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时间:2024-01-30 20:47:43来源:本站整理点击:
内向性格和外向性格的形成,都离不开环境的因素,可以说什么样的环境造就什么样的性格。
在现实生活中可以发现,一个家庭如果对孩子有过多的管束,不能叫孩子干这个,也不能叫孩子干那个,这有危险,那有危险。这样干不行,那样干也不行。太多的限制就会造成孩子畏手畏脚,从思想上就觉得自己某一个念头或是某一个动作就是错的。从而形成了一种人为的封闭状态,因而在人与人的交往之中,在一些事情的处理当中,这样的孩子往往不敢展现自己。
在学校里也是这样。思想上管教的比较严格,或者说是比较教条。不是从道理上去说服人,不是从事情上去启发人,不能循循善诱。使其在某种框框里不能出格,孩子就不会有发散性思维。在固定的思想下生存他觉得很好,觉得安全。
那么外向性格呢,同样是受外在环境的影响。在思想上没有太多的顾忌,想起什么就说什么,想起什么就干什么。而且外向性格的人喜欢和外向性格的人扎堆,喜欢打成一片,喜欢热闹,接触的面也广。因为思想上不受束缚,接受的新事物也多,也很全面。所以非常擅于打造一个利益方面的关系网,乐在其中,不可自拔。
内向性格和外向性格哪一个性格比较好?各有各的优缺点。为什么这样说?一般人们认同的内向性格的人不太好,那只是周围人从利益上的考量。认为没有外向的人,善于钻营,头脑圆滑。但是勤奋、善于思考,默默付出,可靠又有安全感。有可能久居深巷无人识,一朝成名天下知。那么外向性格呢。可以说没有谁会一直外向,每个人都有每个人的心理世界,每个人都会有每个人独处的时候,一个劲的外向,那只是别人眼中的笑料。
不管是内向也好,外向也好,当做事不加考虑,在现实中碰到一鼻子灰的时候,经历了一些坎坷之后,其性格渐趋于平稳。
也就是说不管内向和外向,最后都会趋于一种沉稳、成熟,性格上都是内外兼顾,不会厚此薄彼。在遇到问题上善于分析,明辨是非,在处理事情上斩钉截铁,趋利避害。所以内外合一,这是成熟人应具备的性格。
开导一个内向的孩子,就是要让他大胆,勇敢,不怕担当责任。开导的方法有两点。
第一,多鼓励他,多奖励。
第二,以身作则。让孩子看到自己是怎样为人处世,怎样大声说话,做好表率。
对于学美术而言,孩子内向或是外向不是问题,类似于色盲、色弱这种才造成根本性的限制。
当然在具体的学习过程中,应该鼓励孩子多跟老师交流,比如,有什么疑惑大胆向老师请教,老师讲解的过程中要给回应,不要呆若木鸡,这样比较受老师欢迎和注意。
感谢邀请。
对于性格内向的人,一般是从他的言语,思维和情感这几方面来判定的,对于性格表述的词也比较多,比如安静,不合群,喜欢独处,保守,生活有规律,严谨,可靠,当然也有不太好的词,比如焦虑,紧张等,都表达了性格内向的人。
那么性格内向的人是什么原因导致的呢?大概有以下几种:
1.天生的性格就比较内向。
2.由于家庭环境的因素或者所接触的观念。
3.由于自我是比较敏感的人。
4.与经历的生活有关系,比如学校,工作环境等。
对于性格内向的人也有很多特点。
比如善于独立思考,思维比较集中,思考问题也比较有深度,分析能力比较强,做事效率也会很高等等,当然也存在一些缺点,比如在社交中的烦恼比较多,对于人际关系比较胆怯,正好好外向的相反。
所以对于性格内向的人一定要学会自我调试,不然的话有时候会影响到自己的生活。
希望回答对你有所帮助,谢谢。
首先,感谢老师的细心教导。请老师严格要求并耐心管教。由于孩子爸妈长期在外地工作,对孩子的学习生活照顾欠细致。请老师多费心了。
作为家长,我们会努力配合的。作为叔叔,教一年纪的小女孩,可以多和孩子沟通,最好能用童真一点的语言,多鼓励,善于发现孩子的长处和兴趣,有意识的激发她的积极性,进而到学习的积极性和主动性。
平时还要鼓励她和同龄孩子玩耍,多参加一些集体活动。一定要多跟孩子沟通,有时哪怕一句话,一个眼神都可能产生不一样的后果。
可以每天放学回来问她学了什么啊,跟同学们玩的怎么样啊.一定不要把她跟某某比较,孩子会很受伤的。
老师的评价4和5可能主要就是孩子得到的关心太少造成的。
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