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宸妈日记一则
2015年6月8日星期一晴
今天,宸哥儿终于“闯祸”了。
Mico老师在电话里简单描述了事情的经过:
软陶课上,有个小朋友不由分说,上来就抢宸哥儿的白色软陶泥,宸哥儿先是奋起维护自己的利益,紧抓不放。眼看着小朋友力道越来越大,宸哥儿情急之下咬了小朋友的手。
宸哥儿很愤怒,同时很委屈地向老师反馈:“老师,他连问都不问,上来就抢。”这一说法也得到了一起上课的其他小朋友的证实。
我知道,迟早会有这样一天。甚至,我曾期盼过类似的事情发生,并想象过他在不可避免的冲突时会作何反应。
我承认,我不希望他怂。今天,他用事实告诉我,他竟可以如此彪悍。
我的宸哥儿,他日常是一个什么样的孩子呢?记得有一次,他在滑滑梯玩得正开心,突然来了几个更大一些的孩子,很快就“抢占”了上梯的通道。他很快就回到我身边,说咱们去散散步吧!我问他:“你不想玩了吗?”他说:“我玩够了,让他们玩吧!”
幼儿园老师给他一颗核桃,他吃一半,剩一半揣在口袋里,等我去接他的时候,掰一半放进我嘴里,说剩下一半要带给爸爸一起分享。
他的玩具和食物,只要小伙伴喜欢,他都乐于分享。
曾经,我既欣慰,又担心。他如此温顺谦让,遇到冲突,莫不是要退避三舍了?
如今,冲突实实在在地发生了。事实证明,他不是怕事的。但是,暴力也非解决问题的最好方法!一次交心地沟通是再所难免了。宸哥儿深知老师向我告了状,回家一路沉默不语。我亦给了他充分的心理准备时间。
到家了,我问:“宝贝,你现在有没有什么话想跟我说呢?”
我的和颜悦色并没有让他愿意马上开口,开是我继续默许他独处,平静一下心情。于是转身进厨房忙活开了。
准备晚饭的过程中,我抽空悄悄给受伤的小朋友的家长打了电话表示歉意,对方很宽容表示不必放在心上。
晚饭时分,我示意宸爸暂时不提此事,大家平静地吃完了晚餐,之后正式的沟通开始了——
我:“宝贝,来,咱们现在把今天的事情解决一下好吗?老师已经把事情的经过告诉我了,对于这件事你还有什么补充吗?你可以说说你的感受。”
宸:“是他先抢的,问都不问一句,上来就抢。”当他开口叙述这件事,还是有一些激动,委屈的眼泪湿了眼眶。
我:“我知道,老师也说是他有错在先。但是咱们是否可以有更好的解决办法呢?比如请老师再分配一些软陶泥给他,暴力不是最好的解决方法哦!本来错在他,但是你却咬了他,这就是你理亏了,知道吗?”
宸哥儿沉默……
妈:“妈妈知道子宸一向都是善良的好孩子,我知道将来也是。今天的事只是让我有一点点意外,不过我觉得你已经认识到自己的错误了,是吗?”
宸:“嗯,以后我会好好说,不暴力。”
妈:“这就对了,那咱们现在买些好吃的一起去看看他好吗?”
宸:“这……就不用了吧?”
妈:“我们每个人都有可能犯错,犯错不可怕,知错能改就是好孩子。咱们要有勇气面对自己的错误,去纠正和弥补,明白吗?如果今天是你被别的小朋友咬伤,妈妈一定会很心疼难过的,现在宇轩妈妈肯定也很心疼,每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝。你是我的孩子,你犯错,妈妈也有责任,所以,刚才妈妈已经跟宇轩妈妈道歉了,她很宽容,让我不要批评你。事实上,直到现在为止,爸爸妈妈也都没有批评你的意思对吗?无论发生什么事,我们都会陪着你一起面对,你看,你犯了错,妈妈先要道歉,但我觉得你有必要当面跟宇轩说对不起。如果你愿意,我们会陪你一起去,好吗?”
宸:“那好吧,宇轩喜欢吃西瓜,咱们买个大西瓜去看他吧。”
妈:“好啊,不过为了表示你对这件事情的担当,买瓜必须用你的零花钱,如果不够,我可以帮你补贴差额,可以吗?毕竟,犯错都是需要付出一定代价的。”
宸:“OK,走吧走吧,快点快点。”
妈:“好孩子,妈妈希望你记住,咱们轻易不惹事,但遇到事也不要怕事,只是需要用正确的方法去解决冲突。万一做错了,也不要紧,马上去纠正弥补,明白了吗?”
宸:“妈妈,我知道了。”
面对不可避免的冲突,你会希望孩子息事宁人,还是希望他打回去呢?我希望是先礼后兵。
在幼年时期,孩子身边通常都是父母或师长在旁。我会告诉孩子,遇到不公平待遇,先与对方说理,若是不依,再向师长诉说,寻求帮助。
敌不动手,我不动手。若遇到特别蛮横的孩子,而身边又一时找不到可以评理主持的大人时,对方先动手了,不要怯懦,不妨跟他打一架。
要打,一定要打赢。让他下次不敢再小瞧了你,不敢再欺负你。
要打,一定要让他疼,但不能造成严重的身体伤害。不准使用“武器”,不准击打头部等要害部位,同时要注意保护自己的要害部位不受到伤害。
要打,一定要尽快结束战斗,毕竟“久战”之下,受伤程度不好估量。尽量发出声音和动静,吸引大人们过来解决纠纷。
要打,要敢于承担责任和后果。如果确实是自己做错了,必须如实客观地向父母说明,不能说谎以回避责任。
要宽容,孩子间的纠纷打闹,过后要懂得放下。不要让愤怒和怨恨伤了自己。有些朋友“不打不相识”,宸哥儿自从带了西瓜去看望了被他咬了的小朋友,之后两人奇迹般地变成了死党。那位小朋友在幼儿园是个“江湖义气”很重的“小霸王”,没人敢惹。自那次以后,他跟宸哥儿勾肩搭背,逢人就说:“这是我兄弟,谁要是欺负他,我就打谁!”
