admin时间:2024-02-14 15:36:23来源:本站整理点击:
当一个人获得成功的体验后才会激起内心更强大,从而变得自信起来,培养孩子的自信心,父母要多给孩子创造一些机会,给孩子以成功的体验。让他在一次次成功中获得自信的力量。
一、从简单的事情入手
想要让宝宝获得成功,需要根据孩子的能力,让他从简单的小事情做起。
二、让孩子做性感兴趣的事情
兴趣是最好的老师,当孩子做自己感兴趣的事情的时候,都会积极主动,从而获得巨大的自信。
三、正面暗示
父母对孩子要求严格,总认为孩子做不好,在教育孩子的时候经常使用一些负面语言,长此以往就会让孩子成为一个没有自信的人,所以父母要给孩子一些正面积极的心理暗示。
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这个问题本身就显明你本人对自己和善良的认识非常不健全。性格懦弱,做事胆小,畏首畏尾,这些性格特点跟善良一点关系都没有。如果这些就是善良,那么刚毅,勇敢,果断,该算什么呢?既然认为自己的性格如此糟糕,怎么还敢用太善良三个字来评价自己呢?这是自相矛盾!所以你第一要做的就是不要再自以为太善良,这样的自我认识会害你更深。
懦弱要看用在什么地方,该刚强时而懦弱就是不善,该忍让时而懦弱是美德。胆小也要看用在什么地方,做坏事胆小从来都不是坏事,但做好事时还胆小,那就是不善了。畏首畏尾还要看是什么事,同样道理,做坏事时就应该畏首畏尾,但做好事时畏首畏尾就是耽误事了。如果你要干的坏事多,你的这种性格倒也不错,最起码能因为懦弱胆小畏首畏尾而少害一些人。所以,如果你不能给别人带来积极的帮助,却因为性格原因能少给人带来伤害也算不错了。
所以,这样的性格的人,目前最需要的不是改变性格,而是要增强分辨是非的能力。每个人的性格都有自己的独特之处,如果用好了,对人对己也都能有些益处。江山易改本性难移,如果你改变不了自己的性格,那就学会接受自己的性格,并且也学会接受别人对你的对待。然后在这个基础上,去学着分辨是非,如果你不能在是的事情上勇敢刚强果断决绝,那就在非的事情上继续懦弱胆小畏首畏尾吧。如果有一天你在能分辨是非的基础上在是的事情上能够勇敢坚决了,那你就是化茧成蝶了。
吃饭是人体的需要,哪能用讲条件来完成吃饭,这不是本末倒置嘛,有其果必有起因。
对于三岁多的孩子,老要用手机哄着吃饭,不给看就不吃,我建议从以下三个方面去分析:一、为什么孩子爱看手机。二、让家长哄着喂饭的坏处。三、引导孩子养成良好的进餐习惯。中国有句古话“三岁看大,八岁看老”。
三岁是幼儿心理发育的重要时期,属于无意识吸收阶段,就像“摄像机”一样,只要扫过的地方,都会被吸收。
这个阶段是孩子们行为习惯、生活习惯养成的关键时期。我们的父母要做好孩子的榜样,营造合适的成长环境,帮助孩子在潜移默化中养成良好的习惯。
一、为什么孩子爱看手机
在手机还没有像现在人手一个时,大家都把手机看成奢侈品。家家户户若是能装上一台座机,或是腰上带着一个BB机,就算是村里的“有钱人”。
在那个时代的教育中,没有现在流行的“钉钉”网课;也没有因为家长不给孩子买手机,孩子就跳楼、吃药自杀的;也没有人去卖肾,然后彻夜排队只为了买“IPHONE”手机;更没有今天题主的问题,三岁的孩子竟然要用手机哄着才能吃饭。究其原因,有如下几点:
1.成人对手机过分依赖
随着社会发展的迅速,生活水平的提高,手机就像房门钥匙一样,成了生活的必需品。谁要是没有手机,就是脑子不正常的人。出门要是不带手机,就好像没了魂,做什么都提不起精神。
在新闻里常常看到,司机边开车边玩手机,导致两车相撞,车毁人亡;会看到妈妈在河边玩手机,孩子独自游玩,失足掉进水里被冲走,类似案例比比比皆是。
手机占用了我们的时间,占领了我们的身体,代替了我们的一大部分大脑。手机的影响力越来越强。身边就发生过一个特别典型的案例:
君君奶奶85岁了,已是半截身体埋进黄土的人了,过着有一天少一天的有限日子。
去年10月6号,一家人高高兴兴的为老太太过大寿。四世同堂全部端坐在五星酒店的大厅里,满满的五桌子人,一个都不少。
本应是“亲朋共享天伦乐,欢声笑语寿满堂”欢喜、热闹的场面,因为手机强大的“摄魂功能”,祝寿仪式冷冷清清,让老太太气的高血压升高,直接住进了医院。
这个老太太肯定到死都不明白,他对孩子们付出竟然还不如一个个巴掌大的手机?
