小孩性格活泼怎么描述好(小孩性格活泼怎么描述好呢)

用三个词语形容自己的性格？

人贵有自知之明。虽然自己的性格自己清楚，但是人的性格很复杂具有多重性，仅用三个词语来形容未免有失全面，因此我只能免强用最能体现自己性格特征的三个词来形容，那就是：大气、宽和、诚实。

大气：我自认为是一个大气的人。表现在工作上主要是敢担当，有好处和大家分享，出了问题自己扛；对身边的人和事总是全面地、客观地、从大处着眼，大事讲原则，小事不计较；在与人交往上，重义轻财，乐于帮人，不计回报；和朋友进餐，总是抢着买单；对身边小气的人予以理解，最欣赏两个大气的人是，管鲍之交理解对方，仗义轻利的鲍叔牙和写出“千金散尽还复来”诗句的唐代大诗人李白。

宽和：严于律己，宽以待人，处事平和，避免极端。小时候常听父亲说：上半夜为自己着想，下半夜要替别人着想。因此，每与人发生矛盾，我总是更多的反省自己，找出自身的毛病和存在的的问题，坦诚面对，化解矛盾。对于下属工作中出现的问题，私下指出，留足面子，宽容待之；对于身边个别品行不正的势利小人，分别对待：三观不正的，避而远之；贪图小利的，理解和宽容，以情动之，同流不合汅。

诚实：人立于天地之间，上敬畏于天，下立足于地，当以诚信为根本，实实在在做人，这也是社会主义核心价值观的一个重要的部分。自己坚持秉承诚实做人的原则并努力践行之，比如说：借人钱财，按时归还；与人约，提前到达；搭白算数，决不食言；说老实话，行老实事，做老实人。有时候遇到身边有些不讲诚信的人，觉得自己很吃亏，是不是很傻？但细细一想，吃亏是福，不讲诚信的人必竟是少数，内心也就释然了。再说，性格生就了，想改变也难。

个人特点和优势该怎么填

要点：

1、认真分析自己的优势和劣势

2、围绕自己的优势介绍

范文：

1、电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;

2、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;

3、性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;

4、喜好书法并有一定的书写能力。

自我评价：

我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。

作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。

相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

三岁宝宝在家活泼能闹，但是见到生人就很胆怯，该怎样教育呢？

导读：三岁宝宝在家活泼能闹，啥也能说，出门见生人就胆怯躲妈妈身后。

其实，这种情况非常普遍，我们家就有一个在家动若脱兔、大呼小叫、能够翻天，出门静若处子、总是要抱、惜字如金的两岁半小家伙。在家的时候，我总发愁怎么让小家伙安静下来，出了门，又会发愁怎么让孩子下地跑、跟别的小朋友进行交流。

这种巨大的差异，是因为什么原因所导致的呢？

家庭是令孩子最熟悉、放松的环境

任何一个家庭，对于孩子而言，都是自己从小成长的地方，熟悉、亲切、没有拘束感，孩子的表现会更加自然、随性。孩子在家里的活动内容，不是跟父母互动、游戏，就是是玩自己熟悉的玩具，或者是阅读绘本，不管是哪种活动，都是孩子自己很熟悉熟悉的，自愿、自由、自发的行为，动作上会更加熟练，情绪更开心，孩子的心态也更放松，所以，很容易表现出活泼的特质出来。

每个孩子都会有不同的性格特征

人的性格气质特性，通常来说会分为几种类型，有乐天外向型的，也有忧郁内向型的，有积极行动型的，也有谨慎冷静型的。这类性格类型，跟遗传有很大关系，换言之，每个孩子天生就具备了一定的性格特点，在后天会很难改变这种基本性情，此外，家庭环境、养育的方式、家长对待孩子的态度、突发性的事件，都会对孩子的性格形成造成一定的影响。

孩子在家里表现的活跃，往往因为环境的熟悉和轻松，更容易放开自己，但是，一旦到了陌生、开放的环境，孩子的性格特性就会展现出来了。

每个孩子的心理安全边界不同

除了性格特点以外，孩子内心的心理安全边界也是有很大差别的，安全边界也跟安全感有关系。安全边界较小的孩子，平时会更粘着父母家长，不愿意独自活动，外出活动的过程中，往往不愿意离开父母太远的距离，否则很容易产生焦虑、恐慌甚至哭闹的情绪。

这类孩子，在公共场合本身就容易紧张，见到陌生人，会更倾向于采取保守的态度来观察、试探，这种心态，其实也是一种自我保护的反应。

那么如何锻炼呢？

1、提前跟孩子沟通，比如我们打算去哪里，见哪些人，这些人跟爸爸妈妈是什么关系，有哪些活动安排。然后可以问孩子，你想带上什么玩具吗？有哪些写能够让孩子情绪稳定的物品，都是可以带上的，在孩子出现情绪紧张等情况的时候，及时的进行安抚。

