1岁半小孩性格有些暴躁(1岁半小孩性格有些暴躁怎么办)-摇篮网

一岁半宝宝脾气暴躁怎么办

宝宝的脾气好坏取决于家长，有的爸爸妈妈脾气不好，这会影响宝宝的，宝宝脾气已经变的暴躁了，那么爸妈应该改掉坏脾气，在耐心的教育宝宝，时间一长，宝宝的坏脾气就改掉了！

一岁半小孩一不合心意就耍性子，哭闹，该怎么教育？

要先搞清楚孩子哭闹不听话的原因是什么。

如果孩子是寻求关注，他就是觉得自己被冷落了。那这个时候你就抱抱孩子，亲亲孩子，陪孩子说说话，做做亲子小游戏。孩子的不良情绪很快就会被笑容替代了。

孩子也有可能是出去好奇心。一岁多的孩子没有那么强烈的是非价值观，他可能就是单纯觉得好玩，比如，孩子可能会模仿身边大人的骂人的话，这个时候千万不能觉得好玩的去笑，也不要骂孩子。而是要和孩子说清楚，这个话不好听，不要这样说。你刚才想表达的是不是？我觉得这样说可能更好。

如果孩子是为了达到自己的某种无理要求或者目的。更适合冷处理，并且给予关注，你可以蹲下来，用坚定和善的眼神看着他，陪着他，让他知道，你在关注他，在陪着他，可是，他的无理要求，不可能因为他哭闹，家长就会妥协。等孩子哭闹够了，也要对孩子表达同情，是不是苦累了？来，妈妈抱抱，喝点水。

对孩子表达我们无条件的爱。心中有爱的孩子，会更自信。让孩子知道，我们队他的爱，不是因为他乖，他听话，没有任何条件，只因为他是他自己，他就是我们一生都挚爱的宝贝。

尊重孩子是教育孩子的大前提，没有教不好的孩子，只有不会教的父母，父母要不断地自我学习和提升。把孩子看成是和我们平等的人，理解孩子，包容孩子，多和孩子商量沟通。

少一点说教，多一点倾听。相信我们的孩子，很多事情他可以自己处理好！

一岁半的孩子脾气很大，动不动就动手，该怎么教育？

发脾气是儿童在成长过程中的一种正常现象。婴幼儿期是情感发展的敏感期，处在这个时期的孩子在情感上最容易受感染，容易冲动，变化大，控制也难。一岁左右的孩子当其行为受到阻止时就会手抓脚蹬，以大声哭叫来发泄。两三岁的孩子进入反抗期，他们一改过去的安静、听话、依赖，强烈要求表现“自我”。

??他们喜欢自我主张和独立完成“危险性”的活动，力求摆脱大人的约束，一旦行为受到限制，就会大发脾气。

从生理角度讲，每当孩子处在疲劳、病痛的情况下，他就会发脾气。但是，绝大多数孩子发脾气是由心理原因引起的。

孩子受到委屈时会发脾气。家长处理问题不当使孩子感到委屈，容易导致他发脾气。

??例如，当孩子正专心致志地干一件他喜欢的事时，家长突然强迫他去干别的事情，他就会又哭又闹。

孩子的自尊心受到伤害时会发脾气。家长忽视孩子的情感，不尊重他，压制孩子的个性，会使他发脾气。例如，家长为保持室内的清洁，在收拾房间时，不和孩子商量，便把他精心制作的手工玩具丢进了垃圾箱。

??当孩子看到自己的心爱之物不翼而飞的时候，肯定会大闹一场。

孩子的正当要求得不到满足时会发脾气。家长高兴时答应孩子的事情，由于各方面的原因未能兑现，却没有及时向孩子进行解释和说明，也会使他发脾气。孩子对大人说的话是一向当真的，他们会不依不饶地闹下去，甚至发脾气。

有不良性格倾向的孩子容易发脾气。有的家长溺爱孩子，总是千方百计满足他的需求，以致使他形成不良的性格倾向，这是孩子发脾气的根源。如果他的某项要求得不到满足时，他就会发脾气。例如，在大街上或者商店里，我们时常会看到有些孩子当着众人哭闹，大多属于这种情况。

??可见这些家长在教育孩子方面是失败的，如果还不正确对待这个问题，对孩子各方面的成长是极为不利的。

以上我们分析了孩子发脾气的各种原因。家长在对待发脾气的孩子时，应分析其原因，找出问题的症结，可用以下方法解决：

1。坚持正面教育为主，家长对待发脾气的孩子，态度要冷静而坚决，不要急躁，更不能辱骂和威胁孩子。

2。家长要善于捕捉孩子的情感变化，尊重他独立生活的愿望，满足他的正当要求，启发、引导他顺利地度过“反抗期”。

3。家长应对孩子遵守诺言。家庭成员之间应该互相尊敬，家长应平等地对待孩子，尊重他个性的发展，让他感到自己是家庭中平等的一员；有事应大家商量，让孩子充分发表意见和见解。

