小孩性格怎么夸赞(小孩性格怎么夸赞他)

别人夸你性格好怎么幽默回复

别人夸你性格好可能是处于礼貌，可以回答对方谢谢夸奖，也可以回答彼此彼此，人都喜欢受到别人的称赞，谁都喜欢听好听的，别人夸你证明这个情商高知道你想听什么，但是对于别人的夸奖你可千万不要感觉是真的，很多人说的和心里想的是不一致的。

怎么在群里夸赞亲戚家的孩子

面对这样的情况，你可以抓住孩子的优点，性格，工作等等方面，比如说孩子性格大气，遇事从容，学习成绩优异，懂事，孝顺等等，相信这些话听起来让人很开心。

从小被夸做“乖孩子”的人，现在过的好吗？

谢邀回答:在人世间，各种各样的人都有是个性格问题，有特别严教下辈的，有放任不管的，还有人纵容的，还有自认为自家孩子比别人孩子要高尚的等等，往事多多，傍者可作试观，发现不少形形色色的壮态，有的家长把自已的孩子看以人称明珠似的，自相夸讚什么都比别家孩子行，不会都说会，从各个方面都尽量以无致有地方言圆孩，使侯子有了个依賴心理，反正有父母操心，自已可以无事，不必去闯荡，拼博，锻练，形成了一个无能自生之体，始终依附老辈生存，结果是成了慢性毁灭之态，害了珍爱的孩子前程，建议大家，引以为诫，.严加管教自家孩子，别让他们被毁了。

为什么有的人不会赞美别人

因为他自以为事，狂妄自大，心中只有自己行，别人再好也不行，所以他不愿意赞美别人，我只要看到别人有优点，我一定会赞美他人，周围朋友多的很。

怎样表扬孩子？

没有一个人不喜欢听表扬的话，尤其是小孩子，更是希望听到来自老师和家长的表扬。所以老师也好，家长也罢，是要学会使用表扬这种表达方式的。

在我的班里有个女孩子，她的妈妈对她要求很严格，不管她怎么做，都达不到妈妈的标准和要求，从妈妈那里永远得到的都是批评和否定，所以这孩子越来越不自信，成绩也越来越低，于是她就有点自暴自弃的样子，我就这样了，家长爱咋咋地。家长更加的恼火，于是不只是对孩子进行批评了，还外带动手的，经常打这个孩子。最后的结果是，孩子成了班里的倒数第三了。

以她的智力，根本不会这么差的。家长很是着急，于是找到我，和我沟通，问我，到底该怎么对待自己的孩子，现在孩子成了“死猪不怕开水烫”了，你爱打就打，爱骂就骂，我反正就是不跟你合作，油盐不进，这可咋办？

其实不仅仅是我班里有这样的孩子，你身边，或者您的孩子也有这样的吗？那么到底怎么管理这样的孩子？

把孩子管到如此闹心的地步，就是家长的教育有了问题。一味地否定孩子，根本就行不通。于是大家就转变方式，开始表扬孩子，这是现在家长们通常使用的手段，不信你去听听，幼儿园的家长们，都是这么夸奖自己的孩子“你真棒”，“你真聪明”。其实这样的表扬方式，也不是正确的教养孩子的方式。

虽然表扬在短时间可以起到一定的积极作用，但是长时间来看，你的孩子会很依赖别人的肯定。也很在乎别人的肯定，一但得不到别人的肯定，就会心灰意冷，不知所措。

那么到底该怎样正确的表扬孩子呢？我来谈谈我的观点。

首先是表扬有内容，不能空洞地说一句“你真棒”。在日常生活中，孩子表现不错的时候，你可以表扬孩子，但是表扬要有内容，不要空洞说一句“你真棒”，那样的话，孩子也不知道自己到底是什么地方做得好，要具体表述出孩子到底哪里做得好。

比如早上，孩子起床后，叠了被子，收拾了卧室的卫生，你就要表扬孩子，知道自己的事情自己做了。这样才是好孩子。那么以后孩子也会继续保持这样的好习惯。

其次不要经常表扬孩子“你真聪明”，而是要表扬孩子“你真努力”。

如果家长经常表扬你真聪明，就会让孩子忽略了他的努力，而觉得自己是个天赋很高的人。大家也知道，即使天赋再高，也是要经过努力才能够取得成就的。所以家长在表扬孩子的时候，不要强调是孩子的“聪明”天赋起了作用，而是要强调是孩子的努力取得了成功，这样孩子就会忽略天赋带来的差别，努力地进取。

比如孩子做出来了一道比较难的数学题。这时，你不要夸孩子“真聪明”，你要说“经过你的努力，你终于把难题战胜了”。这样下次在遇到难题，他就会努力地去攻克难题。如果你要夸“你真聪明”，那么他遇到难题，做不上来，他就会对自己的才智产生怀疑，觉得自己根本就不聪明。于是慢慢就会失去自信。

家长只说优点，不要说缺点。很多家长在表扬孩子的时候，都是先说优点，紧接着就说缺点，这样的结果就是孩子只记住了缺点，甚至会放大自己的缺点。所以家长只说孩子的优点。

比如，孩子写作业的时候，优点磨磨蹭蹭的，但是书写很好，于是家长就会孩子书写好，但是写作业慢！比较磨蹭，孩子就自主后面了，觉得自己是个磨蹭的孩子，于是会越来越慢，越磨磨蹭蹭。

可是家长要是这样说：宝贝你的字书写工整，字迹清秀，今天写作业的速度比昨天快了10分钟，你进步了，继续加油！那么明天孩子在速度上面就会有所提升。

家长不要直接批评指出缺点，而是叫孩子总结自己所做所为，哪里做得好，哪需要改进。

很多家长觉得孩子小，好像什么也不懂似的，其实不是这样的，孩子们真的什么道理都懂。所以她做错了什么，你也别急赤白脸地就是批评，管教。你叫孩子自己说，自己在此事中，什么做得好，哪里有不足，下次怎么改正，自己总结出来的，孩子也就记在了心里，下次就会避免类似的错误出现。

总之，家长不要高高在上，要和孩子站在相同的角度看问题，那样容易和孩子产生共鸣，还很意容易接受家长，那么你的管教才会有效果。

手机前的朋友，您怎么表扬自己的孩子呢？请留言分享自己的观点吧，