2、家长可以多带孩子参加户外运动，尤其是一些集体性的项目，比如少儿足球、篮球等，这类项目，需要团队的协同和互动，容易调动孩子的激情，有助于改善孩子的性情，让孩子变得更加活跃起来。

3、多带孩子去同龄孩子比较集中的社区、活动场所，多跟其他小朋友接触，建议较为稳定的小伙伴关系，经常的联谊、活动，有助于孩子的情商培养，放开心情。

4、可以适当的找一些适合这个年龄的孩子进行入门学习的兴趣班，让孩子产生兴趣喜好，在练习的过程中培养自信心和自豪感，孩子对于自己感兴趣、有把握的事务，往往更愿意呈现给别人看，这种时候，适度的表扬、夸奖，能够有助于孩子的情绪放松，边等更大方一些。

5、家长一定要注意自己的言行，千万不要在日常的言谈中提及孩子的性情内向、腼腆的事实，这样的评价让孩子听到后，容易强化孩子的自我认知，自己给自己打上标签，所以，家长需要有足够的耐心，接受孩子的现状，逐步的进行锻炼。

我是元宝爸爸，家庭教育实践家，多平台独立撰稿人，分享专业的育儿、家庭教育知识和经验！欢迎关注我，留言讨论和交流沟通。本文系原创，抄袭必究！

孩子有什么优点,特长怎么写

写孩子的优点和特长可以让孩子得到肯定和鼓励，帮助孩子提高自信心和自尊心，同时也可以让家长更好地了解和发掘孩子的潜在优点和特长。以下是一些写孩子优点和特长的建议：1.突出孩子的特长：孩子的特长可以是多方面的，如绘画、音乐、体育运动、语言表达、数学等等，家长可以注意孩子的兴趣爱好和长项，并在家庭作业、兴趣课程、社交活动等方面予以鼓励和支持。

2.强调孩子的特点：每个孩子都有自己的性格特点和个性特征，例如乐观开朗、勇敢冒险、耐心细心、创新思维等等，家长可以认真观察孩子的行为和表现，尊重和鼓励孩子独特的个性和风格。

3.描述孩子的成就：孩子的成就可以是多方面的，包括学业成绩、比赛获奖、参与公益活动、获得认可等等。在写孩子的成就时，家长应该注意突出孩子的个人努力和创造性，以及解决问题的能力和合作精神。

4.给孩子及时反馈：家长在写孩子的优点和特长时，需要及时反馈孩子的表现，并用积极的语言来描述孩子的成就和优点，这对孩子的自我认知和心理成长都有积极的影响。

在写孩子的优点和特长时，家长应该避免夸大和虚假的描述，保持真实和客观，让孩子和别人看到自己的优点和特长，从而不断提高自信心和自我价值感。

小孩在家性格活泼开朗，在外面受欺负，都不敢出声不敢表达怎么办？

小孩子在家都是自己熟悉的人，比较放得开，但是到了陌生的环境，遇到不熟悉的人，不懂的如何应对是正常的。那么孩子被欺负但是不敢表达怎么办？

首先，家长要知道这个欺负属于什么级别的。如果是比较严重，会威胁到孩子安全的，家长一定要出面解决，保护孩子的安全为主。

（可以关注我关于如何让孩子远离校园霸凌的文章。https://www.toutiao.com/i6850837899626152460/）

但是如果只是孩子之间抢玩具，或者是可接受的互相推搡，那么家长可以试试这样的方法。

不要斥责孩子。如果家长因为这个大声的斥责孩子，只会让孩子更加害怕，严重的可能让孩子害怕和别的孩子一起玩。不要帮孩子解决矛盾。借来的勇气不是勇气。孩子被别的孩子欺负了，家长很心疼，但是千万不要立刻出面帮孩子解决。否则会让孩子产生依赖心理。下次遇到同样的事情，会更加胆怯。安抚孩子的情绪。如果孩子被别的孩子欺负了，有些害怕，甚至哭闹，家长需要先安抚孩子的情绪，告诉他小朋友之间有矛盾是很正常的现象，在每个人身上都会发生。告诉孩子正确的做法。等孩子的情绪平抚以后，家长可以告诉孩子遇到这样的情况应该怎么办？而且可以在家里模拟演习，家长扮演那个欺负孩子的小朋友，让孩子联系如何应对。这样的反复演练，可以让孩子在面对这样的情况时，不会手足无措。

这个方法对我儿子很有用，你也来试试吧。

（@小飞鱼722，一个博士妈妈，有独到的育儿观点，关注我吧。）