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学画画没有规定什么性格的。据我30年的教学生涯中,可得出任何性格的人都适合学画画。学画人一般有两种,一是自己天生爱好,二是家庭影响,父母觉得你学画好。自己喜欢的自然没啥性格规定了,而父母往往觉得这娃该学点艺术好,所以让孩子学画。而一般家长是搞艺术的,孩子也自然而然会喜欢画画。像我的美术老师与我美术班的好些同学的孩子,都上美术学院了这是家庭熏陶。
除这些发自内心喜欢与家庭原因而画画的,我以为任何性格的孩子都适合画画。因为孩子是天生的画家,他能随心所欲去绘画或叫涂鸦。之所以有的没画是环境使然。学校的氛围,家长的感觉,往往会使孩子自以为自己不会画而不敢去画。另外,一些重形式而不重创新的老师与家长也会让孩子失去信心。
如我们懂得引导,鼓励与欣赏孩子的画,我相信任何一个孩子都会爱上画画,而且不是仅仅适合的问题呢!
外向的孩子,活泼开朗的,也有做事粗心大意的,他们学画可以培养细心,专心。在完成一幅画中不知不觉地培养了美感与用心做事的好习惯。
内向的孩子更适合或应该学画画,因为内向的孩子一般不善于与人交流,慢慢地变得孤僻胆小,没自信。学画能让他(她)找到一个情感的倾诉口,在安静地宣泄自己情感情绪后,一幅完成的画会带给他(她)满足感与喜悦感,让内心充满自信时,成功感就出现了,拥有成功感的孩子还会自卑么?
所以,学画,适合任何一个孩子,没性别没年龄也没性格之分,更没有成绩好坏之分。千万别说他语数英这些主科成绩不好,就不给他画画,要知道不是学画画而成绩不好,是没学画画已经成绩很差,那就更要让他(她)去学画画,从画画中寻回自信,反过来学习主科时就有了学习的动力!因为每个孩子都希望自己学得好,特别是您告诉他们画得这么好了,就该提高自己的文化修养时,我敢说没有一个孩子不兴致勃勃勇敢地面对学习主科的困境,他(她)会开始充满自信与热忱去努力,去投入学习中去!对?放手让您的孩子去学画吧!他(她)不仅会掌握一技之长,还有可能成为出类拔萃的人呢!因为画画的人做事细心,需要创新,还追求完美。所以当他以后就算不画画,他做什么事情,态度都是一个样,试问一个对生活充满热情,工作又认真的人,能不成功么?
天生的当然有影响了,不然基因是干嘛用的,但是后天也会有很大的影响,因为父母是孩子的启蒙老师,孩子们一般都是有样学样,大人怎么做,小孩子就会怎么学,这也就是俗话说的,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。那么怎样才能让孩子养成良好的性格呢,我今天给大家分享一下心得。
1、父母要做好榜样
从小到大,我们每个人都经历了无数次的考试,小到期中,期末考试,大到各种升学考试,只有看到要求的分数才能继续下一步的学习,可是,唯独做父母不需要培训,更别说考试了。这就是为什么很多新手父母在小孩刚出生时出现夫妻不睦,产后抑郁,甚至离婚的情况,其实,父母才是最需要学习的那个。
如果想让孩子有好的性格,那么父母就一定要做好榜样,如果你不知道怎么做好榜样,那么你就想,你想让孩子成为什么样的人,然后你就去做那个人就OK了。
2、多给宝宝看绘本
绘本其实就是小朋友看的图画书,而这些图画书很大一部分都是好习惯养成的题材,没有什么比养成好的习惯更重要的事了,所以多多的参与亲子阅读,培养宝宝阅读的爱好,不但可以帮助宝宝养成好性格,我们做父母的也能从中学习到很多东西呢。
以上就是我的一些心得,希望能帮到亲爱的父母们,如果需要绘本分享可以留言给我哦!
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2020年04月20日
关注孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流,不过要过于干涉孩子的一言一举,适当给孩子自由,遵从孩子的意愿,多带孩子出去玩,都说:孩子越玩胆子就会越大。
孩子要是不常接触除家人以外的人,不经常出去和同龄的孩子一起玩;不经常和别人交流。
在家里父母又过度保护,担心孩子安全,这也不能玩那也不能玩,磨灭了孩子该有的天性,太过限制孩子,时间长了,无形中给孩子造成了心里阴影,都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。
孩子胆小,比如:上课回答问题时,想举手又不敢举手,真举手站起来回答时,声音又特别小,一方面他怕回答错了,老师会批评;一方面他缺乏锻炼,不敢大声在人多的时候说话。
孩子憨厚,比如:偶然和小伙伴玩耍时,别人叫他干嘛,他就会乖乖去做,哪怕是不好的事,他也无怨言,把别人当做自己的"老大"看待,还觉得别人和父母一样会真心对他,还开心的很。
如果父母想帮助孩子改善,首先自己也要反思,有所改变。
每位父母都是孩子的第一任老师,应当正确引导孩子每个阶段的成长,不要经常打击大,多多鼓励孩子,多关注孩子内心的想法,给他需要的关爱。
谢邀答:这个问题,首先要看孩子的身体素质如何,然后才能考虑应该让孩子学习特长的方向,孩子个子矮的,排球,兰球,是不行的,可以考虑乒乓球,和水上运动。
无论让孩学习些什么?必须是孩子个人爱好的,喜欢的。如果家长不考虑孩子的个人爱好,硬让他去学,那么起的作用是必得其反。没有效果的。
有的孩子,并不喜欢课外运动,象体育之类的活动,那么家长可以仔细观察孩子的,一举一动,了解他们心里到底想些什么?他们喜欢些什么?那么家长可以按照这些,作为参考,去决定,去选项。
不论孩子有什么样的特长,都是好的,不要管他是体育方面,文艺方面,还是参加学校的科技活动,等等只要他喜欢的,就是最好的,尽量培养他!
长大后不论他在哪方面发展,都是他人生的财富。是金子总会发光的。
呃…个人觉得…不用找特别的特长,想让孩子学点儿以后能用的着的,我觉得才重要啊,我们家在不到三岁的时候学的阅读,现在觉得这个好管用,有了二娃对大娃的关注会少一些,五岁的大娃自己坐在那儿看书可以很长时间,西游记之类的舒克贝塔之类的全程阅读无障碍,这省了好多的事儿了,大娃学了跳舞是因为开始觉得稍微有点驼背赶紧去学了,现在说胸不外扩了~同时还学了钢琴英语珠心算溜冰美术外加呃…唱戏…每天自得其乐的爽的不行,有时候她会觉得累可是让她放弃任何一门她都难以选择,还是学着吧…等上小学了没那么多时间了,就给减少点儿…
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