喜欢玩沙坑的小孩性格特点(喜欢玩沙坑的小孩性格特点是什么)

有哪些适合儿童玩的玩具？

我家菇凉喜欢的玩具特别多！

小时候喜欢男孩子的玩具：

三岁开始喜欢飞机大炮，汽车坦克车，手枪，水枪......每一次见到新的长相就得要买回家收藏，家里同样的玩具多到你怀疑人生

四岁开始喜欢乐高积木，变形金刚以及各种益智类玩具，常常玩具还没有玩会，就已经被拆散架了......

五六岁开始逐渐喜欢上绒毛类玩具了，逐渐体现女孩子的一面了，呵呵，连睡觉都必须得抱着最喜欢的小熊......

7岁开始随着动画片的喜爱，已经对动画片卡通物产生了侬厚的兴趣！海底小纵队，超级飞侠，小猪佩奇是她的最爱！没有之一噢！

我想孩子的玩具会随着他年龄的成长，而发生变化，也会随着他们兴趣的拓展发生衍生，不管如何，我们作为家长，保护和鼓励他们的爱好，是培养他们兴趣，建立动手能力，树立良好习惯的必要方法！供大家分享

喜欢玩沙子的孩子特点

画家哥雅曾说过：没有智慧的幻想会产生怪物，而与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。

为什么仅仅玩沙子就能提高孩子们的想象力和创造力？当他们面对“荒芜”沙子时，他们需要想象各种“图纸”和总体布局图。之后，他将变成两手抓。“建造”的过程将根据需要进行修改。

因为每一个游戏都会有各种各样的“灵感”爆发出来，孩子们会想到各种各样的事情，通过沙子把他们的“生命”都带出来。从长远来看，他们的想象力将不断扩展，他们的思维将不受空间的限制。在演奏过程中，手的创造力也得到了显著提高。

儿童都喜欢玩沙子、玩水、玩土玩泥巴，这些对儿童健康有益处吗？

你好，作为一名荣格取向沙盘游戏咨询师，对于儿童喜欢玩沙子、玩水、玩土玩泥巴，想从荣格分析心理学以及荣格取向沙盘游戏的维度和你分享一些我的看法。

儿童喜欢通过玩具进行游戏，既符合天性，又符合心理需要。玩具泛指可以让儿童玩起来的一切器具，包括沙子、水、泥土和泥巴。

荣格分析心理学中，沙子常被作为（大地）母亲的象征，同时具有母亲角色的象征。水，则象征内在情感的流动。沙子和水相结合，可以象征与母亲之间的关系，可以象征我们内在世界的情感流动，也可以象征我们曾经遭遇到的创伤。

因此，儿童喜欢玩沙子、水、泥土和泥巴，从荣格分析心理学的视角可以理解为孩子无意识层面想要与妈妈建立情感联结。

中国神话故事中”女娲造人”，便是女娲以”母亲”的角色，通过泥土造人的故事。荣格曾说过”神话和童话都是人类集体潜意识的呈现”。因此在西方神话体系中，造人与泥土之间也存在千丝万缕的联系，诸如古希腊神话中普罗米修斯用泥巴以神的形象捏出了一个人。

由此可以看出，沙子、泥土类似于我们的身体，而水则象征着我们的血液、经络以及内在的情感流动。人之所以为人，因为我们有情感，这也是人所独有的。

儿童经常会通过玩沙子、水、泥土、泥巴来呈现一个场景，有时候甚至是一个很宏大的故事，这些其实都是孩子在通过这样的方式将内在感受和情绪进行象征性的表达。

当然儿童玩沙子、水、泥土泥巴时，作为养育者首先要保证孩子的安全。

近年来，沙盘游戏已经被逐步推广，据我所知许多社会机构、福利院、学校心理咨询室都配有沙盘游戏室。而沙盘游戏之所以被如此推广，正是因为通过沙子、水和沙具，在沙盘这个容器中，我们可以呈现内在世界，体会情绪和感受。

在沙盘游戏中，来访者可以通过干沙盘、湿沙盘来进行呈现。有些儿童还可能会把沙盘中的沙子拿出，将沙盘中全部注入水，成为一个水盘。也有成年人会制作半干半湿的沙盘。这些沙盘通过咨询师启发来访者呈现情绪和身体感受，可以帮助来访者梳理和看见自己的情绪。

所以，从一名荣格心理分析取向沙盘游戏咨询师的视角，我认为儿童玩沙子、玩水、玩土玩泥巴对于儿童健康是有利的，因为这些都可以促进儿童内在情感的表达。

当然如果愿意，可以寻找具有国家从业资质且有长期荣格学派取向受训经历的沙盘游戏咨询师进行沙盘游戏体验。国内外已经有很多研究结果表明，沙盘游戏不但有助于儿童情绪情感的表达，还可以帮助儿童缓解内在冲突，提高注意力。

我每天都会分享有关心理健康、儿童人格发展各阶段的心理特征以及有关沙盘游戏的相关专业科普信息，欢迎关注@心理咨询师海德。