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时间:2024-02-02 14:01:18来源:本站整理点击:
1学会和孩子在一起营造一个舒适干净的环境,而不是你一味的去付出!
2十二对岁的孩子基本的家务活已经都会做了,只是不想做而已!培养他家务,刚开始肯定是不愿意做或者做的不好,家长一定要有耐心!
3一个习惯要21天才能养成,慢慢来吧!
我来回答一下。
对于学习阶段的孩子来说,他们最主要的任务是学习,而学习并不是一件轻松的事,浮躁心态是学习的大敌,专注度不高,容易分心是学习失败者的亲密朋友。
很多家长都有这样一个共同的问题,就是如何才能够提高孩子的专注度。在这里我想和大家分享几个观点:
一、给孩子树立一个榜样我们可以通过讲故事的方式帮助孩子树立榜样,例如艾萨克.牛顿是一个非常专注的人他在实验室里面,为了做实验,竟然把手表放在水里面煮了,他自己浑然不知,也因此错过了和女朋友的约会而失去了女朋友。
再如王羲之也是一个学习专注的人。王羲之小的时候练字十分刻苦,据说他练字用坏的毛笔堆成了一座小山,人们称之为笔山,他家旁边的水池用来洗毛笔,后来水池的水都变黑了,被人们称为墨池。
我们还学习过朱德总司令在学习的时候,太过于专注竟然把馒头蘸着墨汁吃了。等等事例太多,我们可以通过事例帮孩子树立榜样。
二、帮助孩子学会制定计划你可以告诉孩子,无论是学习还是做事,都不要把注意力过分放在整个事情上,而应该先制定一个切实可行的计划,并把计划分为若干个小段,每个小段都有一个目标,我们一个一个的目标完成,这样孩子既获得了成就感,也培养了专注力。
三、帮助孩子集中注意力学过心理学的人都知道注意力会分散的,比如我们一边看电视,一边嗑瓜子,还能一边聊天,这样做我们的注意力怎么会集中呢?所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的,该干什么就干什么,不要分心。
因此我们要告诉孩子,无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事,而应该一件一件的完成,培养孩子集中注意力。
总之,专注认真是任何人做好一件事的前提,如果对任何事都敷衍了事,那么注定不会成功,所以培养专注度非常有必要,希望我的回答能够帮助到你。说到底一切都是为了孩子,发不发脾气我个人觉得不重要,重要的是你能给孩子传达怎么样的信息,这在平时的生活中会潜移默化的影响孩子的行为与意识,对于孩子不是他做对一道题或者说对一句话他就是聪明的,而是自己可以有独立的思考与辨别的行为,我想这也是大部分家长真正希望孩子可以做到的,再说一说发脾气的时候,你可以跟他交流,他不懂在哪,自己是怎么想的等等聊天内容,像与朋友交流一样的对话,说到这里我想问题来了主要是你自己在控制不好自己脾气,像个孩子一样与你的孩子开始争论,你为什么不会,怎么就不会呢,我就纳了个闷了!所以以上说的可听可不听,因为关键还在于家长,你想让孩子以怎样的形式发展,你就要首先给他制造怎样的环境去培养他,你是家长,也是老师,也是朋友,创造什么样的生活环境,就会有什么样的成长,希望每个孩子都可以健康快乐的成长!
