小孩2岁半性格变化(小孩2岁半性格变化大吗)

两岁宝宝突然会默默无声哭泣了？怎么改变这样的性格？

首先，我们要明白感受这个事儿，感受是关于你自己以及什么对你来说重要的有价值的信息！失望，愤怒，高兴都是感受，不同的感受就会导致不同的后果，比如哭～

哭对小孩来说再普通不过了，对于不同年龄的孩子来说，我简单把哭分为下面几种情形：第一，婴儿哭，一般是一岁左右的孩子，这个时候的哭，大概宝爸宝妈们都不觉得有什么问题，好像是他们的特权，可以说一言不合就开哭，有时还会觉得可爱??，不是吗。因为这个时候哭是他们唯一的沟通手段！第二，敏感哭，一般会有敏感哭的孩子可能多见于2到5岁，或上幼儿园的孩子，这个时候也是孩子某个特殊时期的性格特点，宝爸宝妈们也要有心理准备接受这个，不要因为孩子一哭，你就急，特别是在熟人面前你又觉得没有面子气就更大了，这个时候一定要冷静，冷静，我也有个4岁的男孩，他就很敏感，稍微不慎，就哭了，你都不知道为啥，刚开始我也冒火，但发现不能解决问题就反思自己，学着该如何与孩子交流，蹲下来询问孩子为什么，怎么了，有时可能不是那么容易得到答案，就根据你对孩子的了解慢慢引导，让他说出来。孩子的世界和我们是不一样的，有时答案会让你意想不到～，不过说出来找到为什么了，我相信就会有解决的办法了。第三，关注哭，有的孩子往往把哭作为一种手段，表现自己，为了寻求关注，权利，或者表现自己的无能为力等原因哭泣，这个时候我们要当好一个倾听者，关注者，帮助者。当然也有的孩子把哭当成一种习惯模式，比如经常看到超市里小孩得不到自己的东西在那里打滚儿哭闹，这种情况需要家长从一开始就得做好习惯培养，不能溺爱或为图自己省事。

总结，不管因为什么原因哭，在沟通解决过程中特别需要注意几点：1，切记不要不明原因的自己先生起气来，学会冷静。2，千万不要将一个孩子与其他任何人做比较，这对孩子本身就是不尊重。3，与孩子沟通，要从孩子的角度理解，蹲下来和孩子交流。

这是我一点浅见，希望对你有帮助。

孩子2岁脾气大，怎么带？

大凡孩子脾气大，都是惯的。

在孩子价值观没有固化之前，没有什么不是两巴掌不能解决的。

现在有很多鸡汤，说什么跟孩子做朋友呀，要在赞扬中让孩子长大呀，等等这些，说实话，成功的能有几例？

国人数千年留下的智慧：棍棒底下出孝子；不打不成器，诸如此类，被一些人弃如糟粕，最后造成了这个社会巨婴越来越多。

当然，也不是说非要一味的打才行，每个孩子成长的环境不同，性格形成也各异，能够找出孩子性格形成的根源，并加以改正，同时引导孩子形成正确的是非判断能力，才能有助于孩子健康成长。

孩子2岁半，脾气大，不顺心就哭闹，讲道理听不懂，一打就哭怎么办？

我们小区里就有这样一个孩子冬冬，因为父母工作比较心，从小是老人家带回老家带大，直到三岁要上幼儿园啦才回到父母身边，平时也是爷爷奶奶接送，由于老人从小迁就孩子，他在不顺心时就以哭闹、睡地上、不吃饭来要挟父母，怎么讲道理都不听，溺爱的爷爷奶奶就只好哄骗、投降、依从、迁就。有时奶奶会说“冬冬好，快吃饭，都是爷爷坏，别哭啦，快起来，打坏爷爷！”(笑)，有时爷爷又会过来劝“冬冬是好孩子，不哭了，都是臭奶奶不好，起来骂臭奶奶”（笑）。这样一来，孩子果然被哄的不哭了，打了“坏爷爷”“臭奶奶”，大人们还偷偷笑呢！

殊不知，中国有名老话，“三岁打娘，娘笑，三十岁打娘，娘上吊”，这是发展的必然规律。

面对孩子的哭闹，建议家长这样做。

召开家庭会议，家人统一认识

建议家里的成年人召开一次家庭会议，统一科学育儿的理论，在实践中，当一位家长在教育孩子时，其他人都应流露出支持的态度，要配合默契，即使某个人的教育方法当时不对头,也在私底下沟通好，而不是当着孩子的面指出。这样才是真爱孩子，才是对孩子负责的态度。

