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感恩悟空的邀请,我是教大育小。这么多年的教育经验和专业的角度来分析,可以给予如下的建议:孩子为什么性格倔强,不听话呢?
其实性格倔强,有两种可能:
一是孩子的自主意识比较强,人格比较独立,所以要争取“我”的权利。二是孩子常常被忽略,内心没有安全感,需要用倔强,不听话的形式来证明自己的存在。当然,孩子不听话,表现出来的性格是比较倔强,作为家长要反省一下你跟自己孩子的相处方式如何,是不是对于孩子过于严厉,甚至有严重的掌控欲望,导致孩子特别的压抑呢?
针对问题,然后这样来解决:一:学会倾听,给予孩子诉说需求和表达需求的机会。其实,当孩子能够心平气和的表达的时候,已经被理解一半,冲突就已经解决了一半。
二:对于这类孩子,当提出要求的时候,不立即给出答案或者结果。特别是反对意见的时候。“哦,你提出的问题我已经知道了,但是这个问题我需要考虑一下,或者说是这个问题我们需要商量一下。”晚点或者说明天我答复你。
三:有外人的场合,不命令孩子必须那样做或者说是要求孩子要听话。这样的孩子格外脆弱和自尊心极强,要保护好孩子。
四:采取相反的措施,知道孩子性格倔强,习惯了否定,那就故意采取相反的意见。例如:天气很冷,要带围巾,可以告诉孩子说“你别带围巾哦!”自己戴上。当然根据具体的事情来采取相反的教研。
总之:认清孩子倔强的原因,性格还是内心的缺乏安全感,认真倾听,不强制其必须怎样,充分尊重,采取相反结果的语言促使其达成结果。对于这类孩子,切记说教唠叨,还有就是强制命令。否则吃亏的绝对是你哦!如何培养幼儿的道德品质?我想用发生在我身边的三个故事给你答案。
1
同事们在一起闲聊,小云说:“我下班要去我妈那儿,我妈今天过生日。”一个同事说:“单位离你妈家那么远,不如周末休息了,你再去给妈妈补过生日吧。”小云却笑着说:“距离是有些远,那我也要去,因为今天才是生日呀。”然后,小云说起她读初一那年,妈妈早上答应她晚上送她贺卡的,结果那天突然下雪了,附近的商店没开门,她妈妈就冒着雪去了很远的地方给她买了贺卡。那一次,她拿着漂亮的贺卡,觉得自己特别幸福!小云也在她的妈妈身上学到了答应别人的事情,一定要尽力做到。
2
孩子的姥姥,偶尔脚后跟裂口子,我给她买了药,帮她涂到脚上,我的大女儿金宝在一旁看着。一次,我的手划了个小口子,我简单消了毒,就继续忙手头的事情,金宝看到了,在药箱里翻出来一个创口贴,她非要帮我贴上,一个3岁的孩子,小心翼翼的帮我贴好了,让我感叹孩子真是长大了。第二天,她睡醒之后起床第一件事就是问我:“妈妈你的手还疼吗?”我的心觉得暖暖的,我们对待老人的方式,会影响到孩子。
3
同事小崔说,她已经好多年没看过电视剧了,在单位是忙没时间看,回到家是没机会看。因为孩子已经上小学了,她要给孩子营造一个读书的氛围,从孩子读小学一年级开始,小崔每天都会在孩子做作业的时候在另外一张桌子上看书,她说之所以这样做,是想让孩子觉得不是他一个人在辛苦的写作业,妈妈也没有休闲娱乐,也在读书学习。
父母们也许无数次的要求孩子认真写作业、好好读书,而自己却在一旁玩手机,在这样环境下的孩子,心里难免觉得不公平,为什么大人可以玩,小孩却要学习呢。如果在相同的时间段,大人孩子都在学习,一起进步,慢慢的有些东西还可以随着时间内化为自己的,比如阅读,如果开始是为了给孩子看的,渐渐的家长也会把阅读当成习惯,实现孩子认真做作业,家长在阅读中提升自己的双赢。
杨澜说过:“做父母并非易事,身教比言传更有说服力,别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐,有责任感,有情绪管理能力,孩子会模仿你的。”的确,父母会在潜移默化中影响孩子。
如何改变自己性格特点?
把自己置于一个新的工作环境!
多接触优秀的人,从仪容仪表上改变!
脱离舒适区,不断挑战自己!
多阅读写作,提升自己内涵!
多出去见世面,看到形形色色的人演绎!
偶遇到什么大灾大难,就会彻底开悟,看透人生!
可以练习控制情绪,沟通表达,提升自信,提升做人做事能力,提升对社会认知!
不断享受好的孤独,从孤独中思考,沉淀!
做好这些,就能彻底让一个人脱胎换骨,变成优秀的人!
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这个问题真的不是一两句话能讲清楚,也不是一个模式都适合每个孩子,家长在这方面要尤其有耐心。
首先自己要做好表率,如果自己做事拖拉,天天就刷手机,你怎么去潜移默化小孩?
然后要让孩子明白学习是自己的事,不是帮父母也不是帮老师学的。家长不要一天到晚监督小孩,催小孩做作业,这样的结果小孩会觉得作业只是家长要我做的,不是我自己的事。
第三,引导小孩爱上学习,做一个有责任感的人。
我的这几个意见看起来很简单,但是真正做起来不容易。需要时间,需要智慧,需要爱和耐心。
我们要知道孩子的好习惯是教出来的;是学出来的;孩子的好习惯是夸出来的。
首先,培养孩子好的学习习惯要做好与老师的沟通工作,一个好习惯的形成离不开孩子所处的环境。比如孩子上课不专心,爱搞小动作就需要老师的帮忙,希望老师经常提醒。孩子回家后,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,父母可以选择孩子爱看的书籍,让他读一段感兴趣的文章,培养孩子养成专注于做一件事。
第二,家长在家做好陪伴,学习要有规划循序渐进。比如:让孩子在规定的时间内完成课后作业,家长最好是在旁陪做,既能拉近关系,又能让孩子感受到学习不是件苦差事,同时还能有利于家长监督孩子中途溜号,作业做完后,要让孩子能把学习用具、书包整理好,这样做更有利于帮助孩子养成好的学习习惯。
第三,发挥榜样作用,父母做事仔细认真,孩子也会有样学样。家长必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。
第四。孩子的好习惯是夸出来的,进步得到及时表扬,孩子会更加努力的。
有了好的习惯,一定能养成好的性格,他们之间是相辅相成的。
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