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孩子10岁了，看什么儿童读物比较好？

谢谢邀请：

十岁左右的孩子，应该是在小学三年级的的样子，这个时候孩子已经完成了识字的过程，也就是字已经能认了，但对字的含义还会有较大的不理解的内容。

既然已经可以认字了，那么这个阶段应该是由绘本转向以字为主的书了，在书的选择上应该还是以童话为主，以中短篇故事为主，不能让孩子在阅读的初期就失去耐心。

对一部分比较有能力的孩子，也可以开始看中长篇故事书了，在这里我推荐是以四大名著为首的传统书籍，当然也不妨可以看看一些比较热门的大作。

比如，我就安排了自己四年级的女儿看了《三体》上中下三册，让其感受一下宏大的世界观，对其以后看问题，做事情的格局应该也会有影响。

以上浅见，仅供参考

我是天涯简先生，专注育儿经验分享

能否推荐几本能让人成长的书？

朋友您好。

为您的好学上进精神点赞！

三点建议，真诚分享，希望能够对您的选书和成长有所帮助。

首先、建议您从国学里选择适合自己的经典。

1、国学经典是中华民族的母乳。

数千年来，滋养了不计其数的中华儿女，培育出灿若群星的民族英才。

一代代德才兼备的中华才俊，让中华民族走出风雨、欣欣向荣。

经过了历史验证的民族经典，是真实智慧、有切实功用、踏实而可靠。

我们的毛泽东主席就是将国学古为今用，创造出历史奇迹的好榜样。

2、儒释道三家的经典是为上选。

以儒释道三家为主体的中华传统文化是中华民族母乳，

《论语》是儒家优秀的经典，

《道德经》是道家优秀经典，

都非常好，值得去认真阅读、用心体悟，切实践行。

如果真正想从根本学起，则有一套适合的经典系列——《圣学根之根》，分量不大，

却是汇集了中华传统优秀经典的集大成之书，是编者专门为国学扎根倾心编著的。

其次、明白学习国学经典的大作用与真价值。

以儒释道三家为主体的中华传统文化是中华民族母乳。

以儒家为例，那是内圣外王之学，

格物、致知、诚心、正意，是修于内，

成为君子、圣贤，为内圣；

修身、齐家、治国、平天下，是行于外，

成就自己、幸福家庭、实现社会价值，为外王。

圣贤经典是古圣先贤对于宇宙人生规律的总结，是帮助人们得到幸福人生的大学问。

第三、明确国学学习的具体方法和学习次序。

1、学习国学最好是先扎好根：《弟子规》等根本经典，做到知行合一，打好基础。

2、选择真心喜欢的一部经典：从儒释道三家的根本经典中，选择一本自己真心喜欢的经典，然后一门深入、长时熏修，书读千遍，其义自见。

3、熟读精思并做到知行合一：用心体悟，在生活中践行的，知一行一，知行合一。

最后，由衷地祝福您：学习中华圣贤经典，成就幸福美满人生！

有哪些有深度的书可以推荐？

第一阶，应该反复研究:高等数学，道德经。高等数学逻辑缜密，道德经无论哲学、逻辑、人情、事理，都非常精深。这两本对我来说智慧深不可测，又刚好能看懂，看一遍有一遍的收获。第二阶，正在研读:百回本水浒传。各大集团里的小山头斗争，在里面都能找到原型。第三阶，要再精读汲取营养:古文观止，主要看分析笔法，琢磨里面的结构、用词；楞严经，当哲学书看，研究完要真有点修为呢，我也不介意；英文版圣经，我是阿尔法，我是额米咖，涵盖了西方思想之源；红楼梦，社会人情的百科全书，以前草草地看，该好好分析下。第四阶，平时陶冶心情或要再汲取精髓:离骚，扩展想象力；理想国，还有几个没弄明白的地方；资治通鉴，今天并没有新鲜事，历史上都有；太祖五哲学；洋葱头历险记，实际是本革命史又有童话气氛；机器猫全集，我看过的书里除了四大名著跟阿Q正传，没有一部比机器猫对社会刻画还真实。