手机服务于人们,方便沟通,帮助我们传递信息,是我们生活中的一个工具。而不是让手机成为我们的主人,引领我们为他服务。
2.家长长期玩手机对孩子的影响
前段时间,在网上看到一个短视频,一个5岁孩子内心的呐喊,“爸爸妈妈,请放下手机,陪陪我”,引起了众多孩子的共鸣,家长的深思。
a.影响亲子关系
当孩子想出去玩时,家长只顾玩手机,孩子就认为被忽略了,甚至认为自己没有手机重要。为了引起家长的注意,孩子会故意哭闹、扔东西、藏手机等方式引起家长的注意。长此以往,孩子会变成家长眼中的“坏孩子”。孩子也在冷落的陪伴中,失去对父母的信任,不在依赖父母。
b.手机党家长容易让孩子变成手机党
孩子有强大的模仿能力,看到家人无时无刻都在玩手机,也会将手机据为己有,成为自己的玩具。
父母为了能专心玩手机,不被孩子打扰,给孩子购置手机的也很多,一家四口四部手机,各玩各的,互不打扰。孩子就是这样也变成了“手机党”。
3.家长对孩子的溺爱
孩子是每个家庭的血脉延续。4个大人照顾一个孩子属于常见,都把家里的孩子养成了“公主”“王子”,像“祖宗”一样供着。
只要孩子一张嘴,要的东西马上双手送到孩子手中,还要问,“孩子,喜欢不喜欢,不喜欢了马上换掉”,真的是,“捧在手心怕掉了,含在嘴里怕掉了”。
因为家长一味的顺从和纵容,让孩子“无法无天”,一切听从孩子指挥,让孩子这个后来者,占山为王,成了“山大王”。
家长稍有不从,孩子马上躺地哭的上气接不住下气,你舍得让孩子这样哭吗?甚至,孩子刚开始哭,奶奶就把手机送到孩子手里了。
孩子要什么给什么的习惯养成了,常常“狮子大开口”,成人已经没有办法了,只能满足要求。
4.孩子受手机吸引
受家长的影响,孩子也开始研究手机的秘密。网上有大量的,针对孩子年龄特点和兴趣点,专门设计的软件。
孩子打开手机,就很容易被各种颜色亮丽、语调生动、动作夸张的动画和游戏吸引,让无人陪伴、心理失落的孩子一看到手机,“魂”就被勾走了,自然而然,也就离不开了。
二、让家长哄着喂饭的坏处
三岁多的孩子,已可以独立吃饭。为什么家人还要追在孩子屁股后面,一边用手机哄着,一边让孩子张嘴吃饭呢?这样能做,对孩子没有好处:
1.不利于宝宝大脑的发育
儿童的智力发展体现在手指尖上---前苏联教育家苏霍姆林斯基
三岁前是孩子大脑发育的关键时期,这个时期,来自于外界的刺激越多,大脑会越聪明。孩子一手拿碗,一手拿勺,一口一口吃饭的过程,不仅锻炼了手指的精细动作,也提高了手眼协调力。
2.容易养成不正常的吃饭习惯
吃饭是人的本能,是身体的需要。过度喂饭、哄着吃饭,会让孩子以为吃饭是大人的事。吃饭是为了让爸爸妈妈开心,是为了得到某样东西。
长此以往,孩子就会拿不吃饭来要挟家人,甚至会厌食,养成不正常的吃饭习惯。
3.容易养成孩子的依赖心理
吃饭等着喂,喝水等着拿,衣服等着穿,孩子在正常吃饭的年龄,没有学会独立吃饭,容易让孩子形成严重的依赖心理。
上学以后,容易事事等待,事事依赖,不能照顾自己,独立生活。
4.容易把孩子养成“白眼狼”
随着孩子越长越大,需求越来越多,要求越来越高。小时候的“哄”和“无条件的给予”,造成孩子为了满足自己的私欲和享乐,不顾家人死活。
我还记得11年时,那个留学生王,因为学费问题,在机场用一把水果刀捅伤母亲的腹部,连捅九刀啊,那该有多大的仇恨。
我们在孩子小的时候,不教给他感恩,长大他就能自己学会体谅,学会感谢了吗?一味的宠溺,只会让他胃口越来越大,最终将会把我们一口吞并。
三、引导孩子养成良好的进餐习惯
1.家人放下手机,营造温馨的亲子氛围
所有成人约定好,回家后放下手机,给孩子营造一个温馨的家庭氛围。
如需接打电话和完成工作任务,可以和孩子说清原因,并独自在卧室内进行。
2.可以和孩子一起制定时间
一起制定每天看手机或是看电视的时间。成人提前选择合适的内容,陪着孩子一起学习,一起玩。
3.帮助孩子养成正确进餐的好习惯
