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教育孩子的方法是多种多样的,没有单一的方法,更没有具体的模式,“好孩子是夸出来的”这句话,我有一些看法,与大家一起探讨。
1、夸孩子要有一个度。“夸”本来就有扩大之意,过分地夸,容易让孩子锗误地理解为做事情原来这么容易成功。导致孩子每做一件事都不求精细,敷衍了事;每思考一个问题,不求甚解,表面浅析。
2、夸孩子要分场合。合适的场会进行合适的夸赞,会带给孩子正能量;如果在不合适的场合给予一味地夸赞,其效果并不佳,甚至是负作用。不该当众夸的,应该私下单独夸。
3、夸孩子要因人而异。由于孩子千差万别,性格、爱恶迥异,有些孩子喜欢受夸赞,越夸赞越有动力;但有些孩子一受夸赞,心就会飘起来,洋洋自得;还有的孩子只图虚荣,只听夸赞,受不了批评和挫折,意志十分脆弱。
受夸是人之秉性,但一味受夸未必是一个好孩子。教育孩子应该宽严有度,好孩子应该是鼓励与鞭策出来的!
你的想法很好,多给自己一些自信,你会越来越厉害的。
你充分发挥了自己的奇思妙想,创作出了自己的作品。你的想象力真是太出色啦,在这道数学题里你的思维开拓,能举一反三,真棒!
我真高兴你有这样的想象力!你古灵精怪的想法很讨人喜欢!你的想象力非常好,继续保持。
对不同年龄的学生,要以不同的赞扬语言,一般1一3年级,4一6年级,7一8年级,9年级,共同点应都以肯定、赞赏、激励的语言,且语言要精练中肯。
1.喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰善于谋划的人,切记空想达不到目标拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。
2.上课总是低头,老师问我为啥低头。我淡定的回答:“低头思故乡”
4.这个世界不是没有节操,只是都摆在地上。
5.河南人的叹息:好不容易有座山,却是平顶山;好不容易有套房,却是驻马店;好不容易找个女人,却已开了封;好不容易结了婚,却又“洛”了阳,唉!
6.方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;生活比文凭重要;情商比智商重要!
幼儿的可塑性还是很强的,需要父母积极引导,帮助他树立自信心,就会使孩子性格变开朗。
1.多带孩子出去结交同龄的小伙伴,选择性格开朗的小伙伴一起玩耍,这样可以培养孩子的自信心,锻炼孩子的社交能力,享受到和同伴一起玩的乐趣,从而使性格变得开朗。
2.不要对孩子太多束缚。很多家长对宝宝要求严格,不准玩这个,不准去那里,这样就会束缚了孩子的个性发展。应该多鼓励孩子去做他想做的事情,只要家长看护好就可以。例如踩雨后积水,玩沙子泥巴等。无拘无束的玩耍,会让孩子渐渐变得开朗。
3.父母要多和孩子沟通聊天,及时关注宝宝的情绪,并引导他帮助他解决遇到的困难。
4.要对孩子有足够的耐心,当孩子的表现让你觉得不满意时,不要大声批评他,这样会让孩子更加不自信,内向
5.孩子上幼儿园的话,要多给孩子积极的心理暗示,例如今天玩儿的开心吗?老师教你们学习什么儿歌啦?等等。千万不要问有没有同学欺负你?老师批评你了吗?等此类问题,让孩子心理上处于弱者被动地位。
6.平常要多多的语言上鼓励孩子,多给孩子一些夸奖,这样孩子会越来越自信,慢慢改变内向的性格。
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