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时间:2024-02-16 17:15:25来源:本站整理点击:
在我的眼里,孩子只是她自己的,真实的自己。所谓的优缺点,只是我们成年人给的标签。
她是一个鲜活的生命,应生命的召唤,借由我们的身体,来到这个世界,是做他自己的。不依赖我们的评判,我们的喜好而活。
在心理学来讲,没有优点,也没有缺点,只有特点,特质。
所以,我们先看到她是一个独立的个体,一个鲜活的生命,一个完整的人。这些所谓的优缺点,都是她的特点,都是她的一部分。有了这些部分,才构成了他的完整的生命。完整,真实,合一。
这些所谓的优缺点,是我们的评判,带有我们成年人的喜好的成分。我们认为好的,叫优点;我们认为不好的,叫缺点。但,我们认为的,未必是对的,未必是事实,未必接近真相。
所以,我们拿着自己的这把尺子,去衡量一个和我们不一样的有着独立的生命意志的人,那就不妥了。
孩子,她就是孩子。借我们来到这个世界,成就了这份美好的缘分,我们只需要爱她,就够了。
无条件的爱,陪伴。
为自己、孩子,以及这份缘分,加油,点赞,感恩。
天生的当然有影响了,不然基因是干嘛用的,但是后天也会有很大的影响,因为父母是孩子的启蒙老师,孩子们一般都是有样学样,大人怎么做,小孩子就会怎么学,这也就是俗话说的,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。那么怎样才能让孩子养成良好的性格呢,我今天给大家分享一下心得。
1、父母要做好榜样
从小到大,我们每个人都经历了无数次的考试,小到期中,期末考试,大到各种升学考试,只有看到要求的分数才能继续下一步的学习,可是,唯独做父母不需要培训,更别说考试了。这就是为什么很多新手父母在小孩刚出生时出现夫妻不睦,产后抑郁,甚至离婚的情况,其实,父母才是最需要学习的那个。
如果想让孩子有好的性格,那么父母就一定要做好榜样,如果你不知道怎么做好榜样,那么你就想,你想让孩子成为什么样的人,然后你就去做那个人就OK了。
2、多给宝宝看绘本
绘本其实就是小朋友看的图画书,而这些图画书很大一部分都是好习惯养成的题材,没有什么比养成好的习惯更重要的事了,所以多多的参与亲子阅读,培养宝宝阅读的爱好,不但可以帮助宝宝养成好性格,我们做父母的也能从中学习到很多东西呢。
以上就是我的一些心得,希望能帮到亲爱的父母们,如果需要绘本分享可以留言给我哦!
你好!在我们的生活中常常会遇到这样的事情,面对个性不同的同事或者朋友,总是无法很好地和他们交流甚至相处沟通,导致了一些误会和不愉快。原因就在于,人拥有不同的性格特点。那么不同性格类型的人都有哪些特点呢?下面我和大家一起来看一下。人的性格是怎么来的
人的性格塑造通常在青春期,之后慢慢趋向稳定,并随着自身成长慢慢更加完善。心理学认为,人的性格一旦成型,则很难在发生变化。而某个时间段性格呈现与之前大有不同的原因是,由于环境和自身经历等因素,使性格将之前没有呈现的一些功能发挥出来。性格类型的分析
将每个人的性格特点,落在相应的类型上,越靠近哪个点,则性格越接近这个类型的偏好。内向还是外向,以我们自身来看,有外部世界和内部世界之分,外向的人注意力更集中于外部世界,外在的人、物和环境,内向的人则更关注自我的情感、内心状况。这两种性格在自己偏好的世界里会充满活力和干劲,反之出现在另一端则会不安、烦躁等,所以我们平常从内、外向人群的表现就明显看出。
外向人性格特征:喜欢跟他人相处沟通,而且希望成为注意的焦点,说话比倾听多,经常是想着就说出来了。为人热情,反应快,乐于与他人分享事情,朋友圈广泛。
内向人性格特征:喜欢与自己相处,不太希望成为别人的焦点,思考问题多而表达少,倾听多于表达。为人稳重,习惯慢节奏,相对比较封闭。我们每天都在源源不断接收外界信息,不同类型接收信息的方式就不同,感觉型的关注事情本身和细节,注重事实依据;直觉型注重事情的含义和关系;感觉型的人做事更按部就班,要有清晰的数据;直觉型的人喜欢多尝试,跟着自己的感觉走。
感觉型性格特征:重视和着眼于现实,做事遵循规律,对各种新想法要求有实际意义,重视细节描述。
直觉型性格特征:重视想象力与创造力,做事天马行空,对各种新想法乐于尝试,相信灵感和推断。不一样性格的人思考方式不同,做出的决定也不同,这可分为思维型和情感型。咋一看可能会觉得思维型是理性的,而情感型是感性的,其实两类人都有理性的思考成分。
具体来说,思维型更注重事实,遵循规律而不太变通人情,有时候做出决定让人不是很舒服。情感型注重自我观念,善于变通,也注重他人的情绪,人情味就比较浓厚。以上就是对不同性格类型的人都有哪些特点的介绍,我们每个人都有这些类型中的某个特点,所以了解性格特点就是了解我们自己。
同时每天与人打交道,不同的人拥有不同的性格特点,当我们了解了别人的性格,就能找到更合适的方式去跟别人沟通与合作,这样就可以避免很多的不愉快了。好啦,上述介绍就说这些,欢迎大家关注支持与评论,期待分享您的意见!2019.07.14.我的原生家庭给我带来的性格缺陷是:
1.性格暴躁。
2.做事急躁.
