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2016年的下学期,"三味"所教的七年级班里,接收了一名从市里某中学转回本镇户籍地的学生,当时,他的情况与题主所描述的孩子的情况十分相似:
叛逆心强,网瘾"极度"严重。
由于这个孩子的基础不错,学习很有潜力,我们希望能帮他戒掉网瘾。
结果:
不到2个月,已基本戒掉网瘾;期考中成绩进入班级前3名。
从这位学生的转变过程,“三味"总结了四点经验,这是取得成功转变关键:
一是,用"关爱"为心灵"破冰"。这位学生的父母平时上班管教较少,主要由爷爷奶奶关照他的日常生活。奶奶过于溺爱,爷爷管教方式比较粗暴。孩子自小网瘾很重,家里有电脑,放学回家后上网玩游戏,经常不知学习,更不吃不喝,有时通宵达旦的玩。爷爷曾多次试图甩烂电脑,但孩子曾几次以“出走”和"自残"相威胁。
2015年9月,家长送他去市里某私立学校读初中。初一这一年里,网瘾不减,多次逃学去网吧上网。2016年4月,曾因逃学上网与班主住发生冲突,并试图“跳楼"自杀。学校无奈之下,让家长接回。
2016年9月,家长托关系为孩子办理了一年的休学期,并转学到"三味"所在学校所在班级,与家长订立了相关协议,仅作"借读生"。
这位学生在进入班级的前一个星期表现还过得去。但到第二个星期,网瘾开始发作,并多次逃课回家。无论班主任和家长如何询问和教育,他就是闭口不言。
"三味"感觉,要改变这样的学生,必须撬开他的嘴,走进他的心灵深处。
于是,"三味"将他叫到办公室,决定同他切磋一下"网游"。我开好电脑,叫他在电脑前坐下,问他喜欢玩什么游戏,让他下载安装,玩上一把,并教教我。如果以后想玩了,就来办公室,我们一起玩。他一边玩,我不停地请教他。
他终于解除了对我的戒备,愿意跟我谈心了。我的第一步计划成功了!
二是,用"事实"让孩子明理。据他讲,他玩这个游戏快2年时间了,虽然卖装备也赚了点小钱,但总共已花去了8千多块了。这些都是平时奶奶偷着给他的"零花钱"。仅这点,让我很震惊!
为此,我跟他讲了许多有关上网玩游戏的反面事例,以及危害性。比如:玩游戏花了钱,还伤了身体,特别是他已戴上800度的高度近视眼镜,眼晴都凸起变形了。而且严重影响学习。
我问他这样下去好吗?他说"不好!"
三是,用“活动"转移孩子网瘾。他说他也知道"网瘾"危害大,但就是放不下,一天不玩,什么事也不想干。
我清楚,仅凭"说教",肯定对他产生不了作用,必须有实际行动才行。
有一次,他"网瘾"发作,不顾上课时间,遛出教室,我问他原因,他说他要回家上网打游戏。
我说这样可不行。当时,正值春暖花开时节,学校后山百花齐放,于是,我带他去后山散心,转移他"网瘾"的注意力。效果很好。
后来,通过了解,除了上网以外,他对兰球比较有兴趣。于是,我在班里挑选了一些兰球基础稍好的学生,组成了一个队,并让这位学生也加入。平时一起练练球,再约别班学生比比赛之类,他不仅兴趣来了,而且还蛮有班级荣誉感。
大约经过了一个月多点时间,他基本不再逃课去上网,而且听家长反映,他在家里上网玩游戏的时间也少得多了。
四是,用"恒心"监管孩子习惯。孩子在向好的方向转变,哪怕细小的一点进步都来之不易。这个时候,作为家长和老师,必须予以及时鼓励,并强化监管与教育,让"优势"延续下去。
以上是"三味"的切身体验,但愿对家长们在为孩子戒网瘾的行动中,有所帮助。
提到《龙珠》,相信很多八零后到零零后的朋友都会在脑海里立刻闪现出几个耳熟能详的词汇或者画面:孙悟空、贝吉塔、龟仙人、武道大会、神龙、超级赛亚人……它曾伴随了中国几代人的成长,而且其动画视频的传播量直到今日从未衰落。
从1984年到1995年,一共连载了十年半。
该作品包括完全版在内的累计发行数量在日本国内超过1亿6000万部,完全版累计发行数量为2000万部,全世界累计超过2亿5000万部,是全世界被改编为游戏次数最多,从而载入吉尼斯世界纪录。
关于它的结束也颇有戏剧性,因作者鸟山明强烈结束的意愿,各个关联公司召开了上级会议进行调整、以及各公司领导们对经营状况进行判断,将各个关联公司的股价、业绩等控制在最小损失范围内等各种各样的考虑和准备之下,才终于才实现了连载结束。
《龙珠》漫画和动画已授权输出全球超过40个国家和地区,其动画片在法国等欧洲国家收视率高达87.5%以上,在西班牙的收视率高达70%,在美国也有超高人气,能与其本土的美漫匹敌,被美国人翻拍了许多个版本的真人版《龙珠》,仅在人口550万的丹麦,《龙珠》漫画的销量超过150万册,在泰国盗版《龙珠》的出版社更是达到了100家。
《龙珠》究竟讲了什么,除去它优秀的画风、超前轻松的想象力、热血的打斗场面、脑洞大开的创意以及大胆的借鉴融汇各国元素…鸟山明的这本漫画为什么会到达日本漫画界的顶峰乃至风靡全世界?它流露出的价值观是否迎合了包括日本本土国民乃至其他国家观看者?
