1岁半小孩的性格正常吗(一岁半小孩性格特征)

父母白天工作，孩子在家独处一天正常吗？

从安全的角度来说，不正常，六岁的孩子防风险意识不高，容易做一些引发安全隐患的行为。这么小的孩子心理依赖也很强，一人在家容易焦虑、害怕，不利于心理健康。

一岁半的孩子脾气很大，动不动就动手，该怎么教育？

发脾气是儿童在成长过程中的一种正常现象。婴幼儿期是情感发展的敏感期，处在这个时期的孩子在情感上最容易受感染，容易冲动，变化大，控制也难。一岁左右的孩子当其行为受到阻止时就会手抓脚蹬，以大声哭叫来发泄。两三岁的孩子进入反抗期，他们一改过去的安静、听话、依赖，强烈要求表现“自我”。

??他们喜欢自我主张和独立完成“危险性”的活动，力求摆脱大人的约束，一旦行为受到限制，就会大发脾气。

从生理角度讲，每当孩子处在疲劳、病痛的情况下，他就会发脾气。但是，绝大多数孩子发脾气是由心理原因引起的。

孩子受到委屈时会发脾气。家长处理问题不当使孩子感到委屈，容易导致他发脾气。

??例如，当孩子正专心致志地干一件他喜欢的事时，家长突然强迫他去干别的事情，他就会又哭又闹。

孩子的自尊心受到伤害时会发脾气。家长忽视孩子的情感，不尊重他，压制孩子的个性，会使他发脾气。例如，家长为保持室内的清洁，在收拾房间时，不和孩子商量，便把他精心制作的手工玩具丢进了垃圾箱。

??当孩子看到自己的心爱之物不翼而飞的时候，肯定会大闹一场。

孩子的正当要求得不到满足时会发脾气。家长高兴时答应孩子的事情，由于各方面的原因未能兑现，却没有及时向孩子进行解释和说明，也会使他发脾气。孩子对大人说的话是一向当真的，他们会不依不饶地闹下去，甚至发脾气。

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有不良性格倾向的孩子容易发脾气。有的家长溺爱孩子，总是千方百计满足他的需求，以致使他形成不良的性格倾向，这是孩子发脾气的根源。如果他的某项要求得不到满足时，他就会发脾气。例如，在大街上或者商店里，我们时常会看到有些孩子当着众人哭闹，大多属于这种情况。

??可见这些家长在教育孩子方面是失败的，如果还不正确对待这个问题，对孩子各方面的成长是极为不利的。

以上我们分析了孩子发脾气的各种原因。家长在对待发脾气的孩子时，应分析其原因，找出问题的症结，可用以下方法解决：

1。坚持正面教育为主，家长对待发脾气的孩子，态度要冷静而坚决，不要急躁，更不能辱骂和威胁孩子。

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2。家长要善于捕捉孩子的情感变化，尊重他独立生活的愿望，满足他的正当要求，启发、引导他顺利地度过“反抗期”。

3。家长应对孩子遵守诺言。家庭成员之间应该互相尊敬，家长应平等地对待孩子，尊重他个性的发展，让他感到自己是家庭中平等的一员；有事应大家商量，让孩子充分发表意见和见解。

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4。进行家庭日常规范行为的培养和教育，当孩子进行活动时，对他要有要求，让他学会自觉调整情绪，学会控制自己的行为。

5。当发现孩子疲劳或易怒时，家长要温和地提醒他停止正在参与的活动；或者坐下来参与孩子的活动，以助他一臂之力。对年龄小的孩子，家长可以抱抱他，对他说一些安慰的话，防止他心情沮丧或产生不愉快的情绪。

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6。当孩子正在做自己喜爱的活动时，家长不要立刻强迫他干别的事情，而应在变换活动前，预先提醒他，让他有思想准备。

7。对待以发脾气作为手段要挟家长的孩子，最好的办法是不理他，离开他，允许他发泄，让他独自想想，待孩子情绪平静下来时，家长应对他耐心地解释和正确引导，使他口服心服，听从家长的正确指导。

我家宝宝一岁零九个月了，说话只能说几个简单的字，教他也不愿意学，这样正常吗？

您好，对于宝宝这种情况，如果智力与听力还有构音器官等都没有问题的话，家长就不用太担心，现在是有不少宝宝说话是会晚一些的，这个不要太着急的，也着急不来的，尤其不要在宝宝面前表现出来。除了家长平时坚持性的慢慢引导以外，建议您可以给宝宝听一些普通话的语音小故事，三字经，论语等这些。

但是也不排除脑发育不良的情况，对于孩子的情况建议去正规专科医院检查看看，如果是有脑发育不良的情况，家长要早干预，多宝宝进行语言训练或者带宝宝到正规医院做一些康复训练，不要失去最佳治疗时机，不然会影响孩子的运动，智力，语言的发育。

早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，像开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。