我们的孩子注意力不能够集中,做题目马虎,特容易分心,作为家长可以尝试从以下几方面着手:
首先,我们要清楚,我们的孩子许多不良的习惯可能来家长,来自上学之前、甚至青春期之前,那么,遇到的许多类似的问题,我们家长需要多一些耐心,多关注一些细节。
其次,寻找原因。孩子的注意力不能够集中,做题目马虎,特容易分心,大致会有以下几点原因:一是生理客观因素,从医学上看,孩子缺乏某种微量元素,会导致孩子注意力难以集中。这个可以看儿科医生。其次是外在的人为造成的。有以下几方面。1.来自家里的手机电视。孩子看电视,玩手机,尤其是动画片、手机游戏等等。画面的跳跃、变换频繁,游戏更是如此,所以,孩子的注意力很难集中。2.来自于我们家长管教。我们父母平时应该少说多做,不要对孩子指手画脚,尤其是孩子正在做一件事的时候,去打扰他,这样很容易分散孩子的注意力,被我们唠唠叨叨,就会陷入无所适从的境地,这就不利于孩子的注意力很好的集中。3.来自于我们父母的衡量孩子的眼光。不要用一把尺子去衡量孩子,不要去比较,每一个孩子都是独一无二的,做事的速度有快有慢,不必强求,欲速则不达,也许,做事慢的孩子,做事的正确率会更高。如果我们家长老师嫌孩子做事慢,在一边催呀催的,孩子就会无形中产生急躁的性格,做事就会求量不求质,显然,马虎就此形成,一旦习惯形成,再想改,很难了。
第三,每一次完成学习任务前,试着给孩子孩子一个目标。或在时间上限制,或在正确率上鼓励孩子。这样孩子就会带着适当压力去学习,注意力容易集中,而且,要求有正确率,当然会小心。
第四,为孩子营造一个安静的环境,有利于集中注意力的环境,好的环境,能够使孩子静心凝神。家长要以身作则,牺牲自己休闲时间,一个安静的家庭环境会让孩子感到安全,放松且容易集中注意力;另外,要注意孩子在班级中是否受到某些不愉快事情的影响,内心放不下,无法安心投入学习状态。
第五,对于做题马虎。其实只要我们为孩子分析每次试卷的错题,让他把错题从新做一遍,想一想错误的原因,强化孩子对马虎的而做错的题目的认知,同时,上课时,督促孩子认真做好听课笔记,在学习过程中,养成预习、做题前复习的习惯,自然就会加强对知识的巩固,使孩子对已学知识掌握很牢固,做题时时自然就会减少错误率。
以上的训练需要坚持,每个人都知道,一个优秀习惯的养成至少需要21天,在这个过程里,有可能会有反复,这需要我们家长去督促,去鼓励,和孩子一起克服潜意识的懒惰情绪。一旦养成这样的好习惯,自然也就会集中注意力做事,告别做题马虎,容易分心的苦恼境地。
感恩悟空的邀请,我是教大育小。这么多年的教育经验和专业的角度来分析,可以给予如下的建议:孩子为什么性格倔强,不听话呢?
其实性格倔强,有两种可能:
一是孩子的自主意识比较强,人格比较独立,所以要争取“我”的权利。二是孩子常常被忽略,内心没有安全感,需要用倔强,不听话的形式来证明自己的存在。当然,孩子不听话,表现出来的性格是比较倔强,作为家长要反省一下你跟自己孩子的相处方式如何,是不是对于孩子过于严厉,甚至有严重的掌控欲望,导致孩子特别的压抑呢?
针对问题,然后这样来解决:一:学会倾听,给予孩子诉说需求和表达需求的机会。其实,当孩子能够心平气和的表达的时候,已经被理解一半,冲突就已经解决了一半。
二:对于这类孩子,当提出要求的时候,不立即给出答案或者结果。特别是反对意见的时候。“哦,你提出的问题我已经知道了,但是这个问题我需要考虑一下,或者说是这个问题我们需要商量一下。”晚点或者说明天我答复你。
三:有外人的场合,不命令孩子必须那样做或者说是要求孩子要听话。这样的孩子格外脆弱和自尊心极强,要保护好孩子。
四:采取相反的措施,知道孩子性格倔强,习惯了否定,那就故意采取相反的意见。例如:天气很冷,要带围巾,可以告诉孩子说“你别带围巾哦!”自己戴上。当然根据具体的事情来采取相反的教研。
总之:认清孩子倔强的原因,性格还是内心的缺乏安全感,认真倾听,不强制其必须怎样,充分尊重,采取相反结果的语言促使其达成结果。对于这类孩子,切记说教唠叨,还有就是强制命令。否则吃亏的绝对是你哦!Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖摇篮网〗 版权所有 备案号:滇ICP备2022004586号-57
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