小孩如何培养良好性格(小孩如何培养良好性格呢)

admin时间:2024-02-06 08:54:11来源:本站整理点击:

如何培养出良好的性格?

江山易改秉性难移。我看靠后天培养出良好的性格有点难,它跟从小家庭环境和所处的现有环境密切相关。现在还行,要是以前差距就更大了。你像拿山区孩子跟城里的孩子就没法比:,教育程度和眼界差远了。直接影响孩子的前途和志向,性格也完全不一样。另外人经过一番大的大起大落以后能改变原有想法,性格能有所改变,要不环境和生活都改善了,性格也跟着好点。再者要跟好人相处,近朱者赤,近墨者黑。交有正能量的朋友,有仁有义,有担当有责任。我认为这是你说的良好的性格。

孩子两岁,怎么培养性格?

孩子性格不好无所谓?好性格让孩子幸福,父母3招培养孩子好性格

前几天,我应邀参加幼儿园育儿经验交流,参加的人员主要是幼儿园老师、园长以及家长代表,主要探讨的是孩子性格相关事项,包括性格对孩子的影响,如何培养好性格等家长很关注的问题。

一个妈妈发言,孩子性格是一个看不见摸不着的现象,孩子时而安静沉稳,时而暴跳如雷,面对这样多变的孩子,真的有点应对不来。另一个妈妈说,孩子性格如此多变,会有一些不是很合适的性格表现,又该如何引导孩子,帮助他们培养一个好性格呢?其实,孩子性格在很多家庭多多少少都存在一些小问题,有的孩子害羞喜欢逃避,有些孩子过于外向去哪里都不把自己当外人很尴尬,还有的孩子性格懦弱敏感,哪怕与自己无关的事情也会感觉是指的自己。英国作家狄更斯说,一种健全的性格,比一百种智慧更有力量。性格如此重要,什么是性格?性格是一种个体对自己、对他人、对事物所采取的态度、措施等举止行为的个性心理特征,一旦形成,一般不易改变,俗话有云,江山易改本性难移。性格伴随孩子一生,一个好的性格可以成就孩子不一般,同样一个怀性格可以让孩子崩溃,甚至绝望、消极。性格积极向上,充满正能量,会给孩子的各种行为、交际带来不一样的机会机遇,甚至也会带给孩子更多的精彩和成功。爱因斯坦说,优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。孩子性格的形成有先天也有后天,而后天基本都是有家庭奠定,更直白的说是由父母所决定,因为“家庭是制造人类性格的工厂”,家庭的环境对孩子性格的形成起到了很重要的作用,想要一个好性格孩子,首先就是家庭的稳定、和谐和好氛围。好性格与家庭环境密不可分,父母在平时注意孩子身体发育、身心发展,注重品质培养之外,也要关注孩子性格的形成。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止直接影响着孩子的各种观念,同样也颠覆孩子的各种认知,如果不及时的纠正,可能给孩子留下的就是一个很不好的感受,该从哪些方面进行孩子性格培养呢?一、家庭关系融洽家庭是孩子生活时间很久的地方,基本最初的认识世界和社会都是来自于家庭的引导,如果家庭中各个家庭成员之间剑拔弩张,各个紧张兮兮甚至互相指责,孩子感受不到家庭的温馨和温暖,更不知道家庭的爱意浓浓,他的心里产生的是一种逃离与自私。家庭是一个讲究爱的地方,是一个充满了幸福与快乐的地方,每个家庭成员可以在其中说说自己的糗事,讲讲自己的乐趣,分享自己的所见所闻,帮助家庭每一个人进行性格提升。孩子从这些家庭成员互动中学到的是无私,学到是如何使人快乐,也学到的是如何让自己解压,拥有这样性格的孩子,他们的一生即使没有大成就,也会很健康、快乐的成长。二、父母要以身作则曾经遇到过这样的场景,孩子不小心跌倒,父母有的扶起,看孩子在哭,就对着地面又是打又是拍,还嘴里带着各种所谓的安抚孩子的话,乖宝宝被坏地块绊倒了,打这个地面,孩子慢慢停住哭声,也跟着一起打地面;还有的父母是发现孩子没有什么危险,就放任孩子不管,只是面带微笑鼓励孩子自己爬起来,孩子自己起来以后依然继续玩耍。这两种父母对待的孩子,第一种孩子可能以后产生躲避心理,会怨天尤人,不考虑自身的实际情况;第二种孩子出现的是坚强、毅力,并不以为意,这些都是点滴生活中父母给予的影响,父母的自身行为对孩子产生的巨大影响。三、对待孩子松紧有度孩子在成长过程中,不免会遇到各种的挫折与困难,父母对孩子的这种行为所持态度对孩子影响极深。孩子年幼缺乏照顾,但是照顾不可所有代劳,需要孩子的一些独立,父母给予了吗?孩子犯错是年龄受限,但是犯错之后,父母采取的是宠溺偏爱还是严厉批评呢?孩子独自习惯,对着大人大呼小叫,父母是很开心孩子的勇敢还是进行制止?孩子不尊重他人,父母是看人下菜碟还是一视同仁?每个家庭不一样,每个孩子不一样,但是父母对待孩子的这种态度,却决定了孩子到底成为什么样子的性格,如果在他们需要独立的时候给与鼓励,他们很快就学会了独自完成,如果在他们需要尊重的时候,给予尊重,他们同样也会尊重对方……孩子性格是在家庭这个大环境中慢慢熏陶而成,父母需要注重自身行为,同样也要关注孩子的发育情况,让孩子慢慢的向良好性格靠近。孩子性格培养良好,他们在外界环境的适应能力会越来越强,更加懂得如何与人相处,也会更加热爱生活。孩子好性格,幸福一生是真谛。我是励志职场辣妈,多平台邀约原创作者,专注孕产、亲子、育儿,亲子阅读践行者,健康育儿倡导者,用爱分享育儿经验。