没什么道理可讲,“强大”是唯一的道理
这部充满了“武打”元素的动漫其实通篇人物都是在用“拳头”在说话,除了打斗与消灭作为解决问题的方式几乎没有别的方式。
优胜劣汰的价值体系
悟空刚出生就被赛亚人评估为下级战士而送到了地球,他是从一个达尔星的星球出生的,战斗力低的赛亚人会被派往其他作侵略的工作,当年佛力沙消灭达尔星时悟空刚被送走,逃过被杀的危机。
“不停修行与学习”是硬道理,“没有对抗与强大对手就不会成长”
自小跟孙悟饭习武,后来又拜龟仙人为师和猫仙人、天神及界王修练。再跟比克大魔王、比克、拿迪斯、达尔、佛力沙、人造人、赛鲁、魔人普乌等的人交战,终於成为最强战士。(和日本人善于学习永远不拒绝融会贯通的性格很像)
“起点”真的很重要
通篇看其实主角一直能够成长得益于他原本“赛亚人”的身份,他的“强”从一开始出场到遇到一块修行的“克林”时就已经有强烈的对比。(毕竟福泽谕吉在十九世纪就提出《脱亚论》,日本人的性格是矛盾的,一方面骨子里带有“强烈的民族自豪感”,不停的向“强者”队伍里靠拢,另一方面又“默默地抄袭”)
“专注的人最可怕”和“无欲则刚”
其实就故事情节而言,故事里几个主角精神欲望很单一,自始至终都是在追求自身的强大,而龟仙人这一角色代表的是人类中强大的代表,是一个比较有七情六欲的人。而“人类不管再修行”,始终不可能逃脱“欲望”的局限性,毕竟“生于欲灭于欲望”。
正义与邪恶是相生相克的,不能摆脱“天使”和“魔鬼”的两面性
比克大魔王降临下界,祸害人间。是将整个世界推向恐怖边缘的魔鬼,也是神的邪恶化身。(无形中映射出日本人的性格)
善良和纯洁,虽无法真正定义,但不会停止对其向往
全篇出现几百个人物,能够坐筋斗云的不超过十个
在此笔者排除历史民族等因素看待这部作品,其实一部能够广为流传的作品不会局限于人种和语言的局限性,也不会拘泥于作品形式,不管是小说戏剧乃至漫画作品,任何文化形式的传播都有其必然性,都离不开现实生活的土壤和人性的依托……
1.画火柴人的背景故事是一个充满想象力和创意的过程。2.画火柴人的背景故事可以是任何有趣的场景和情节,比如火柴人在海滩上度假、火柴人在森林里探险、火柴人在城市中寻找自己的目标等等。3.在画火柴人的背景故事时需要注意的是,背景故事要与火柴人本身的特点相衬托,能够让人们更好地理解和感受到火柴人的性格和行为。同时要注意细节方面的处理,让背景故事更加生动、有趣和富有想象力。
《长征》,………………!
为了广大受苦受难,生活在水深火热之中劳动人民的解放和幸福利益,红军不怕远征难,不怕流血牺牲,不怕炮火连天,弹痕遍地的围追堵击,爬雪山过草地,战士们艰难行进,有的倒下去,永远爬不起来,活着的坚韧不拔前进,下定决心,朝目标进军,吃草根吃树皮,……,人类历史上的创举一一二万五千里长征,残血考验的情景使人流泪,……!终于在毛主席,周总理等率领下成功了到达陕北,……。途中一次次粉碎了敌人的进攻,……!三军过后尽开颜!
红星照耀中国!长征是宣传队,宣言书,是播种机!……!
毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:
中国人民从此站起来了!
凡中国人从此有了尊严和自豪!
广大苦难的劳动人民当家作主!
不忘过去的路,向先烈们致敬!
永远感恩于人民大救星毛主席及周总理,朱总司令等无产阶级革命家,和成千上万英勇牺牲旳英雄们!
忆抗美援朝,保家卫国,……!
不忘来时的路,吃水不忘开井人,幸福不忘毛主席!为人民服务!将怀念的泪水化为催人钢铮的力量,为了人民,为了平等共富,不负韶华,新长征传承精神,砥砺奋进,……!
姓名:thomas(托马斯)
年龄:大概16岁左右
身份:小说的主角之一,中二骚年,与斯图克是好基友(自古红蓝出cp)。
性格:活泼开朗,喜欢电玩。
能力:可以变身为游戏里的角色,对敌人进行沉痛打击。
大招:马尔塔光波
姓名:stucker(斯图克)
年龄:与托马斯同岁
身份:小说的主角其一,与托马斯同为基友(自古红蓝出cp。)
性格:话不多,处处为托马斯着想,是整个人物里面最温柔体贴的一个。
能力:可以将匕首当成回旋镖一样扔,速度排行第三。
大招:真◎狂刀乱舞
姓名:seam(山姆)
年龄:25到30之间
身份:stick的特殊体,也是最开始和斯图克还有托马斯一起执行任务的人。
性格:做事认真,关心队员(哪怕是托马斯)
能力:可以在看到的地方开传送门,需要眨一下眼,是stick一族唯一一个有半神模式的人。
大招:等离子分裂
姓名:james(詹姆斯)
年龄:46
身份:stick的副队长,和安德鲁是搭档。
性格:脾气好,爱笑,为队员着想
能力:没什么特别出众的,拳力满分
大招:超红色警报
姓名:andrew(安德鲁)
年龄:48
身份:stick的队长,和詹姆斯是搭档
性格:(我并不太了解,官方没爆料)
能力:除了超强的腿力之外就没有了(他和詹姆斯一个靠拳,一个靠脚,怪不得他们是搭档。)
大招:并没有
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