父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须要从小培养孩子养成习惯。
吃饭的时候,有食物和餐具就够了。开饭时间到了,家人放下手中的事情,坐在餐桌旁进餐,享受这其乐融融的欢聚时光。
不玩手机,不争吵,给孩子做出正确的就餐示范。我们要让孩子知道,吃饭就是一个愉快进餐、友好交流的过程。
大家全部吃完饭后,收拾碗筷,结束进餐。
建议:
a.引导孩子学会一手扶碗,一手拿勺(筷子)安静进餐。(三岁的孩子完全可以独立将饭喂进自己的嘴巴里)
b.根据家庭的具体情况,决定进餐的开始时间和结束时间。
c.进餐结束后,不管孩子是否吃完,请收走餐具,进行卫生整理。
4.高质量陪伴孩子
父母在教育孩子的同时,也是自身不断感悟和学习的过程。父母是天然的老师,对孩子的影响最大。
爸妈妈每天至少花半个小时的时间和孩子交流,玩游戏。只有交流、关注,才能发现孩子的问题,才能更深入的挖掘,帮助孩子成长。
放假时间,带着孩子,常出去看看外面的世界,开阔眼界,发现神奇,探索自然界的奥秘。当孩子认识来了外面的世界后,就不会沉迷于手机中。
用手机哄着三岁多的孩子吃饭是小事,此现象虽不是个例,却透漏出家庭教育中的多种问题。希望我们的家长朋友们,用行动陪伴、用爱温暖我们的孩子,让他不会“恨”手机夺走了爸爸妈妈,也不会因为手机而忘了吃饭,忘了健康生活。
再次呼吁我们的爸爸妈妈们,一定要爱护我们的“小苗”。相信在融洽的互动、高质量的陪伴下,孩子们会越来越爱我们!
慈母多娇儿,慈母也多败儿。愿,我们都能积极进取,多读书学习,树立正确的家庭育儿观,跟着孩子一起成长,不拖孩子后腿,不埋藏孩子的潜能。一切人视为无用,一切人来欺侮镇压,人给足历害压住欺人欲望,一次不忠二次不信,缺点不让碰,底线不让触,自我保护等于保护别人的贪婪贪欲,性养人坏耻的。我是实例,工作有多大困难一人解决,领导轻松舒服好事,他们漠视忘记,就连开会都感到没必要,放心,不计较,没讲究意识,政权取了。全单位认为我是排挤对象,人都胆肥着来了,连政权都无的人都来占便宜,舍友一年换了8个,都有原因,水坏,网差,等理由,我找领导理论,下次安排人我拒要,还有人生活有困难几百,几千,上万的借帮,他们也欺侮人,我用3年时间总结,我低岗低职低位住着丢人没面子没前程,用我看得起我,人品道德没问题。是职位低害了人,人现在思想,意识分层次的。
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2020年04月20日
关注孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流,不过要过于干涉孩子的一言一举,适当给孩子自由,遵从孩子的意愿,多带孩子出去玩,都说:孩子越玩胆子就会越大。
孩子要是不常接触除家人以外的人,不经常出去和同龄的孩子一起玩;不经常和别人交流。
在家里父母又过度保护,担心孩子安全,这也不能玩那也不能玩,磨灭了孩子该有的天性,太过限制孩子,时间长了,无形中给孩子造成了心里阴影,都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。
孩子胆小,比如:上课回答问题时,想举手又不敢举手,真举手站起来回答时,声音又特别小,一方面他怕回答错了,老师会批评;一方面他缺乏锻炼,不敢大声在人多的时候说话。
孩子憨厚,比如:偶然和小伙伴玩耍时,别人叫他干嘛,他就会乖乖去做,哪怕是不好的事,他也无怨言,把别人当做自己的"老大"看待,还觉得别人和父母一样会真心对他,还开心的很。
如果父母想帮助孩子改善,首先自己也要反思,有所改变。
每位父母都是孩子的第一任老师,应当正确引导孩子每个阶段的成长,不要经常打击大,多多鼓励孩子,多关注孩子内心的想法,给他需要的关爱。
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