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刚刚送养了几只奶猫
其中一个小白猫也是嗷嗷叫
不吃饭,主人担心得不要不要的
最后发现她急躁叫是因为睡觉有人打扰她了
半夜也会偷偷起来吃饭
所以可以观察两天,两天不吃不喝再带去看医生
不爱说话,脾气大应该是性格问题,属于内向暴躁型性格,爱玩游戏,不爱读书应该是家长没有监管好而造成的坏习惯!
这得需要家长改变一下以往的教育方式,多带孩子接触一下陌生世界,陌生的环境!如果可以的话,参加一下演讲与口才类的训练,平时的社会交际也要给孩子做好榜样!
在家庭里争取打造和谐的家庭氛围,多一些欢声笑语,多做一些亲子类的游戏等等!
不爱读书,爱玩游戏想必是很多孩子都喜欢做的事吧!这是家长的榜样没有做好,没有监管好而养成的习惯!
要想改变孩子,首先要改变自己,要经常陪伴孩子一起阅读,做个小游戏来个约定什么的,比如陪孩子一起读半小时的书,读完之后都要口述讲解一下里面的故事情节,先给孩子做表率,然后让孩子再讲她所看到的内容,总讲故事的形式表达出来,你在一旁仔细倾听就可以了!适当的表扬一下给孩子一点鼓励!
然而,爱玩游戏就更得立规矩了,比如提前约定好,每人讲两篇故事,讲得好可以奖励“玩半小时游戏”!
同时,多关爱一下孩子,多跟孩子沟通交流,跟孩子建立起信任!用“爱”来感召孩子,刺激孩子“内心的觉醒!”比如“孩子,我觉得你讲故事的水平非常好,如果能认真一点的话,肯定会做的更好!”,“看到你沉迷游戏,我很担心你的身体,和你的学业!”………等等!
在家庭里多用“对不起”,“请原谅”,“谢谢你”,“我爱你”……等等这类的亲情话语,来唤醒孩子们觉醒,感召孩子!
这是长期坚持引导的过程,不能心急,只要坚持引导,孩子一定会越来越优秀!
我是育儿领域爱好者,希望可以帮助你,如果你有不同意见,欢迎评论区留言讨论,喜欢的朋友关注我吧!一起学习成长,谢谢您的支持????
孩子脾气差?多半跟这有关…
前一阵子跟几个朋友聚会,其中一个朋友聊着聊着开始吐槽他们家的孩子,说过年的时候,由于工作原因,就把孩子送到爷爷奶奶家,准备过完寒假再接他回来。
谁知道孩子回来后脾气变得十分暴躁,会经常大喊大叫,又哭又闹,叫他吃饭,他不吃还和朋友大声嚷。朋友说实在不吃也不强迫,因为不吃饭就不准他吃零食,结果孩子吃不到零食就满地打滚,饭前饭后洗手一些很好的生活习惯也忘的一干二净。
朋友想一定是爷爷奶奶太娇惯他,让他变得胆大暴躁,想要的东西现在得不到就大脾气。
生活中这样的孩子不在少数,其实多半跟孩子的基因有关,有些孩子小时候急躁的情绪没有表现出来,长大后家长已然不知如何应对,因此有很多家长会用怒骂的方式来“教育”孩子,但这只能治标不治本,甚至会造成孩子的逆反心理。
有的家长就会说了,我也没办法在孩子很小的时候就知道他急躁倾向高不高啊!现在科学技术这么发达,家长完全可以给孩子做个基因检测,目前在母婴领域做的还不错的一款安我基因检测,不仅可以检测孩子的急躁倾向,还可以检测孩子的自我表达能力,独立自理能力等!
孩子的性格除了自身的基因因素,还跟家长的教育有关,过于溺爱孩子也会让孩子性情变得急躁哦。作为家长一定要用对培养方法!比如:
1,跟孩子以朋友方式相处
很多家长因为工作忙碌,陪伴孩子的时间少之又少,和孩子之间也没有过于亲密的沟通和交流,没有良好的亲子关系。以至于孩子经常哭闹,为的是引起家长注重和关心。家长应该放下父母这个身份和姿态,尝试和孩子像朋友那样相处,多陪伴孩子。
2,给予孩子释放情绪的空间
作为家长的我们时常因为工作压力、生活压力、情感烦恼难过,我们都需要一些时间去平息,更何况是孩子呢?家长应该尝试给孩子一些自我的空间,等他们情绪平息了,我们再平静的去讲道理,而不是和孩子对立对峙,在孩子发泄情绪的时候变本加厉的去刺激伤害他们,家长和孩子一定更用心多沟通。
3,理智对待孩子情绪
当孩子发泄自我情绪的时候,家长一定要理智对待,切记不要暴怒,可以尝试各种转移注意力的方式和话语,其实这招在很多孩子身上都很管用。况且小孩子模仿能力很强,家长的一言一行都会被孩子模仿过去!
总之,家长切勿把自身的一些情绪和方式带给孩子,要以好的态度对待孩子,毕竟言传身教很重要!
宝宝脾气不好首先考虑是由于缺锌或者是缺钙所引起的,可以带孩子到医院去做一个微量元素检测一下,首先看一下体内缺乏什么然后再进行补充,因为在缺乏微量元素的时候,也是会导致宝宝的食欲下降,所以平时也要适量的给宝宝补充一些葡萄糖酸锌奶进行治疗。
常常听一些家长抱怨孩子玩手机,成绩下降,却没有坚定的态度和行动来制止。
家长甲:“学校实行5+2就太好了!我让孩子参加,就是为了让他少玩手机。”
“那上完课后呢?”我问。
“反正作业完成了,随他玩,管不了那么多”
“要是在学校没完成作业呢?”这种情况是会有的。
“那不可能吧,不然我丢学校干嘛?”
家长乙:“我现在好烦,我儿子高二,整天玩手机,学习一塌糊涂。”
“建议规定时间,周一至周五不可以玩,周末完成作业可以适当玩。”
“不行的,我一没收他手机,他就躺地上撒泼,还威胁我要离家出走,没办法,只能随他。”
家长丙:“前两年在外地工作,想着给孩子买个手机能随时督促他学习,结果玩手机上瘾,学习下来了。”
“你现在回来了,可以规定学习和玩的时间。”
“没用了,心思不在学习上了。就是收了手机,他东摸西搞,也不肯去看书,真愁人。”
家长丁:“我去年换了新手机,就把我旧手机给孩子玩,想着给他放松一下,结果学习下来了。”
“玩手机可以,就是学习期间收起来,还是要大人拿好手机的。”
“不行,不管藏哪儿,他总能找到呀!”
到最后,我发现他们只是来倾诉一下而已。
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