你认为家长应该如何培养孩子学会和不同性格、不同脾气的人相处?

我觉得这个问题不光是孩子,包括大人也有这样的困惑。每个人都想有和谐和睦的社交关系,每个人都希望被别人喜欢,这个在卡耐基的《人性的弱点》里就阐述过。

尊重人

其实不管你是什么人,如果你在跟别人的相处中感到了被尊重,那么基本上100%会接纳他/她。反过来说,如果你的孩子学会了尊重人,那么你的孩子的人际关系肯定不会太差。教育孩子尊重人是很重要也是很要耐心的一件事。可能大多数家长会教孩子怎么尊重师长、长辈,但对熟悉的身边人或者同辈的尊重不太重视。其实对熟悉人的尊重才是最难做的,因为这个度很难把握。

不小心做了件让朋友受损的事,大多数人可能就是让孩子说声对不起,很少有家长会让孩子做一件实事来挽回对别人的损失吧;对人总是用命令的语气说话估计身边没多少朋友吧;说话不算话一定要及时纠正,否则身边的人会不相信你,可能还会给你扣帽子。很多幼师或心理大师都有关于如何培养小孩尊重人的书籍和文章,可以多去看看。

乐观、开心

如果问你孩子在班上最喜欢哪个同学,答案99%不会是那个成绩最好的,也不会是某个班干部,而会是班上那个经常笑、比较活啵的孩子。一个人的情绪是能够感染身边人的,如果你经常笑,你会发现你身边人在跟你在一起时也会在笑。让孩子经常能够开心的笑怎么做到呢?

