小孩内向性格特点(小孩内向性格特点分析)

为什么我家孩子上了一年级，就变得内向了？

孩子入学之后有些变化是很自然的事，原因很多，不外乎这几点:

其一，环境的变化。幼儿园和学校从校园硬件、教室布置、甚至桌椅摆放都不一样，离开了熟悉的环境，暂时不适应很自然，要注意的是原来在幼儿园中是不是有孩子特别在意的物件、玩具啥的，有的话，要注意引导、引开注意力。

其二，要求的变化。幼儿园以游戏为主，小学逐渐要过度到学习。由此，老师讲课、对待学生的态度也会相应有变化。要引导孩子适应要求，不能让老师来适应你的孩子。

其三，家长的变化。在幼儿园时，家长主要关注孩子的情绪，到了小学，有些家长比较焦虑，从而会影响孩子。这个需要家长调整好自己的情绪，不要过度期望，有点耐心，慢慢就会好的！

这个现象不要掉以轻心，刚入学、三年级，快毕业这三个阶段，家长要加强观察，随时注意孩子的变化，做出正确的反应，孩子就会健康阳光地成长！

原创，孩子性格很内向，如何引导孩子与小朋友玩？

关于孩子内向这个问题，我相信应该是很多家长犯愁的一件事，那到底怎么做孩子才能不内向呢？其实说难也难，说简单也简单，关键还是在家长怎么做！

首先一定一定不要给孩子贴标签！有些家长就喜欢和人聊天时候会说，我宝宝就是内向不敢跟陌生孩子玩。说者无心听者有心！不要觉得孩子小就听不懂，其实孩子真的都挺聪明的。当家长说了这样的话，孩子心里肯定在想，原来我是性格内向，我不爱和别人玩，最后孩子真的就越来越内向了！建议随便聊什么都好，就是不要聊负面的话题，真的会影响孩子。试想，别人有时候聊天时候随便一句话，我们听了是不是也会放在心上呢？

其次，家长自己要做好榜样！如果自己就是没什么朋友走动，从小又不带孩子接触陌生人和环境，在他两三岁了就想他突然能和陌生孩子打成一片，那简直不可能！家长应该在平时生活中自己也可以尝试和陌生人说话，比方外面玩看到别的宝妈也可以闲聊几句，看到同小区的人不是装作不认识或者简单微笑，可以停下来打个招呼，随便几句话都好！孩子慢慢自然也会跟着模仿，勇敢的和别的小朋友说话，最后肯定不会那么内向了！

然后一点就是适当引导！可以邀请别的小朋友来到我们家做客（当然一定要记得提前告知宝宝情况）熟悉的环境熟悉的玩具，陌生的小朋友，那宝宝肯定不会觉得那么焦虑了！可以引导她们一起玩宝宝平时比较擅长的游戏，那他会更有掌控力！会觉得自己原来挺厉害的，可以教别人做这个！那如果孩子不肯跟那个小朋友玩，也没关系的，毕竟都是需要一个过程。但是家长一定要在之后复盘，问孩子为什么不和他玩呢？不认识他对不对？其实一下午玩下来发现这个小哥哥很有趣对吧？今天没第一次见有点不熟悉，那下次一定要好好一起玩好不好？这样下次再一起玩的时候，可以回顾这次对话，孩子就更容易接受这个新朋友了！

最后一点就是接纳自己孩子的内向！并不是说就接受内向任由发展，我们需要引导，但不能因此否定孩子对他生气！我们可以在他害羞的时候给他一个拥抱！告诉他，没关系的，每个人都会有害羞的时候，这很正常！妈妈永远都会爱你！这样孩子会更有力量，他会觉得原来紧张很正常，而不是觉得这感觉不好，以后不和别人玩，紧张的时候那感觉糟糕透了！渐渐越发内向！