保持平静和若无其事的样子，给孩子台阶下

“君君，我们今天要买麦片，你要不要来选？”3岁的君君听见妈妈的话，高兴地在自己能够到的货架上选了一盒麦片放进购物车，妈妈欣然接受。然后又跑到对面糖果架上，拿了印有小猪佩奇的棒棒糖给妈妈，“君君，我们今天不买糖，家里已经有很多了”“可是今天我想要这个”孩子要哭出来了，妈妈平静地笑了笑“下周我们来购物时，你可以拿这个糖，来吧，家里你最爱吃的苹果吃完了，帮忙挑几个吧”，君君把糖果放了回去，去帮妈妈挑水果。当君君提出一个不合理的要求时，妈妈用平静和善的态度说“不”，并且提议一个未来时间满足孩子的愿望。更重要的是，她还提出了另一个君君现在可以帮忙的事，给孩子台阶下，赢得了孩子的合作，孩子也学会了有目的、合理的购物。

谈点孩子感兴趣的事转移注意力

有一次，元宝妈妈去接元宝，在幼儿园和孩子一同走进公共卫生间，妈妈看元宝上厕所了，也去上厕所，可是元宝不愿意了，哭着说“那是老师上的，妈妈不能上”，孩子一直在哭，让妈妈百思不得其解，“为啥上厕所会让元宝这么抗拒呢”。妈妈上完厕所出来先安慰元宝，引开话题，指着墙上的相片栏逗他说，“元宝，这个相片上有你吗”，小家伙立马停止哭闹，指给妈妈看，“这个是元宝，这个是洲洲，这个是陈老师....”。后来，妈妈在他情绪转好时，跟元宝解释，妈妈不知道幼儿园的规定，是不是只允许老师用卫生间，妈妈下次会注意。元宝似乎听明白了妈妈的话，又高兴地去玩了。

通过这种事前、事中和事后的正确处理，孩子就能变得懂事、明理、自制和关心他人了。

我是元宝爸爸，教育实践家，多平台原创作者，分享专业的育儿、教育知识！欢迎关注我，留言咨询或讨论。本文系原创，抄袭必究！

2岁多的宝宝脾气大怎么办？

你好，我是晓利，很高兴回答你的问题。

2岁多的宝宝脾气大怎么办？

2岁多的宝宝语言还不发达，想要什么不想要什么都喜欢用哭来表达。宝妈要认真观察，是对的就满足她，不对的也不要对她大吼大骂，直接抱开找另外的东西给她玩她一会就忘啦。

我家两个宝宝都是这个方法挺管用的????

儿子两岁半了，骂人说脏话发脾气任性，该怎么教育？

每个孩子生下来就是一张白纸，你给他怎样的环境怎样的引导，注定他会有怎样的习惯，成为怎样的人。

二岁半的孩子，正值语言爆发期，模仿能力特别强，很多话语是没有意识的，只不过在生活环境中经常听到，再加看眼见到的场景，于是学会了。

所以说，骂人说脏话的毛病，不是别人刻意教的，是家庭环境影响的。想想自己家里是否有人经常当着孩子的面说脏话，如果是，那真怪不了别人，首先家里人要改掉这个毛病，给孩子一个干净的纯洁的环境，当家人说话客气有礼貌，我不相信孩子仍然会脏话连篇。

其次，晓之以理，告诉孩子说脏话的坏处，然后给孩子做个约定，妈妈不想听到宝宝说脏话，如果宝宝说了脏话，那就是表现不好，减少玩某玩具（孩子最喜爱的玩具）的时间，因为玩具宝宝喜欢和讲文明的孩子成为妈伙伴等，以这样的方式来约束孩子。

以我家为例，我有时和我儿子开玩笑说：你讨厌，或者你是个大坏蛋。没想到孩子学去了，一旦我约束他看电视，他就冲我大喊你讨厌，或者妈妈是个大坏蛋，之前我觉得没什么，还会逗他玩。某天带他出去，他看着别人说他是大坏蛋，这么一句把我吓坏了，才意识到问题的严重性，回去后跟孩子爸说了，他说还不是跟我学的，很惭愧，于是让孩子爸监督我不能再这样说了，同时也和孩子做好约定，如果妈妈听到这样的词，那就取消孩子每天看动画车的资格，坚持几天后，孩子真的不说了。

所以，孩子不好的习惯行为，家长应该反思自己的所作所为，你的言行举止，潜移默化中影响着孩子。所以，首先管好自己，做好正确的相导，再次帮孩子纠正不好的习惯，并培养好的习惯。

至于脾气任性，大多是家长惯出来的，还是认真反思自己的教育方式，该动粗动粗，帮孩子学会情绪管理及表达。