但我觉得你有必要当面跟宇轩说对不起。如果你愿意，我们会陪你一起去，好吗？”

宸：“那好吧，宇轩喜欢吃西瓜，咱们买个大西瓜去看他吧。”

妈：“好啊，不过为了表示你对这件事情的担当，买瓜必须用你的零花钱，如果不够，我可以帮你补贴差额，可以吗？毕竟，犯错都是需要付出一定代价的。”

宸：“OK，走吧走吧，快点快点。”

妈：“好孩子，妈妈希望你记住，咱们轻易不惹事，但遇到事也不要怕事，只是需要用正确的方法去解决冲突。万一做错了，也不要紧，马上去纠正弥补，明白了吗？”

宸：“妈妈，我知道了。”

面对不可避免的冲突，你会希望孩子息事宁人，还是希望他打回去呢？

我希望是先礼后兵。

在幼年时期，孩子身边通常都是父母或师长在旁。我会告诉孩子，遇到不公平待遇，先与对方说理，若是不依，再向师长诉说，寻求帮助。

敌不动手，我不动手。若遇到特别蛮横的孩子，而身边又一时找不到可以评理主持的大人时，对方先动手了，不要怯懦，不妨跟他打一架。

要打，一定要打赢。让他下次不敢再小瞧了你，不敢再欺负你。

要打，一定要让他疼，但不能造成严重的身体伤害。不准使用“武器”，不准击打头部等要害部位，同时要注意保护自己的要害部位不受到伤害。

要打，一定要尽快结束战斗，毕竟“久战”之下，受伤程度不好估量。尽量发出声音和动静，吸引大人们过来解决纠纷。

要打，要敢于承担责任和后果。如果确实是自己做错了，必须如实客观地向父母说明，不能说谎以回避责任。

要宽容，孩子间的纠纷打闹，过后要懂得放下。不要让愤怒和怨恨伤了自己。有些朋友“不打不相识”，宸哥儿自从带了西瓜去看望了被他咬了的小朋友，之后两人奇迹般地变成了死党。那位小朋友在幼儿园是个“江湖义气”很重的“小霸王”，没人敢惹。自那次以后，他跟宸哥儿勾肩搭背，逢人就说：“这是我兄弟，谁要是欺负他，我就打谁！”

所以，性格温顺谦让的孩子，不见得会一定受气！关键要注意以下几点：

第一，让孩子建立自我意识，让具有界线感。属于自己的权利，神圣不可侵犯，值得奋起捍卫。

第二，悍卫自己权利的过程，应该注意的分寸和要点必须明了。

最后一点，让孩子明白，只要他是在道理之上，情理之中，父母永远与他站在一起，有了坚实的后盾，孩子才能更具有底气和勇气。

三岁小孩与人沟通有点难该怎么办？

谢谢你的邀请！

有的小孩性格外露，天生活波，不怕任何人，任何事情，天生我行我素。

有的小孩性格内向，天生胆小，而且怯弱，在共众场合，就不愿易任何交流。

没关系，要有耐心，可以让孩子经常参加一些，小伙伴，小朋友的活动。只要孩子经常看看，以后就会发现原来这些小朋友，都和自己一样，也可以是小天使啊！

3岁孩子性格内向，该如何教育？

发现孩子内向，家长要想办法改善，提高孩子的社交能力，自我表达能力等。要长时间的练习和坚持，一定能够改善。

朋友的案例，应该有一点启发意义。

朋友本身性格内向，在职场打拼，朋友深知性格内向对于个人发展有很多障碍。所以，朋友在教育孩子方面，性格培养作为作重要的任务。从孩子很小的时候，一岁多开始，朋友也发现，孩子性格偏内向。所以，朋友从孩子一岁多，就开始着力培养孩子性格。

她是这样做的，工作之余的时间，全部用来陪孩子，带孩子出去，人多的地方，各种培训中心、口才中心，游乐场所等等，哪里都是训练场。孩子不愿意说话，就鼓励孩子说话，鼓励孩子跟同龄的小朋友说话交流，一起玩儿。