其实严格来说，我也是内向的人了！我经常在想，如果我小时候见到陌生客人不好意思打招呼的时候，我的妈妈可以蹲下来抱着我说这些，而不是和客人说我性格就是很内向，那我现在想起来可能都会嘴角带笑吧！在我长大后，是经常想改变自己的性格，到这几年才觉得内向没什么不好，每个人的性格都是独一无二的，不是吗？愿所有的家长都能做到不管什么时候，永远爱自己的孩子，不光是心里！行动，语言，我们都要做到，而不是心里爱着他，嘴上挑剔他，行为没有给他爱的鼓励！

一个人拥有内向外向的两种性格，可怕吗？

一个人拥有内向和外向两种性格，并不是说具有了双重人格，并不可怕。可能由于环境和周围人的影响，在不同的环境中，表现出的性格特点更加偏向于哪一类性格。

例如在熟悉的朋友面前，可能非常的轻松，可以侃侃而谈。而在与陌生人打交道的时候，感觉到害羞和拘谨，表现的安静，也是正常的现象。

性格是什么呢？性格是一个人对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的习惯化的行为方式中，表现出的人格特征。

性格是在社会实践中逐渐形成的，在不同的环境特点下表现出来，性格是具有一定稳定性的，但却不是一成不变的。

内外向的人格理论是由心理学家荣格提出来的，根据人格理论中介绍，根据人们的关注和兴趣是指向内部还是外部，分为内向和外向。人们的关注和兴趣指向内部，称为内向。人们的关注和兴趣指向外部，成为外向。

每个人都有内向和外向两种特征的，是根据一个人内向占优势还是外向占优势，将一个人的性格分为内向型，还是外向型。

内向型性格特点的人，心理活动更多的是指向内心的世界，喜欢沉思、做事情谨慎，喜欢独处，适应环境变化较困难。而外向性格的点的人，更加的善于交际，情感表现外露，容易适应环境的变化，更加关注外部事物。

其实极端的性格，也就是极端内向和极端外向的人是很少的，多为中间的类型。也就是内向和外向的性格特点均占有的，只是在不同的环境特点下，表现的不一样。

孩子性格内向，学习好动注意力不集中怎么改好呢？

许多孩子都聪明好动，由属男孩突显，小学一点学习问题没有，中高学难讲？

这孩因属轻度多动症，去专科理疗纠症中心培训治疗，无需服药，或其它疗法，越早越好，将来毕成大器！

切记，喜动脑聪再专注，方法得当可成大器！

儿童性格内向，怕陌生人，该怎么教育？

我是从妈妈的一个角度来回答的，因为我也有一个曾经害怕陌生人，还超级无敌胆小的宝宝，太黑了，太高了，声音太大了都会吓得哇哇大哭。

就是这样一个什么都害怕的宝宝，现在三岁多的她开朗活泼，会很热情的和别人聊天，会去尝试各种以前她所害怕的一些东西。

首先，家长的引导很重要，不要去强制宝宝去克服她所害怕的一些东西，越逼她去做，她越会反感害怕。我女儿害怕的东西我从来不会逼着她去适应，她怕黑，我们晚上开着灯睡了一年左右，后来我给她说，我们试试关灯睡觉，妈妈会在旁边一直一直陪着你，她从一开始的抗拒，不愿意，慢慢的开始尝试。在她愿意关灯的第一天，各种夸奖她，夸奖到连她自己都觉得好棒，然后慢慢的才开始接受关灯睡觉。遇见她不认识的人，我也不会使劲的喊她打招呼，只是会给她介绍一下这是谁，她应该喊什么，不会逼着她喊，大人很多时候遇见不熟悉的人也会保持一定的谨慎，更别说小孩了。但是她看见她熟悉的人慢慢的就会很自然的打招呼了。

然后，我觉得不要随意的给小朋友贴标签，不要经常的当着她的面说她内向啊，胆小啊，以及说她不喊人什么的。小孩其实是很敏感的，其实很多时候大人说的这些她都懂是在说她。久了她的自尊心慢慢的受到伤害，连她自己也会觉得自己是胆小，内向的了，她就更不愿意去改变了。

最后我觉得内向也是一种挺好的性格，能静下来做自己想做的事，没有必要非得把小孩变得外向才好。只要她身心健康，过的开心便是最好的了。