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时间:2024-02-05 19:11:11来源:本站整理点击:
孩子胆子小不敢上台演奏,该如何克服?
很多家长将孩子送去兴趣班学习,希望孩子能有一技之长的同时,也能让孩子有一个兴趣,但是有不少孩子学习了兴趣课程后,不敢在舞台上表演,这就是自信心不足的表现,那如何才能让孩子充满自信,大方地在舞台上表演呢?
多鼓励。很多家长会说,我是在鼓励啊,但是一点用都没有啊,那是因为你的鼓励不够真诚,只是敷衍的行为,孩子自己更清楚自己哪里表现得好,哪里表现得不好,因此家长不能随便鼓励一下就完事,正确的鼓励是家长用心观察了孩子的表现,表现中打动了家长的地方,将你真实的想法表达给孩子听,这才是真诚的鼓励。鼓励时也要说到点上,而不是“你真棒”就完事,应该是“你弹琴时节奏感真强,比如刚才的某个地方,节奏完全准确”,将孩子值得你鼓励的点明确地、详细地表达给孩子听,这才是有用的鼓励;
创造机会。学会在生活中给孩子创造表演的机会,比如亲朋好友吃饭时鼓励孩子给大家表演一个节目,好友结婚让孩子上台给好友送上一个祝福节目等等,尽量多地帮助孩子创造一些表演的机会,让孩子适应舞台的感觉,当孩子适应了舞台,他就敢上台表演,上台表演时更从容了;
循序渐进。一下子让孩子上央视,换谁都会紧张,都不太敢上台表演,因此对于孩子的舞台表演要懂得掌握循序渐进的规律,先从吃饭时在家人面前表演,再到亲友面前表演,再去班上表演,再到学校表演,直至市台、省台、央视,一步一个脚印,适应了小舞台,就转向大舞台,相信孩子一定能越来越棒。
综上所述,多鼓励是表演的基础,创造机会是表演的条件,而循序渐进是表演的过程,通过这样的方法,相信孩子一定能克服对舞台的恐惧,大胆、自如地在舞台上表演。
以上,如有不适,尽请指正。
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这种现象经常,当然不好。处理办法也有。这就是表面上不要太在乎,如果他一跑就全家出动去找,去哄,去说好话,甚至去许愿,这正是他需要的效果。所以表面上不要太在乎。但往外跑有个安全问题,所以暗中要注意他的安全。另外将情况告诉老师,最好是班主任。请他在班上不点名的批评,并说明坏处。如果能做到这二点并坚持一段时间,他就会改正过來的。
对小朋友注重的是耐心,现在的小朋友不像过去一代的小朋友。都喜欢多动。尽量多时间与小朋友细声开导小朋。随着小朋的长大慢慢会变得懂事。请记住耐心,绝不能让小朋友有心中负面作用。带来不阳光的一面。到了一定时期他自己也会懂得。万事万物都有一个时期,也是一个过程。
孩子情绪激动的时候,我会紧紧的抱住她。一边拍一边慌,很快就平静下来了。孩子有情绪要让他们发泄出来。给他们一点时间。
谢邀,答;积极乐观的因素是;思想明确开浪,环境条件优先,博学才广智深,琴棋书画,各样精通!人生短短乐为贵,互肋善帮仁者富。海纳百川容其量,青山绿水任鸟歌。(其乐云云)
采纳以上条件可以能够,改变过去不同的性格。本人简解,谢谢!
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