3.遇事不太思考。
想到我的这些性格缺陷,我就挺痛苦的,这么多年我的很多事情做的不好,基本都是这些原因造成的。
1.性格暴躁:我的爸妈都是暴脾气的人,做什么雷厉风行。我爸急起来就打我们,我妈就骂我们,说话声音很大。
小的时候每次看到爸妈这样的大吼大叫,最初害怕,后来就模仿到了,取得的继承权,把这个暴脾气发扬到了我以后的生活中。
2.做事急躁:在我们家我们的父母做任何事从来不拖拉,遇到需要完成的家务和事情、工作等,今天决定今天就立刻去做。
之后这个习惯我也继承到了,在我的工作和干家务活的时候,我也从来不拖拉,但也不稳,就是急躁。
其实这个习惯有很多的好处,就是我至今不会因为拖拉导致工作或者生活中的任何事情被耽误。但是做的事情却不是很稳,有些毛毛躁躁。
3.遇事不太思考。这一点就是急脾气人的共性,做事急的话,脑子一般不会转弯,考虑事情的时间很短,思考不多。
这样的情况造成的不好还真的挺多,所以大家如果看到我的其他回答,会发现我是个性格直爽的人,敢说真话,说好听叫真诚,说不好听叫情商低。
所以我一直在努力改掉这几个性格缺陷,效果是有,但不大。
喜欢直脾气我的人,欢迎关注我。
学画画没有规定什么性格的。据我30年的教学生涯中,可得出任何性格的人都适合学画画。学画人一般有两种,一是自己天生爱好,二是家庭影响,父母觉得你学画好。自己喜欢的自然没啥性格规定了,而父母往往觉得这娃该学点艺术好,所以让孩子学画。而一般家长是搞艺术的,孩子也自然而然会喜欢画画。像我的美术老师与我美术班的好些同学的孩子,都上美术学院了这是家庭熏陶。
除这些发自内心喜欢与家庭原因而画画的,我以为任何性格的孩子都适合画画。因为孩子是天生的画家,他能随心所欲去绘画或叫涂鸦。之所以有的没画是环境使然。学校的氛围,家长的感觉,往往会使孩子自以为自己不会画而不敢去画。另外,一些重形式而不重创新的老师与家长也会让孩子失去信心。
如我们懂得引导,鼓励与欣赏孩子的画,我相信任何一个孩子都会爱上画画,而且不是仅仅适合的问题呢!
外向的孩子,活泼开朗的,也有做事粗心大意的,他们学画可以培养细心,专心。在完成一幅画中不知不觉地培养了美感与用心做事的好习惯。
内向的孩子更适合或应该学画画,因为内向的孩子一般不善于与人交流,慢慢地变得孤僻胆小,没自信。学画能让他(她)找到一个情感的倾诉口,在安静地宣泄自己情感情绪后,一幅完成的画会带给他(她)满足感与喜悦感,让内心充满自信时,成功感就出现了,拥有成功感的孩子还会自卑么?
所以,学画,适合任何一个孩子,没性别没年龄也没性格之分,更没有成绩好坏之分。千万别说他语数英这些主科成绩不好,就不给他画画,要知道不是学画画而成绩不好,是没学画画已经成绩很差,那就更要让他(她)去学画画,从画画中寻回自信,反过来学习主科时就有了学习的动力!因为每个孩子都希望自己学得好,特别是您告诉他们画得这么好了,就该提高自己的文化修养时,我敢说没有一个孩子不兴致勃勃勇敢地面对学习主科的困境,他(她)会开始充满自信与热忱去努力,去投入学习中去!对?放手让您的孩子去学画吧!他(她)不仅会掌握一技之长,还有可能成为出类拔萃的人呢!因为画画的人做事细心,需要创新,还追求完美。所以当他以后就算不画画,他做什么事情,态度都是一个样,试问一个对生活充满热情,工作又认真的人,能不成功么?
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