5岁小孩性格强怎么纠正(5岁小孩性格强怎么纠正呢)

5岁孩子爱发脾气如何教育？

谢邀！

基本上，孩子发脾气，是因为心理需求没有得到满足，比如说，不被理解。再加上，孩子的表达能力和词汇量欠缺，最后，只能用发脾气来宣泄情绪，或者抗议对父母的不满。

那么，面对发脾气的孩子，父母可以做的是：

1.同理孩子，也就是理解孩子当下的感受。比如，孩子的玩具被其它小朋友抢走了，就大哭，有些家长看到了，会训斥孩子，“你去把它抢回来，哭有什么用”、“你怎么这么没用，东西被人抢了，都不敢抢回来”等等。以为，用这样的语言，会让孩子认识到，自己要把东西抢回来。

但相反的是，这样的语言只会加重孩子内心负面的情绪和不安。有些孩子，还会用扔东西，打家长来发泄情绪。所以，这个时候，父母就要蹲下来，跟孩子说：“那个小朋友，把你的玩具抢了，你现在很生气，对吗？”、“你看起来，好伤心”、“妈妈知道，你现在特别的生气“。

当孩子感觉自己被理解了，情绪很快就会缓和。当孩子情绪平和了，再跟孩子做进一步的交流。当孩子有情绪时，父母一定要冷静，千万不要硬碰硬，我们是来解决问题的，不是来吵架的。

2.亲子阅读。给孩子读一些情绪管理的绘本。通过一个个故事，让孩子知道，遇到让自己感觉生气、不公、委屈、愤怒时，可以怎么做。同时，通过亲子阅读，还可以提高孩子的口头表达能力。遇到与故事中相类似的情景，孩子就会用语言来解决冲突。

3.父母要坚持原则。有些孩子发脾气，是因为之前很多次，用发脾气的方式达成了目的。本来是拒绝孩子的，结果，孩子一发脾气，就又答应了。孩子就知道，只要他闹脾气，你早晚会答应，他就会一直用这一招。因此，父母不能因为，孩子发脾气，就满足他。一开始拒绝，就拒绝到底。这是规则，不能让孩子用脾气突破规则。

怎样教育五岁的孩子？

五岁的小朋友，是求知欲最强的阶段。在幼儿园阶段老师不会布置太多作业，如果她不喜欢做作业，可能有两个原因：

一是不会做，所以选择逃避；二是觉得自己已经学会了，没有必要做。看看具体原因是哪一种，如果是第一种，应帮助和指导孩子完成作业；如果是第二种，那就要和小朋友聊一下了，1、知识的掌握需要经过反复练习，才能真正成为自己的知识，如果不反复可能过段时间就会忘记，2、完成作业是她的一项＂工作＂，就像爸爸妈妈一样，每天做的工作大部分也是重复的，但是必须完成，否则就没有收入了；3、自己会做了，老师并不一定知道，只有交了作业老师才能知道你真的学会了。

总之，一定要让孩子完成作业，让她明白不完成作业是一件耻辱的事情，要建立荣誉感。可以与老师沟通一下，孩子交了作业后，让老师表扬一下孩子，让她逐渐乐意去完成作业。

如何改掉5岁小孩子的坏习惯？

五岁的孩子没什么坏毛病，要改正的，是父母自己。

￥咬下嘴唇，要看父母是否责备在先。孩子的所有动作都源自于父母的反射，爱孩子的父母，孩子怎么做父母都不以为逆，因为小孩子就是小孩子呀，小孩子一开始就非常懂事，非常成熟好吗？

￥斜眼看电视，那是父母不允许孩子看电视吧。不允许孩子看电视，父母自己要关掉电视。父母要求孩子做到的自己就要先做到。

很多父母都要晓得，怎么说话，孩子才能倾听，怎么倾听孩子怎么说话？

有位校长说，从女儿四岁起，他就听她的。父母认真倾听孩子的话，是减少亲子矛盾的第一步。

我对我的女儿就比较听从。很奇怪的发现，她非常听我们的话。

如何改变自己的性格，让自己变得积极乐观？

谢邀，答；积极乐观的因素是；思想明确开浪，环境条件优先，博学才广智深，琴棋书画，各样精通！人生短短乐为贵，互肋善帮仁者富。海纳百川容其量，青山绿水任鸟歌。（其乐云云）

采纳以上条件可以能够，改变过去不同的性格。本人简解，谢谢！

男孩6岁，调皮捣蛋，性格倔强，怎么说都没有用，怎么办？

教育孩子也得动动脑筋，想想办法，采取一些可行的措施和手段，老人都说孩子“六七岁讨人嫌”，小男孩更是淘，正是最淘气的时候，活泼好动是儿童的天性，家长要积极正确的引导。

首先你得从小让他有一种畏惧感，如果谁都不怕，你就管不了，如果让他无所畏惧，到大了再管就管不了。我的女儿小时候也是不听话，一次吃饭时，我说你如果再不听话我就告诉你们老师，她说妈妈如果你不听话我就告诉你们校长，你要让她知道你不可以无法无天，犯错误有人会收拾你，你要为你所作所为负责，在孩子高兴的时候给他立个家规，犯错误怎么惩罚，到时候就得对现，几次就老实了。

有句话说：教育不是万能的，对小孩子过多的讲道理也没用，利用儿童的好奇心去培养他对未知领域的探索，我小时候我邻居的一个小男孩在家里没人的时候，把他们家里的一个老式的大挂钟给拆了，想装也装不上了，他爷爷发现后对他一顿爆揍，你说这孩子是调皮捣蛋吗？实际上是缺少家长的陪伴，这就是家长教育不当，这是个非常聪明的小男孩。

再就是对孩子要多表扬，少批评，多鼓励，给他找出努力方向。大人都喜欢听表扬的话，何况是个六岁的孩子呢？家长都是恨铁不成钢，大都是说孩子的缺点，这是非常错误的。应多看孩子的优点，长处。多理解孩子，走进孩子的内心世界，与孩子交朋友，去帮助去引导孩子控制自己的错误行为，使其沿着健康的规道快乐的成长。希望我能帮到你。