在日常生活中，家长要多和宝宝沟通，多让宝宝说话，必要时带宝宝去正规的专科医院检查一下是否有语言障碍，主要都是可以通过多沟通来改善的。

1岁一个月的宝宝脾气特别大，怎么办？

1岁左右的孩子，脾气比较大，怎么应对呢？

问：孩子1岁半，特别有自己的主意，想要达到的目的，若不允许，就哭闹不休，常常以大人妥协告终。但是，长此以往下去，也不是办法。究竟该如何应对孩子的倔脾气呢？

答：1岁半的宝宝开始有了自我意识，觉得自己无所不能，但他不知道有很多事是不能做的，尤其是父母干预的时候，因此违背他的意志就会哭闹，父母就容易给孩子贴上“倔”的标签。此时转移注意力是个很好的办法，立即用其他事物吸引他：“宝宝的小熊哪里去了，我们看看那房间有没有。”如果不成功，就直接把孩子抱离现场。

此时他会有情绪，不妨抱紧他，拍拍背，贴贴脸，以作为安慰，等平静下来，再告诉他为什么不可以那样做。切不可以暴制暴，否则他有可能变得脾气暴躁，情绪更坏。很多家长特别是老人会溺爱孩子，孩子想干什么就干什么，不加制止。如果你不能坚持原则，动不动就妥协，那只能使他变得更加任性，不利于养成守规矩的好习惯，对规矩的理解也会推后。

还有一点需要注意的就是，父母的言传身教十分重要，父母在和孩子交流的过程中也应该维持平和的心态，采用积极的育儿方式，同时营造和谐融洽的家庭氛围。让孩子成长在一个充满爱与关怀的环境中。对孩子健康性格的培养有深远的影响。

1岁半的小孩脾气就好大，有啥方法改善？

任何一种“负面”情绪背后都带着某种未曾被满足的需求，而只有当需求被“看见”并被满足时，我们才会处于平静愉悦的心境之下。对于1岁半的孩子，语言能力尚在发育当中，可能还没办法很清晰地通过语言去表达自己的感受与需求，所以会选择用闹情绪这种最直接的表达方式来告诉父母。这个时期的孩子哭闹发脾气多半是因为生理上的需求未能得到及时满足，其次就是心理上的需求。

家长需要留心观察找到孩子发脾气的源头，找到原因才好对症下药：孩子发脾气是偶然的，还是一天当中频频发生？大多是在什么情况下，发生了什么事情，孩子才会发脾气呢？

对于生理性的原因孩子发脾气，相对而言，解决起来是比较简单的，那就是照料人对孩子的及时满足，比如宝宝饿了，尿不湿满了，宝宝困了，肚子不舒服了，家长要及时捕捉到信号，让宝宝得到相应的满足，那宝宝情绪很快就会平复下来。

家长在给予孩子照料前可以先抱起哭闹发脾气的宝宝，语气尽量是充满慈爱的：“哦，宝宝生气了啊？怎么哭得那么厉害啊，是不是困了啊？妈妈带你去睡觉。”然后轻拍宝宝的背部，或者让孩子趴在妈妈的胸前，这样宝宝能够感受到妈妈的心跳，通常宝宝会比较快平静下来。妈妈也可以多给宝宝一些温暖的抚触，也会让宝宝比较快平复心情。

避免孩子发生频繁的生理性哭闹，主要还是要靠家长的细心照料，掌握孩子“吃喝拉撒睡”的生物钟规律，让宝宝得到及时的照料，那宝宝自然就会保持舒适愉悦的心情。

对于心理性的哭闹，家长可能会容易忽略，觉得宝宝有点“无理取闹”，而对孩子由于心理原因所产生的哭闹，也往往更考验家长的耐心。家长需要接纳孩子的情绪，认可孩子的感受，而不是粗暴制止孩子的哭闹行为，或者不理会孩子，任由孩子哭泣。

面对孩子看似“无缘由”的哭闹，家长可能很容易心烦，家长一定要先平复自己的情绪，再去安抚自己的孩子，千万不要带着情绪去苛责孩子：“你怎么老是哭，我都不知道你究竟想要什么。”这往往只会吓到孩子，让孩子越哭越厉害。而不理会孩子的情绪则等同于“冷暴力”，容易让孩子形成的冷漠人格。

比如宝宝感到无聊了，感到孤单了，玩玩具不顺心等，都有可能会发脾气哭闹。家长要用自己的语言帮助宝宝去表达情绪：“宝宝，你是不是觉得无聊，想让妈妈陪陪你？妈妈没及时留意到你，让你觉得生气了，是吗？妈妈来给你讲个故事吧。”然后观察孩子的情绪变化，如果宝宝可以平静下来，那说明家长满足了宝宝的需求。

面对孩子遇到挫折，妈妈也需要安抚孩子：“哦，宝宝哭得那么伤心啊。妈妈看见宝宝搭积木怎么搭也搭不牢固，宝宝生气了，是吗？妈妈和你一起来解决这个问题，好不好?”说完之后，可以等待宝宝做出反应，通常情况下，孩子的需求被家长正确解读，孩子可能会快速停止哭闹。

我是@六仔妈妈，家长要牢记的是：情绪是没有对错之分的，无论孩子出现何种情绪，它都是一个信使，在向家长传递信息，而家长要替孩子做好信息的解读，陪伴孩子的情绪，而不是忽视、压制他们的情绪表露。家长需要借由孩子的情绪，帮助孩子表达自己的感受，并认可他们的感受，再去引导孩子的行为。这个过程也许是充满挑战的，也是痛苦的，也是一个互相修炼的过程，相信孩子在家长的耐心以及正确引导下会得到更健康的成长。