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时间:2024-02-12 23:11:40来源:本站整理点击:
我家楼上小孩也很吵,而且有时候晚上过11点了还在吵。我先是微信里比较客气的说他们吵到我了,说了几次他们都没理我。那我就不客气了,我直接跑上去拍门跟他们理论。后来有好点,不过现在好像又有再犯的情况。反正,先礼后兵总没错的,先沟通,如果不能沟通可以请民警来协调。最后还不行的话就只好装震楼器了。既然你做初一,那我就做十五呗!人善被人欺!
进入初中、高中后很多孩子变得叛逆,难以沟通。家长若对其进行管束,他们就会嫌家长啰嗦,感到不耐烦。孩子的这种变化,让家长们感到很困惑,不知道到底该怎样对待孩子。广州心理咨询为您解读:孩子青春期对家长不耐烦,该怎么办?
“女儿今年13岁,刚上初一,以前挺听话的,学习也在中上等。但是进入初中之后就变了,非常叛逆,经常跟家长对着吵,家里谁的话都不听,家长的任何关心她都能理解为啰嗦,写作业磨蹭,对一切事情都觉得无所谓、态度不认真。为此我们什么道理都跟她讲了,可她就是不改,气死人了,都不知道该拿她怎么办了。”
广州心理咨询解读:
初中的孩子已经开始进入青春期,在这个时期他们的自我意识飞速发展,希望能够主导自己的生活,不愿意父母过多干涉自己。同时,在这个时期,他们内心也很困惑,经常充满矛盾和无助,又非常渴望父母的关心和理解。家中有青春叛逆期的孩子,确实让父母头疼。
当孩子进入这个时期时,父母的教育方式也确实需要做出一些改善。以前爸爸妈妈会觉得孩子小,不懂道理才会犯错误、不听话,给孩子讲清道理之后孩子就听话了。但是,青春期的孩子最反感的就是父母老师讲道理,其实很多道理他们都知道,但情绪一上来就完全屏蔽理性思考。比如,有一个初中的孩子他知道自己的成绩是可以考上一个好的高中的,但是因为父母经常吵架,爸爸有婚外情,他对爸爸很愤怒就故意不考好。父母怎样循循善诱,他都不听,成绩一落千丈。
当一个女孩子觉得父母的关心是啰嗦,也需要父母们去反思一下,自己对孩子说的话是不是真的很啰嗦?比如:天天说一样的话,天天叮嘱孩子好好写作业,天天教育孩子要听话,这谁听了能不烦?
没有任何孩子会喜欢家长的唠叨,唠叨表面看是对孩子的关心和体贴,但唠叨里面还有一种权威和控制,唠叨给人传递的信息是“你不知道你该做什么,我必须告诉你,以免你犯错”。而青春期的孩子自我意识强,非常介意别人说自己不行。
而且,有关研究发现,让32名平均年龄14岁的青少年们听一段30秒母亲批评他们的录音,同时对他们的大脑进行了扫描。结果发现,大脑负面情绪的区域,如边缘系统的活动有所增加。更让研究者们惊讶的是,大脑负责情绪控制以及理解他人想法的区域,例如前额叶皮质的活动则有所减弱。大脑扫描结果显示,在老妈无休止的唠叨面前,青少年大脑中与负面情绪相关的区域变得异常活跃,而与情绪控制相关的区域则活性减弱。
他们在研究结果中写道:“青少年的大脑关闭了社交过程,因此他们不会考虑到他们发脾气会对给父母的感受带来什么影响。大脑中涉及换位思考区域活动的减弱可以帮助理解为什么青少年和父母总会闹矛盾。”这项研究说明当面对老妈带有批评性的语言时,孩子们通常会用情绪来回应,而社会认知过程有所减弱。
所以,当父母们用批评、责备的姿态去关心、教育孩子时,孩子往往能够感受到父母的批评,会采用情绪来回应,对父母的任何话都感到不耐烦。父母不妨去鼓励、欣赏孩子正确的行为和进步,少一些叮嘱、唠叨,也可以采用其他方式来表达对孩子的关心,比如写信、短信等方式,减少口头教育。
如果亲子关系过于紧张,孩子与父母比较对立,非常叛逆,严重影响了孩子的学习和真正发展,父母最好及时带孩子寻求专业心理咨询的帮助,改善亲子关系,引导孩子朝好的方向发展。
很高兴回答你的问题!
关于婴儿性格是不是天生的我觉得我还是蛮适合回答的!
我是Lucky,一个90后的双胞胎宝妈!
我家的姐姐、妹妹是双胞胎,一对出生仅差3分钟、同一个胎盘、同一套DNA分裂的双胞胎。
姐姐性格敏感、内向喜欢粘着妈妈,妹妹性格乖张、大胆没有不敢做的。同一件事,姐姐做错了我的批评就开个头她就眼含泪珠,重了说两句就泪如雨下,妹妹做错了很快承认错误,下次继续我行我素。
她俩一直都是我带的,白天是家里长辈配一个阿姨,晚上回家到转天都是我带着。基本整个成长过程影响因素相对一致,但是依然迥然的性格却也很让我疑惑。
姐姐跟妹妹打架总是受气方,常常还没开始就败下阵来,怎么教也教不会反击。妹妹闯祸姐姐总是有一学一,怎么制止也拦不住她学习妹妹的调皮捣蛋。
她俩相互影响肯定是有,但对天生的性格特质来说,两个人还是很明显的不同。
关于这个问题,我觉得应该这样面对,首先要弄清楚事情的来龙去脉。为什么会打人,然后根据事情发生的原因,经过,和结果,妥善处理。是自己孩子的错绝不姑息迁就,该赔礼道歉的赔礼道歉,该治疗的一定要全程负责治疗,并买慰问品到家中去探视!假若起因是对方,我们也不要过于软弱,只能说理,批评教育孩子打架是不对的,有矛盾可找老师解决,同时也教育批评对方!打人是最无能的人!若打伤了治疗费用各负责一半合理!
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2020年04月20日
关注孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流,不过要过于干涉孩子的一言一举,适当给孩子自由,遵从孩子的意愿,多带孩子出去玩,都说:孩子越玩胆子就会越大。
孩子要是不常接触除家人以外的人,不经常出去和同龄的孩子一起玩;不经常和别人交流。
在家里父母又过度保护,担心孩子安全,这也不能玩那也不能玩,磨灭了孩子该有的天性,太过限制孩子,时间长了,无形中给孩子造成了心里阴影,都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。
孩子胆小,比如:上课回答问题时,想举手又不敢举手,真举手站起来回答时,声音又特别小,一方面他怕回答错了,老师会批评;一方面他缺乏锻炼,不敢大声在人多的时候说话。
孩子憨厚,比如:偶然和小伙伴玩耍时,别人叫他干嘛,他就会乖乖去做,哪怕是不好的事,他也无怨言,把别人当做自己的"老大"看待,还觉得别人和父母一样会真心对他,还开心的很。
如果父母想帮助孩子改善,首先自己也要反思,有所改变。
每位父母都是孩子的第一任老师,应当正确引导孩子每个阶段的成长,不要经常打击大,多多鼓励孩子,多关注孩子内心的想法,给他需要的关爱。
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