朋友说，带孩子几年，她完全以锻炼孩子为中心安排日常生活，让孩子接触跟多的人和事，见更大的世面。目的就是改善孩子的内向性格，让孩子能够自如社交，改掉内向的习惯。

那么效果如何？她孩子现在五岁了，完全看不出性格内向，说话做事落落大方，有礼有节。非常得体。

朋友的这个案例，非常有借鉴意义。最为核心的训练，就是让孩子多接触人，多走出去，多说话，多跟性格外向的人学习和交流，慢慢就会改变孩子的性格。

希望对你有所帮助，感谢阅读，欢迎点赞！

两三岁的孩子脾气很犟，该如何教育引导？

可能很多家长不清楚2—4周岁这个阶段，是幼儿进入第一反抗期的特殊阶段。

反抗期是什么意思呢？是指宝宝所有的想法都围绕“我要”进行，很多时候宝宝的的诉求在大人看来是不能允许的，不管你怎样阻止，宝宝都听不进去，非要坚持。这就是我们常说的，这孩子怎么脾气这么犟呢。

其实，宝宝的行为并不难理解，因为这么大的宝宝已经具备一定的基本行为能力，如可以自由跑动，可以抓、握、拿各种东西，也有了自己的想法，也能简单表达自己的想法。但是问题随之而来，宝宝缺乏安全意识，常给你“惹祸”，结果把大人惹的火起，但是孩子有绝招，用哭闹来表达他对大人的不满。结果呢，常常是大人拗不过一个小不点。

应对的方法，可不能用说教的方式哟，因为宝宝此时恰处于单向思维发展阶段，单向思维和单行道一样，只能顺着一个方向开车。你想啊，宝宝打定主意的事，你哪能劝他（她）回头。再说，这么大的宝宝理解能力还很弱，你用大人语言去说教，宝宝一是听不懂，二是也听不进去，所以你就不要白费口舌了。下面，我给你几招应对吧。

第一招：大声说不。只要宝宝的要求是无理的，坚决不能同意，不管宝宝怎么倔强，你都要反复说不，看谁坚持到最后。这有点较劲的意味，宝宝坚持半天，一看你就是不允许，人家也会换招数。

第二招：任你哭闹。这就是宝宝在第一招失效后用的必杀技哟，有时会打着滚哭，或者摔玩具，或者拿着小拳头捶打你，你就是不回应他（她）。宝宝哭啊闹啊，你千万别心软哟，哪怕他哭哑了嗓子，你不能安慰。宝宝很聪明的，当他看到你不理他时，哭累了，要么睡着了，要么干脆当啥事没有一样去自己玩儿了。有的宝宝还特别坚持，过一阵子又来闹，你故伎重演就行了，最后宝宝会长经验，还是算了吧。

第三招：注意转移法。这么大的宝宝像只跟屁虫，就怕你远离他（她），当他无休止地哭闹时，你可以坚定地说，妈妈要去外面玩喽，你假装要出去的样子，穿衣服，换鞋子，打开客厅门，你慢慢做这些动作时，偷眼瞧，小东西开始着急了，哭声也弱了。你这时再问他，跟妈妈玩儿去吗？如果去，停止哭，妈妈就带你走。小家伙也很快就停止哭泣，然后乖乖跟着你走了。

第四招：选择法。这其实也是注意力转移的一种形式，只是单独拿出来了，容易让家长灵活使用。当宝宝固执地坚持原来的想法时，你可以用几种玩具或好吃的东西，让宝宝选择其中一个。大声告诉宝宝，停止哭，来选择吧，不然一个也没有喽。宝宝注意力很快就放在观察、比较和选择上面，刚才还固执地坚持一下子就没影了。

以上几招，如果你感觉还不够用，不妨动动脑筋，想想办法，自己总结几招吧。