1、让孩子有很多机会做自己想做的事

2、父母经常跟孩子做朋友

3、鼓励孩子多表达,让孩子建立自信心

这些方式都可以让孩子逐渐的乐观开心。其实以上三点可以归结为:给孩子自由的空间。人在心态自由的心境下都会表现出开心的表象。

最后再说句题外话,我们每个人争取让别人喜欢自己是很正常也是很正确的事,但如果事与愿违也不要太在意,因为人毕竟终是为自己活,没有一个人能让世界上所有人都喜欢Ta,我们可以追求完美,但也要学会接纳缺点,这样才能做一个自信的人!

父母是怎么一手培养孩子“双重性格”的?

父亲去幼儿园接儿子时,知道儿子又受了表扬得了小红花。老师说:“小星星是个乖孩子了,又聪明,又听话。”爸爸心里乐开了花,一把抱起儿子,但他却挣扎着要下地,并且认真地说:“乖孩子自己会走路。”但一回到家,儿子摆开了十八般玩具,熊猫、袋鼠、火车、汽车、卡车、面包车、……儿子玩得忙,当爸爸则为执行儿子的命令而忙。“拾回来”、“搬开桌子”、“关门”“冰箱里拿椰子汁给我喝”以及不要这样、要那样的命令,爸爸忙得晕头转向,但他心甘情愿,因为种种原因儿子今天得了小红花。儿子停下来要吃巧克力,吃葡萄、吃蛋糕、爸爸则说了一句:“去洗手”,儿子立刻叫起来:“不嘛,不嘛,我要吃!”甚至坐在地上蹬脚,正在厨房里做饭的奶奶忙跑出来抱起他,并说:“爸爸不好,奶奶打他。”可是孙子却甩给老太太两巴掌,尖叫着:“不要你,你走!你走!”当饭菜摆上桌的时候,他肚子里已装满数不清的“好东西”。他看也不想看饭桌上的美味佳肴,而闹着要上街去玩。刚下班的妈妈又饿又累,眼看着老奶奶拿着饭菜哄着小孙子喂,禁不住叹口气:“真是个坏孩子!”“不!老师说我是个乖孩子,今天还发给我小红花呢。”他骄傲地把花给妈妈看。妈妈说:“哟,真是得了小红花的乖孩子。乖孩子在幼儿园是怎么吃饭的呢?他立即端端正正地坐下来,表演他在幼儿园是怎样一大口一大口自己吃饭的。当他把一大口饭强咽下去时,却“哇”地吐了出来,一家人紧张得又是拍背又是端水,他无可奈何地说:“我太饱了!”这种“双重性格”值得家长好好想想。家长应与幼儿园密切配合,不要使孩子在幼儿园晨所学的回到家里又“中和”了,这会养成孩子“双重性格”在家教中这样的例子真不少。例如:“爸爸,妈妈谁好?”当爸爸问时,孩子说“爸爸好”,而妈妈这样问时,孩子又讲“妈妈好。”爸爸妈妈都在场时,便说“都好”。这使孩子养成了见风使舵,不说实话的性格。

怎样教育孩子,才能培养出坚毅的性格?

首先在孩子遇到困难时不要直接告诉他解决问题的办法,让他自己想出办法来解决。当然看到孩子处于很迷茫的状态,我们可以适当的引导,启发他自己思考解决方案,而不是直接告诉他怎么办。这样的锻炼可以培养孩子的自信心,让孩子自己觉得自己有解决问题的能力,不会一遇到问题就想向别人去寻求帮助!家长可以时不时地通过亲子阅读等途径,向孩子分享一些励志故事或自己的失败后成功的故事。告诉孩子,能从失败中站起来继续前进,这才是最好的能力。不管是生活还是学习中的哪件事情,只要是需要长期练习的事情,比如弹钢琴、跳舞……家长一定要督促孩子坚持下来,学得怎样并不重要,但是能尽可能去努力才是最重要的。在这个过程中,孩子也许会焦虑,会困惑,会急躁……但是当孩子克服这些障碍时,他就会真正喜欢上做这件事,并且找到真正坚持下去的动力和自信。

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