第五阶，有时间好好研读:三国演义，波澜壮阔，结构紧凑，逻辑合理；西游记，既看职场斗争，又看修道；李白诗集，拓想象力，刘慈欣就说没有想象力，科学是不会有突破的；罗隐诗集，很多句子堪称金句，如果“时来天地皆同力，运去英雄不自由”，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”；三百六十五夜童话，重会孩童时的梦境，陶冶心情。第六阶:时间简史，宇宙这么有趣，霍金用通俗易懂的语言讲出来；福尔摩斯，故事精彩，推理严密；鲁迅全集，对人性的理解百年来无出其右；君主论，备受西方推崇，打扫滑铁卢战场时，拿破仑车里找到一部；孙子兵法，永不过时的谋略。第七阶，目前还看不懂:金刚经，易经。以上为看过一遍以上的，以下为准备看或购入的第八阶:国富论，经济学基础；王阳明集，智囊，论语。第九阶:儒林外史，诗经。其余的书，看一遍即可。

现在孩子推荐读什么书好？

推荐一些国学的好书，因为儿童时期，是人类一生中大脑发育最主要的阶段，这个阶段的孩子有着超强的记忆力，能同时接受5至10种信息，只要重复地听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收大量知识。就比如，“今年过节不收礼，下一句是什么呢?”相信所有人的大脑就会回答出答案，其中的原因便是我们听多了，自然而然地便记住了，这便是潜意识教育的一种。更有大量的实践证明，0-12岁孩子在反复倾听的过程中，同一个内容，听5遍10遍，孩子有点印象，听了20遍孩子就很熟悉了，听到50遍绝大部分孩子可以背下来，听100-200遍孩子可以终身不忘，心灵的根基非常扎实坚固。所以，在这个大脑发育的最主要阶段，为孩子选择好的“精神粮食”尤为重要，因为这将成为滋养孩子一生的营养。

读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生。

《千字文》，《三字经》，《弟子规》等等，希望你满意！！！！

有哪些适合不同年龄的孩子看的儿童绘本？

您好，非常高兴回答您的问题。

我们在培养孩子的过程中，都希望孩子们有开拓的精神、创意的思维。这才是当今智能社会发展需要的根本动力和源泉。有了这样的思维我们才不会被机器取代，才能将来有自己的想法和发展！所以作为一名美术教育工作者，我经常会给孩子们看一些具有创意思维的绘本或者建议听一些开发想象力的故事，现在就和您分享一下，希望能帮到您。

我推荐的这绘本书是“安徒生奖”获奖作者朱西·瓜瑞奇，女，意大利童书作家又一倾心力作，“白乌鸦”世界优秀童书选定书、意大利最经典左右脑训练工具书。

这一系列绘本书大人小孩都爱看，能帮助孩子们想象力、观察力、思维力和创造力的提升，打开脑洞！

第一本《出来吧，老狼！》：

孩子们都听过小红帽的故事吧，这本书中让孩子和老狼玩捉迷藏，那真的是老狼吗，孩子们在游戏中，玩出无限想象力！

《杰克，我一定要找到你！》：

这个是杰克吗，哦不是杰克，它是谁呢？集唯美、神奇、友爱于一体，感受视觉与心灵上的双重震撼！

《试试你的眼力吧！》：

一切事物都可以有关联，是公鸡还是房子？手套还是兔子？你的观察力足够了吗？

《你相信自己的眼睛吗？》：

你所见到的未必是真实的，一个局部一个整体，我们从不同角度观察和切换，一起仔细观察，发散思考吧！

《到底谁像谁？》：

我们总能把毫无关系的事物联系到一起，好好仔细看！打开书页，见证神奇变幻，冲击惯性思维！