所以,性格温顺谦让的孩子,不见得会一定受气!关键要注意以下几点:第一,让孩子建立自我意识,让具有界线感。属于自己的权利,神圣不可侵犯,值得奋起捍卫。
第二,悍卫自己权利的过程,应该注意的分寸和要点必须明了。
最后一点,让孩子明白,只要他是在道理之上,情理之中,父母永远与他站在一起,有了坚实的后盾,孩子才能更具有底气和勇气。
我家也有个二年级的女儿,虽然不如你家女儿大,但现在她妈妈只要让她学习她就有抵触心里,学校里的作业还好,如果是家里多安排一点的就不行了。我估计等到五年级时也会发展成跟你家女儿一样的情况。
我认为主要原因是妈妈有点强势了,小的时候还看不出来,因为他的力量还小,只能默默的承受,不敢反抗,而随着年龄增大和外面知识面增加,她的胆子就慢慢大了,实在承受不住时他就会反抗,并且也能预知后果了。
建议妈妈一方面给孩子服软,给孩子找个台阶下,另一方面针对使用手机这事情约法三章,哪些时间可以玩玩多久白纸黑字写清楚,贴在容易看到的地方,双方好好遵守,另外爸爸这边也做个和事佬,让双方都坐下来好好谈谈,同时多多关注女儿的学习和生活及心理上的需求。当然对妻子也一样,让他们都从这件事情上分散下来,而不是一直盯着这件事情不放。
这就是我根据自己家里的情况和你这边的实际给出的建议,如果大家有其他的好方法也欢迎下面留言。
你好,感谢你的邀请,回答你提出的问题,自己的脾气,如何修炼脾气能变好,性格变温和?有以下几点:可以坚持锻炼身体,释放压力,锻炼身体前要喝温水。2,要想脾气好,可以练毛笔字,刚开始练的时候手发抖,久了手就不抖,一气呵成,性格也变得温和,3,别人骂你的时候,你不要骂他,要原谅别人的过犯,你不原谅别人的过犯也就等于不原谅自己的过犯。4,一次有个人他狰狞的样子好可怕,过后也不觉得害怕,反正不住在一起,那狰狞的样子,对他身体也不好,过后我不放在心上就没事了,可以干自己爱干的事,所以你就这样修炼自己,脾气能变好,性格变温柔!我是乐乐爱猫爱生活,谢谢收看!
1、先教孩子学会宽容善良
孩子和同龄人在一起,多多少少都会有小打小闹的事情发生,只要没有很严重的伤害,家长就要告诉孩子不能斤斤计较,要学会宽容。如果别的小孩只是不小心撞到或打到你的话,就要宽容学会原谅他人,这样能避免很多更严重的吵闹,不能以牙还牙的去打对方。不然你的孩子也同样会欺负别的孩子,还容易积累孩子心中的怨恨,甚至会让孩子成其他孩子不想一起玩的对象。
2、让孩子学会自我保护
很多家长都这样教孩子“如果别人打你,你就要打回去,或别人打你,你就跑”!这些可能是一种处理方式,但会对孩子的心灵有一定的影响。可能会让孩子以后遇到事情针锋相对或是逃避不敢面对!正确的方法是,让孩子尽量不要处在不利的环境中,如果他人打你的话,要去告诉老师,如果打你比较严重的话,你要阻止他人打你,适当的反抗,也不能坐以待毙直接让别人欺负!
3、让孩子学会反击
前面就说到过,如果其他孩子欺负你比较严重的话,你要适当的反抗,所以当他人经常欺负你的孩子的时候,你要让孩子坚强的去反击,不能容忍也不能退缩。但也不能太过于暴力去反击,不然后果会严重,而且一定要告诉孩子,别人经常欺负你,你才反击,而不是你先去欺负别人!
4、让孩子懂得如何处理纠纷
孩子上学后基本上都会有自己的想法,如果遇到一些和同学的事情就要学会自己去处理,而不能老是靠家人,要锻炼孩子的独立性。如果孩子自己能先会处理并解决岂不是更好?但一定要告诉孩子,如果不知道怎么做,就要问,不能盲目的让孩子去处理。
总结,教育还是比较重大的事情,当孩子入学后就会有很多启蒙,那么家长们要起到正面又有用的引导,让孩子善良却不欺负他人,被人欺负也不能容忍,要学会去面对,用正确的方法去解决,不能依依不饶的去计较,去报复。
老人带孩子,尽管生活经验比较丰富,但是也有一些弊端。老人容易过度保护孩子,不给孩子机会让他们多尝试,久而久之,孩子可能不愿意或不敢尝试新东西,胆子就会比较小了。建议你多花点时间跟宝宝相处吧,当孩子会行走之后,她/他探索世界的兴趣是很浓厚的,一定要在保证孩子安全的前提下,尽可能多地鼓励她/他探索。另外,如果你自己需要上班或很忙,可以找相对专业的工作者来协助你或老人,有些机构现在在提供入户的育婴早教服务,比一般的保姆专业多了。
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