4。进行家庭日常规范行为的培养和教育，当孩子进行活动时，对他要有要求，让他学会自觉调整情绪，学会控制自己的行为。

5。当发现孩子疲劳或易怒时，家长要温和地提醒他停止正在参与的活动；或者坐下来参与孩子的活动，以助他一臂之力。对年龄小的孩子，家长可以抱抱他，对他说一些安慰的话，防止他心情沮丧或产生不愉快的情绪。

6。当孩子正在做自己喜爱的活动时，家长不要立刻强迫他干别的事情，而应在变换活动前，预先提醒他，让他有思想准备。

7。对待以发脾气作为手段要挟家长的孩子，最好的办法是不理他，离开他，允许他发泄，让他独自想想，待孩子情绪平静下来时，家长应对他耐心地解释和正确引导，使他口服心服，听从家长的正确指导。

1岁半的小孩脾气就好大，有啥方法改善？

任何一种“负面”情绪背后都带着某种未曾被满足的需求，而只有当需求被“看见”并被满足时，我们才会处于平静愉悦的心境之下。对于1岁半的孩子，语言能力尚在发育当中，可能还没办法很清晰地通过语言去表达自己的感受与需求，所以会选择用闹情绪这种最直接的表达方式来告诉父母。这个时期的孩子哭闹发脾气多半是因为生理上的需求未能得到及时满足，其次就是心理上的需求。

家长需要留心观察找到孩子发脾气的源头，找到原因才好对症下药：孩子发脾气是偶然的，还是一天当中频频发生？大多是在什么情况下，发生了什么事情，孩子才会发脾气呢？

生理性哭闹

对于生理性的原因孩子发脾气，相对而言，解决起来是比较简单的，那就是照料人对孩子的及时满足，比如宝宝饿了，尿不湿满了，宝宝困了，肚子不舒服了，家长要及时捕捉到信号，让宝宝得到相应的满足，那宝宝情绪很快就会平复下来。

家长在给予孩子照料前可以先抱起哭闹发脾气的宝宝，语气尽量是充满慈爱的：“哦，宝宝生气了啊？怎么哭得那么厉害啊，是不是困了啊？妈妈带你去睡觉。”然后轻拍宝宝的背部，或者让孩子趴在妈妈的胸前，这样宝宝能够感受到妈妈的心跳，通常宝宝会比较快平静下来。妈妈也可以多给宝宝一些温暖的抚触，也会让宝宝比较快平复心情。

避免孩子发生频繁的生理性哭闹，主要还是要靠家长的细心照料，掌握孩子“吃喝拉撒睡”的生物钟规律，让宝宝得到及时的照料，那宝宝自然就会保持舒适愉悦的心情。

心理性哭闹

对于心理性的哭闹，家长可能会容易忽略，觉得宝宝有点“无理取闹”，而对孩子由于心理原因所产生的哭闹，也往往更考验家长的耐心。家长需要接纳孩子的情绪，认可孩子的感受，而不是粗暴制止孩子的哭闹行为，或者不理会孩子，任由孩子哭泣。

面对孩子看似“无缘由”的哭闹，家长可能很容易心烦，家长一定要先平复自己的情绪，再去安抚自己的孩子，千万不要带着情绪去苛责孩子：“你怎么老是哭，我都不知道你究竟想要什么。”这往往只会吓到孩子，让孩子越哭越厉害。而不理会孩子的情绪则等同于“冷暴力”，容易让孩子形成的冷漠人格。

比如宝宝感到无聊了，感到孤单了，玩玩具不顺心等，都有可能会发脾气哭闹。家长要用自己的语言帮助宝宝去表达情绪：“宝宝，你是不是觉得无聊，想让妈妈陪陪你？妈妈没及时留意到你，让你觉得生气了，是吗？妈妈来给你讲个故事吧。”然后观察孩子的情绪变化，如果宝宝可以平静下来，那说明家长满足了宝宝的需求。

面对孩子遇到挫折，妈妈也需要安抚孩子：“哦，宝宝哭得那么伤心啊。妈妈看见宝宝搭积木怎么搭也搭不牢固，宝宝生气了，是吗？妈妈和你一起来解决这个问题，好不好?”说完之后，可以等待宝宝做出反应，通常情况下，孩子的需求被家长正确解读，孩子可能会快速停止哭闹。

我是@六仔妈妈，家长要牢记的是：情绪是没有对错之分的，无论孩子出现何种情绪，它都是一个信使，在向家长传递信息，而家长要替孩子做好信息的解读，陪伴孩子的情绪，而不是忽视、压制他们的情绪表露。家长需要借由孩子的情绪，帮助孩子表达自己的感受，并认可他们的感受，再去引导孩子的行为。这个过程也许是充满挑战的，也是痛苦的，也是一个互相修炼的过程，相信孩子在家长的耐心以及正确引导下会得到更健康的成长。